1 . 史料一 宣传“大跃进”的漫画
谷撒地,薯叶枯,青壮炼铁去,收禾童与姑,来年日子怎么过?请为人民鼓与呼。
——老红军致彭德怀的信
史料二 到1958年底,全国74万个农业合作社合并为2万6千个人民公社,99%的农户都参加了人民公社。
不但土地等生产资料公有,而且经济活动的若干环节也公有;一切财产统一核算,统一分配;大办公共食堂。
生产关系必须适应生产力的发展,既不能超越,也不能阻碍,否则就要受到惩罚。人民公社化运动就违背了这一经济社会规律,急于从刚建立的社会主义生产关系和上层建筑基础上快速过渡到共产主义社会。
——摘编自《浅析人民公社化运动失败原因》
[探究]
(1)根据史料一,分析“大跃进”的特点,概括其影响。
(2)根据史料二,概括人民公社的特点,分析人民公社化运动失败的原因。
材料 有关苏(俄)联经济体制改革的部分思考题
1 | 假如你是1920年的苏俄农民,你会遇到怎样的生活状况? |
2 | 1921年前后苏(俄)联石油出口的情况及原因分析。 |
3 | 请从多角度分析漫画《斯大林工厂》的内涵。 |
4 | 玉米运动为何以失败告终? |
5 | 勃列日涅夫的经济体制改革对苏联产生了怎样的影响? |
6 | 比较国家资本主义与国家垄断资本主义两种模式。 |
参考上述材料,结合中国现代史知识,以社会主义建设道路的探索为视角,设计一组思考题。(要求:设计4个思考题;思考题之间具有内在联系和逻辑性;体现深度思考与创新性。)
A.建设新民主主义国家的热情 | B.一五计划奠定工业化初步基础 |
C.开展人民公社化运动的场景 | D.人们改变落后现状的迫切要求 |
A.“左”倾错误严重泛滥 | B.社会主义改造如火如荼 |
C.人民公社体制迅速发展 | D.科学技术是第一生产力 |
材料一 18世纪的英国农业经历了一场前所未有的变革,史称“农业革命”,成为英国成功“起飞”的要素。“光荣革命”后议会以立法形式推动圈地,使土地高度集中于贵族等大土地所有者手中,农场的规模不断扩大。大土地所有者利用其资金和技术优势,对土地进行改良,使用新工具和技术、引进新作物品种,提高了农业生产力。例如铁犁、收割机、脱粒机等农业工具和机械逐步推广,引进了马铃薯、甜菜、甘蓝、三叶草等作物,增强土地肥力,化解冬春季节牲畜饲料短缺的问题,促进畜牧业的发展。据统计,18世纪上半叶,英国的谷物产量增幅达到11%,保障粮食的充足供应,还有部分谷物出口。羊毛产量从1695年的4000 万吨增长到1805年的9400万吨。大地产者、贵族还将土地的收益投入到运河的建设,开发矿山等经营活动中。小农无力进行这些改良,被逐渐驱逐出市场,慢慢的破产了,从而沦为农业工人或城镇劳工。
—摘编整理自钱乘旦《英国通史:第四卷转型时期》
材料二 习近平指出:“我们要坚持用大历史观来看待农业、农村、农民问题,只有深刻理解了‘三农’问题,才能更好理解我们这个党、这个国家、这个民族。”本文以“信念—目标—情境—工具”这一路径来解读近代中国城乡关系演变。国家信念决定国家战略与发展目标,不同的情境和阶段性目标决定不同的制度安排;而不同发展阶段目标的转换、情境的变动以及工具的更替则归结为制度变迁。中国共产党成立以来的城乡关系演变如下图所示。
—摘编自张露《中国工农城乡关系:历史演进、基本经验与调整策略》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出18 世纪英国农业革命的实质,分析农业革命如何推动英国工业化发展。(2)根据材料二并结合所学知识对表格①、②内容进行完善,并对富国阶段的城乡关系进行说明。(说明需结合图中的各要素进行)
A.人们对美好生活的向往 | B.农村生产关系得到调整 |
C.个体商业获得了较大发展 | D.国民经济调整成效显著 |
农村远景图(章育青1958年)
A.鼓舞民众的劳动热情 | B.宣传土地改革的成就 |
C.庆祝实现农业现代化 | D.展现当时工业化成果 |
A.使我国经济出现了严重困难局面 | B.成为社会主义建设的成功探索 |
C.为我国工业发展打下了坚实基础 | D.实现了我国经济的跨越式发展 |
材料 英国历史学家彼得·伯克在《图像证史》一书中指出∶图像是历史的遗留,同时也记录着历史,是解读历史的重要证据。从图像中,我们不仅能看到过去的影像(表层信息),更能通过对这些影像的解读探索它们背后潜藏着政治的、经济的、军事的、文化的信息(深层信息)。不过,数量难以穷尽的图像虽然是惊人的宝藏,但也隐藏着难以察觉的"陷阱"。
图1是1958年8月《人民日报》对全国各地竞相夸耀粮食产量的报道;图2是二十世纪30年代,苏联有关集体农庄的宣传海报。
图一 图二
根据材料,拟定一个主题,并结合所学知识加以说明。(要求∶主题明确,持论有据,表述清晰。)