4 . 【人口与经济】

2023年3月16日第一财经消息，根据国家统计局有关数据预算，当前我国低龄老人（60-69岁）总量保守估计已经达到了1.5亿，从2022年开始，我国就进入到退休高峰期。阅读下列材料，回答问题

材料一   与前朝相比，清代是中国人口剧增的时期。……据《东华录》记载，1651年（顺治八年）全国丁男之数是1000余万。其时，户籍以一户一丁计。若按户各五人推算，加上由于种种原因而隐瞒的人口，实际数字在6000万上下。到康熙时突破1亿；1793年（乾隆五十八年）猛增到3亿以上：1834年（道光十四年）已经超过4亿。不到200年的时间里，人口增加了6倍以上。同当时的生产力相比，其速度和数量都是惊人的。

——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料二   我们来看改革开放之后经济增长的源泉。……人口因素是如何在改革中被转化成高速经济增长的呢？我讲三个故事，作为改革开放三个历史瞬间的代表。第一个是小岗村的故事。……家庭联产承包制赋予了农民自主配置生产要素的权利，因此，一旦剩余劳动力显性化，需要转移的时候，体制条件便逐步与之适应。先是转移到更广义的农业即林牧副渔产业上，继而转到农村的非农产业即乡镇企业中，再进一步依次转移到小城镇、小城市、中等城市、大城市和沿海地区。在这个过程中就出现了第二个故事——邓小平1992年的南巡及其讲话。在这些讲话中，他肯定了经济特区，肯定了市场经济，推动了对外开放。从此，沿海地区吸引了更多的制造业投资，吸纳了大规模地转移出来的农村劳动力。这种重新配置在微观上提高了农民收入，同时在宏观上提升了中国的劳动生产率和全要素生产率。第三个故事是中国加入世界贸易组织。……从此我们就真正地逐步参与到世界经济分工体系之中，引进外资发展劳动密集型产业，把利余劳动力体现在劳动密集型产品当中，通过贸易中取得了国际竞争力，从而在经济全球化过程中兑现了我们的人口红利。……直至2010年之前，中国潜在的经济增长率大约为10%。如果查阅世界银行的各国数据会发现，这个时期没有任何一个其他国家有这么快的增长速度，也找不出任何国家在任何其他时期有过出这样的经济增长表现。正是由于独特的人口转变阶段，与独特的改革开放举措结合在一起，形成了中国的二元经济发展过程。

——中国社会科学院蔡昉教授在首届中国发展理论国家年会上的发言

(1)根据材料一并结合所学，简析清代人口数剧增的原因及造成的影响。
(2)根据材料二并结合所学，分析改革开放后人口因素是如何推动社会主义建设的？结合上述材料谈谈对今天中国的启示。

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   明中后期杰出来学家的研究实践   

科学家	研究方法	具体实践
李时珍	“医者贵在格物”	考察足迹遍及大江南北。实地观察、采集各种药物，向当地人民请教药物知识，搜集民间药方。动手栽培、加工炮制和试服药物。
宋应星	科学结论“皆须试见而后详之”	长期深入民间、作坊，亲身调查获取工农业生产技术第一手资料，记录各种工艺进程，并绘制图画。
徐光启	“躬执耒耜之器，亲尝草木之味，随时采集，兼之访问”	一生钻研农业，经常深入农村调查研究，在上海、天津开辟实验农庄，对农作物选种、施肥、嫁接以及北种南移、南种北移等问题亲自试验，作出记录。

——摘编自袁行霈等《中华文明史》

材料二   1930年3月始，红四军先后攻战多处县城。由于受到共产国际决议和苏联革命经验教条化的影响，红军一度将城市的店查封、没收，造成居民生活的不便。5月4日，毛泽东来到寻乌县城，一连进行了十天的详细考察，掌握了大量该县物产、价格、土地占有情况、阶级结构等第一手材料。毛泽东在《调查工作》中提出“没有调查，没有发言权”“反对本本主义”“中国革命物胜利要靠中国同志了解中国情况”等科学论断，这是毛泽东思想开始形成的一个重要标志。

——摘编自李捷等主编《毛泽东著作辞典》

材料三   为了引进技术和项目，1977年开始党和政府陆续派高层领导人出国考察美国、日本、欧洲。1978年4月底，邓小平同即将出访欧洲五国的国务院副总理谷牧等人谈话，要求他们在访问时广泛接触、深入调查和研究一些问题，了解现代化工业发展的水平，把资本主义国家先进的经济管理经验学回来。访欧代表团在归国后向中央政治局提交的报告中写道：“我们现在同发达的资本主义国家比较，差距还很大，大体上落后二十年，从人口平均的生产水平讲，差距就更大。”

——摘编自刘艳《出境考察与改革开放起步阶段研究综述》

(1)根据材料一，指出明中后期科学家研究实践的主要特点。结合所学知识，概括这一时期科学技术取得突出成就的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明寻乌调查的历史意义。
(3)根据材料三并结合所学知识，分析这一时期出国考察对中国发展的影响。结合三则材料，谈谈调查研究应该坚持哪些原则。

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   明朝从国外引进中国农作物统计表

物产名称	类别	原产地区	流入中国路径	流入时间
菠萝凤梨	水果	巴西	葡萄牙传教士带入澳门	明朝中期
玉米	粮食	墨西哥或中美洲	由葡萄牙人带入中国	明朝1531年
南瓜(番瓜）	蔬菜	非洲	葡萄牙使者带到南京北京	明朝正德年间
番茄(西红柿）	蔬菜	中美洲、南美洲的秘鲁	西洋传入中国	明朝万历年间
红薯	粮食	美洲热带地区	从菲律宾引入福建	明朝万历年间
向日葵	干果	北美洲		明朝万历年间
土豆	蔬菜	南美洲安第斯山	东南沿海	明朝末年
辣椒	蔬菜	中南美洲热带地区	东南沿海	明朝末年
木瓜	水果	墨西哥		明末清初

——据阎万英、尹英华《中国农业发展史》

材料二   我国农业对外合作，走过了从无到有、从小到大的不平凡历程。20世纪50-70年代，我国共引进作物品种资源2万多份。如日本的水稻、美国的棉花、苏联的马和猪等。1978年以来从近百个国家引进农作物品种和苗木7万余份，从欧美国家引进了先进的农业技术，如小麦密植技术、农产品保鲜和贮藏加工技术等。同样，我国独特的农业技术优势也为国际农业科技界验证。如农业多熟制、杂交和种稻、养蚕等深受亚非拉国家欢迎，我国专家多批次出国传授指导，使这些技术在海外开花结果扎根。党的18大以来，我国农业对外开放水平明显提升，“引进来走出去”渐入佳境。

——摘编自朱丕荣《农业“引进来走出去”渐入佳境》等

(1)根据材料一并结合所学知识，概括明朝引进国外农作物的特点并分析这些农作物引入的作用。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，比较新中国农业对外交流合作与明朝农作物引进的不同点。