A. | B. |
C. | D. |
A.德、英、美、法 | B.德、英、法、美 |
C.英、德、美、法 | D.英、德、法、美 |
时间 | 新闻政策 |
1789-1794年 | 前期施行无限制的出版自由;后期取缔所有反对派报刊。 |
1794-1799年 | 放松新闻管制,但需书报检查并征收印花税。 |
1799-1814年 | 取缔大量报纸,仅保留4家官报;加强书报检查;恢复出版许可制度。 |
1814-1830年 | 施行有限度的新闻自由,恢复报刊审查,利用政府津贴收买报纸。 |
A.社会与权力结构动荡 | B.工业化助推出版业发展 |
C.公民的素质不断提升 | D.启蒙精神日益深入人心 |
材料 近代西方的政治分权是在西方近代独特的社会结构和政治生态中逐步形成的。其直接原因是王权与其他政治力量共同构成政治权力结构中的一极,政治力量的多元性和均衡性是政治分权的政治基础。社会经济结构的分化和社会力量的强大是政治分权的经济根源和社会基础。而这一社会基础的形成与中世纪教会—国家的二元社会结构和土地分封制对社会结构的塑造密不可分。
——摘编自朱兆军《西方近代的社会结构与政治分权的关系简析》
对材料中的整体或部分观点进行提炼,表明自己的看法,选取近代欧美任一国家或多个国家相关史实加以阐述。(要求:观点准确且符合材料主旨,看法具体明确,史论结合,论据充分,表达清晰)A.经济发展滞后于政治改革 | B.民主共和制已成为法国社会共识 |
C.政治力量历经分化与整合 | D.启蒙思想的宣传与传播有待加强 |
A.拉开了宗教改革的序幕 | B.承认了黑奴制度的存在 |
C.动摇了英国的殖民统治 | D.维护了法国大革命成果 |
A.为工业革命提供了人才保障 | B.顺应了法国政治民主化发展 |
C.构建了完整的国民教育体系 | D.反映出启蒙思想的持续高涨 |
A.确立了资产阶级共和政体 | B.带有明显的局限性 |
C.与当时法国的国情相适应 | D.消除了各派的矛盾 |
时间 | 事件 | 主要内容 |
1689年 | 英国议会通过《权利法案》 | 扩大议会权力,限制王权 |
1787年 | 美国制定宪法 | 确定“三权分立”、联邦制原则 |
1871年 | 德国制定《德意志帝国宪法》 | 实行君主立宪制 |
1875年 | 法国颁布《第三共和国宪法》 | 确立共和制度 |
A.资本主义制度的确立 | B.民族独立的完成 | C.君主专制统治的结束 | D.国家统一的实现 |
材料一 1640年,资产阶级革命爆发后,资产阶级通过内战推翻了封建的君主制,英国的君主自此失去了它的专制色彩……然而英国统治阶级需要君主制和王室,关键在于如何将其变成能够体现资产阶级意志的国家工具,1688年的“光荣革命”实现了这种设想。……以议会为核心的君主立宪制便逐步形成。英国资产阶级创造了一种既符合国情又实用有效的统治形式,并一直延续至今。
——摘编自刘杰《论英国宪政模式的世界影响》
材料二 美国开国者们设计的这样一种精巧的制度安排,将政府内部的行为时时处于互相制约的状态之中,从而确保了国家的稳定;同时,政府时时处于人民的监督之下,从而也确保了人民的权利。人民享有充分的自由,有了表达自己意愿的渠道。而在政府中,立法权、司法权、行政权三权又相互分立,彼此制约。这样,政府就不可以轻易的干涉甚至剥夺人民的权利,保护了人民的自由不受侵犯,最大限度的达到《独立宣言》中所提倡的“平等、自由和追求幸福的权利”。这种权力制衡机制不仅为美国政府的良好运转提供了制度上的支持,也维护了美国开国之父们的平等、自由、民主、追求幸福的宗旨,保证了人民的天赋权利。
——摘编自陈曦《浅谈美国的权力制衡机制》
材料三 法国之所以采用暴力革命来克服专制王权,原因就在于法国专制主义过于强大,王权与贵族坚决捍卫旧制度,不愿做出任何妥协,对立双方只好兵戎相见。然而,大革命并没有解决根本问题,此后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中,社会持续动荡,经济发展速度受到影响,工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
——摘编自钱乘旦《各国现代化模式的比较》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“光荣革命”后英国确立了什么政体,并说明“光荣革命”体现英国人政治智慧的理由。(2)材料二体现了1787年美国宪法的哪些原则?分析这种“安排”对美国发展的积极意义。
(3)材料三反映了法国革命的何种特点?并结合所学知识分析其原因。