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解析
| 共计 34 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   1516世纪,大力推行殖民扩张的西葡两国注重运用在11世纪被重新发现的罗马法,以法律主张对尚未发现的近海岛屿享有管辖权、财产权。为此,教皇诏令大多只授予两国对殖民地的产权,并授予其对异教徒的城市、领地、自然资源等各类动产或不动产实施较高程度的管辖权。如西葡两国于1494年订立《托尔德西里亚斯条约》,葡萄牙获得非洲、亚洲大部分“新发现”土地,西班牙取得美洲“新发现”土地(巴西除外)。1529年,西葡两国续订《萨拉戈萨条约》。这两个条约在教皇仲裁案的支持下,赋予西葡对非基督教土地的财产权,并排除其他欧洲国家基于发现论的主张

材料二   1496年,英王亨利七世效仿亚历山大六世教皇诏令,授权航海家卡伯特以英王名义征服并占有“新发现的”任何尚不属于其他欧洲国家的土地。1584年,航海家吉尔伯特登陆纽芬兰群岛并以伊丽莎白女王颁发的皇家特许状宣告:“对今后发现的国家、土地……依照英格兰法律以‘完全产权’等方式处置。”“无主地论”和“有效占有论”取代“发现论”成为获得殖民地土地财产权的理论。如1606年,英王詹姆斯一世颁布特许状,第一次授予殖民者范围明确的土地,即规定弗吉尼亚公司有权取得詹姆斯河沿岸附近未被实际占有的区域,定居点100英里以内的土地、森林、沼泽及河流。弗吉尼亚公司成为当地“真正的主人和财产所有人”,而后陆续建设城堡、要塞、防御工事、城镇、村庄,任命治安法官、治安官及其他官员,设立市场、集市和交易所,并以英国法律治理当地事务。

——摘编自万立《近代早期的国际法理论与欧洲殖民帝国对殖民地的“财产化”》


(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括近代早期的西方殖民理论的特点并对其进行简要评价。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出一个近代欧洲国家广泛认可“有效占有论”的案例(“案例”不能来源于材料),并予以阐释。
2023-12-28更新 | 103次组卷 | 2卷引用:河北省保定市部分重点高中2024届高三上学期期末历史试题

2 . 随着列强在世界范围内的扩张,世界殖民体系逐渐形成。

材料一:


   
1.请根据图片信息,将以下内容补充完整(填写):
图一侧面反映了_______(历史事件)后西班牙对拉丁美洲的殖民掠夺;图二直接展现了________(历史事件)完成后英国对亚洲的进一步殖民开拓;图三意欲表现出_______(历史事件)后列强对_______(地区)的侵略意图。

材料二:在农业方面,西班牙不许拉丁美洲种植宗主国所出产的橄榄、葡葡和采树等,强迫种植市场上特别需要的产品,如棉花、可可、蓝靛、烟草等,这样就使拉美许多地区走上畸形的种植单一农作物的道路。

——刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编》

材料三:……英国在印度要完成双重的使命:一个是破坏的使命,即消灭旧的亚洲式的社会;另一个是重建的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础,

——[德]马克思《不列颠在印度统治的未来结果》,《马克思恩格斯文集》第二卷,人民出版社,2009年版,第686页

材料四:《卢加德勋爵为帝国主义和对非洲的间接统治进行的辩护》

欧洲国家对“非洲的瓜分”世界历史上无与伦比的大事件——肇始于日益增长的商业竞争。竞争使文明国家认识到,确保世界仅存的可供工业企业扩张的土地的安全,有着生死攸关的必要性。

在海外扩张中投入的财富,为了我国大众的最终利益而流通。……我们来到非洲,传播文明与和平,建立公正的政府……

我们不是强迫原住民戴上外来统治的枷锁,剥夺他们与生俱来的自由权利。通过并依靠原住民进行统治,永远是英国殖民政策的关键原则,这一原则与德国、法国、西班牙和葡萄牙的强硬独裁政策相比,已成为我国作为一个成功殖民国家的要诀,并使我国在非洲部落和人民间受到欢迎,他们对前述其他国家则进行着持久的反抗。此外,非洲人民有自然顺从于高级权威的倾向。

——(美)杰里·本特利、赫伯特·齐格勒著,魏凤莲、张颖、白玉广译:《新全球史:文明的传承与交流》

2.结合所学,材料三中马克思所说的“破坏”和“重建”的“双重使命”具体有哪些内涵?
3.在材料四中卢加德看来,作为“文明国家”的标准是________(双选)
A.强大的武力B.尊重人民的自由
C.民主的体制D.高度发达的科技
4.结合上述材料及所学,谈谈你如何看待卢加德勋爵的的辩护?
2023-12-18更新 | 58次组卷 | 1卷引用:上海市复旦大学附属中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题
3 . 根据“有效占领”原则,包括欧洲商人、探险家、传教士在内的各路人士,无论是得到政府或非政府力量的授意而获得“领事”代表的身份,还是单纯的“协议贩子”,均可以通过对非洲酋长或国王的求取占领协议并向殖民者出售。欧洲人的这些行为(     
A.缓解了列强间的经济矛盾B.加剧了非洲国家主权的丧失
C.推动了柏林会议顺利召开D.开启了欧洲对非洲国家的侵略
4 . 从非洲地图上看,现代非洲国家之间的界限几乎都是直线,形似“拼图”。这(     
A.由非洲自然地理特征决定B.体现民族自决的原则
C.缘于西方国家的人为控制D.基于国际法基本规则
2023-11-16更新 | 297次组卷 | 3卷引用:山东省临沂市2024届高三上学期期中历史试题
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5 . 西方学者在评论19世纪末非洲大陆的情况时写道:“短短的二十几年就把非洲大陆分割成了外交几何学家们发明的若干对称体。”直接造成非洲形成以上局面的因素有(     
①罪恶的奴隶贸易造成非洲人口锐减       ②欧洲冒险家深入非洲内陆探险
③苏伊士运河开通后英法在北非扩张       ④柏林会议后列强掀起瓜分狂潮
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2023-11-03更新 | 199次组卷 | 3卷引用:北京市海淀区2024届高三上学期期中考试历史试题
6 . 研究显示,“(1790—1830年)探险家实际走完了尼日尔河全程。从几内亚湾到马格里布,他们横跨了西非。主要城市或被访问,或得到描述,其方位也基本(被)准确地确定。一系列山脉、重要的水系、主要的政治联合体——所有这些都被大致地定位、描绘”。据此推知,“探险家”的行动(     
A.受到了科学革命的鼓舞B.助推了西方的殖民扩张
C.受益于大西洋航路的开辟D.激发了非洲民族解放运动
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 下图描绘了19世纪80年代的某一国际会议上,德国首相俾斯麦拿着刀正在为与会各国领导人分割桌子.上写着“AFRIQUE”的蛋糕。该会议的召开(       
   
(AFRIQUE:法语“非洲")
A.消除了列强殖民扩张的矛盾B.加速了资本主义殖民体系的形成
C.巩固了列强瓜分非洲的成果D.保障了自由贸易原则的贯彻落实
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 观察下图,关于西方殖民者殖民区域变化原因分析正确的是(     
   
A.垄断资本的推动B.列强资本原始积累的需要
C.重商主义的要求D.列强殖民扩张模式的转变
2023-06-20更新 | 681次组卷 | 11卷引用:江苏省扬州市扬州中学2023届高三考前模拟预测历史试题
9 . 西方列强瓜分非洲:
(1)从__________________,欧洲殖民者就侵入非洲。19世纪中叶以前,他们在非洲的殖民活动大多局限在__________________
(2)________________________,欧洲探险者纷纷深入非洲腹地探险,为进一步侵略准备地理和人文资料。
(3)__________________之后,列强瓜分非洲的速度大大加快。19世纪70年代以前,欧洲殖民国家只侵占了10%左右的非洲土地; 19世纪末20世纪初,它们_____________
2023-05-29更新 | 19次组卷 | 1卷引用:12·纲要下册第12课·学科网-【一题打天下】同步教学新方案
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
10 . “1881-1912年欧洲在亚洲和非洲征服与夺取权力的全部进程,都是基于同一种意识形态上的说辞:富有种族主义意识形态色彩的‘强者权利说’,即所谓当地人没有能力对自身实行有序管理,以及在与欧洲对手的竞争中维护本国利益。”据此可以判断(       
A.强权政治推动殖民扩张B.弱肉强食成为国际共识
C.欧洲国家协调侵略步伐D.亚非地区缺乏自治能力
2023-05-29更新 | 614次组卷 | 12卷引用:江苏省扬州市2023届高三三模历史试题
共计 平均难度:一般