这反映出 ( )
A.政治文明具有统一性和多样性 | B.资产阶级以暴力革命推动社会进步 |
C.欧美主导世界政治的发展方向 | D.共和体制的确立是人类历史的必然 |
材料一 未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;未经议会同意,国王不能在和平时期招募或维持常备军:议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉……
——英国《权利法案》
材料二
材料三 立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生,众议院由普选方式选出。行政权由总统和内阁掌握。
——法国《1875年宪法》
材料四 第十二条 联邦议会与帝国议会的召集开会之权属于皇帝。第十五条 联邦议会的主要职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国首相……第十七条建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……第十八条皇帝委派官吏,命令他们宣誓效忠帝国,并在必要情况下,命令他们退职……
——《德意志帝国宪法》
(1)材料一发表于哪一年?以后英国逐渐确立了什么政体?由此,英国政治生活中的最高决策者和领导者的职务是什么?(2)材料二所示,它是近代哪个国家的政治制度?确立该制度的法律文件是什么?该政体的特征是什么?反映了哪位启蒙思想家的政治设想?
(3)近代法国政治体制循环多变,各派政治力量对此展开了反复较量。据材料三,l875年最终确立了什么体制?
(4)比较材料四和材料一,指出德国的“皇帝”与英国国王在权力上有何不同?
3 . 下图是法国政治民主化进程,这反映出法国民主化的特点是( )
君主立宪制(1791年—1792年2月)——法兰西第一共和国(1792年9月—1804年)——法兰西第一帝国(1804年—1815年)——波旁王朝复辟(1815年—1830年)——七月王朝(1830年—1848年)——法兰西第二共和国(1848年—1852年)——法兰西第二帝国(1852年—1870年)——法兰西第三共和国(1870年—1940年) |
A.政局动荡,进程艰难 | B.战争频繁,国家分裂 |
C.时局变动,前途光明 | D.政体更替,国力衰微 |
1825年 | 俄国 | 受启蒙思想影响的青年军官发动武装起义,拟定了《告俄国人民宣言》,宣布推翻沙皇政府,召开立宪会议,废除农奴制。 |
1830年 | 波兰 | 青年军官和学生在华沙发动了争取民族独立的起义。 |
1848年 | 奥地利和普鲁士 | 发生革命,要求建立统一的独立国家、制定宪法。 |
A.促进了欧洲各国的民主政权的建立 | B.使欧洲一些国家民族民主意识增强 |
C.得到了欧洲各国革命者的支持拥护 | D.开启了欧洲近代政治文明发展进程 |