| A．第一颗原子弹的爆炸成功 | B．第一颗人造卫星发射成功 |
| C．第一艘航空母舰试航成功 | D．“北斗”系列卫星发射成功 |
| A．成功爆炸了第一颗原子弹 | B．第一枚近程导弹发射成功 |
| C．“东方红一号”人造卫星进入轨道 | D．成功培育籼型杂交水稻 |
①中国主导载人航天领域发展②国力提升助力航天工程发展
③科教兴国战略实施卓有成效④我国长期重视发展科技事业
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
新中国部分科技发展规划表
| 科技发展规划 | 主要内容 |
| 《1956—1967年科学技术发展远景规划纲要》 | 一原子能的和平利用、无线电子学的新技术、喷气技术以及精密仪器的发展；二石油以及其他缺乏资源的勘探、冶金以及合成有机燃料、大型机械的研究；三医药卫生；四农业科技问题；五关于自然科学中若干重要的基本理论问题。 |
| 《1986—2000年科技发展规划》 | 第一，加强各领域关键技术的发展以及技术突破，同时加强科学技术的普及和推广。第二，鼓励创新，促进经济的增长。第三，建立相应的科技体制和政策，以适应新阶段的科技发展。第四，加强与发达国家的技术交流与合作。第五发展新兴领域的科学技术，例如电子科学、生物、航天等领域。 |
| 《2006—2020年国家中长期科学和技术发展规划》 | 一是提升国家自主创新科技能力，掌握一批具有自主知识产权的高新技术。二是提升农业科技能力，促进农业发展，为国家食品安全提供保障。三是提升医疗科技，在重大疾病以及先进医疗器械方面取得突破，为国民健康提供保障。四是国防建设，必须拥有自主知识产权的国防科技。 |
——摘编自熊嘉龄《新中国科技发展规划研究》
根据上表并结合所学知识，分析新中国科技发展呈现的阶段特点并加以说明。
材料 20世纪60年代初期，中国加快了核武器的研发进程，美国政府对此非常担心，认为中国发展核武器挑战了美国的霸权和核优势。1963年1月22日，美国总统肯尼迪在国家安全委员会第508次会议上说：“任何能够阻止中共的谈判都是重要的，因为他们已渐渐成为60年代后期以及将来的主要对手。”1月23日，美国助理国务卿哈里曼在致肯尼迪的信中提到：“在我看来，您谈及的是关乎我国安全利益的最重要的事情，是努力防止红色中国获得核能力和为此目的而与苏联合作的可能性。”7月2日，肯尼迪指示哈里曼寻求与赫鲁晓夫在禁止中国核武器试验和开发方面的合作。
——唐金权《20世纪60年代中国如何打破美苏核威胁》
（1）依据材料并结合所学知识，说明肯尼迪认为新中国“已渐渐成为60年代后期以及将来的主要对手”的主要原因。
（2）依据材料并结合所学知识，说明新中国进行核武器研发的意义。
| A．“两弹一星”研制成功 | B．制定《中华人民共和国宪法》 |
| C．“神舟5号”发射成功 | D．基本恢复国民经济 |
| A．建交国家数量 | B．科技成果数量 | C．高校在校人数 | D．全国粮食产量 |
| A．第一颗原子弹爆炸成功 | B．培育出籼型杂交水稻 |
| C．首颗人造卫星发射成功 | D．载人航天和探月工程 |
| A．杨根思 | B．黄继光 | C．邓稼先 | D．王进喜 |
材料一 综观18世纪末19世纪初期的中国科学技术，就是这样：在近代科学的园地里仍然是空白一片，在传统科学的发展中，则由于中西文化交流的中断……整个中国科学技术在封建专制主义的严重束缚下，走进了死胡同。在西方科学技术普遍繁荣的年代，中国科学技术却陷入了停滞状态，这对中国历史的发展，就不能不是一个极大的悲剧。
——《中西500年对比》
材料二 根据过渡时期总路线，国务院在1956年主持制定《1956-1967年科学技术发展远景规划》，形成了“以任务带学科”的科技规划模式。“规划”由57项任务构成，其中以原子弹、导弹、计算机、半导体、无线电电子学、自动学和远距离操纵为最紧要项目。为了制定和实施该规划，国家充分利用中国科学院等本国科技力量，同时借助了苏联的援助。经过不懈努力，该规划提前完成并取得重大科技成就，使我国补全了学科门类并拉近了与世界先进科技水平的距离，对我国科技、国防、经济和社会的发展产生了深远的影响。
——摘编自张久春等《“1956-1967年科学技术发展远景规划”的制定与实施》
（1）依据材料一并结合所学知识，概括指出18世纪末19世纪初期的中国科技“陷入停滞”的原因？
（2）依据材料二，概括《1956-1967年科学技术发展远景规划》的制定及实施的主要特点。结合所学知识，列举规划实施期间我国取得的重大科技成果。
