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解析
| 共计 7 道试题
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1 . 某学习小组以“今天的世界并不安宁,和平与发展遭遇严重挑战”为主题,找到了关于海湾战争的一些史料。阅读材料,回答问题。

材料一:下表是海湾战争大事记

1990年
8月2日伊拉克入侵科威特
8月7日美国向海湾地区派出军队
8月31日联合国开始与伊拉克谈判
11月9日美国在海湾地区扩军一倍
1991年
1月16日“沙漠风暴”行动开始
1月17日伊拉克向以色列发射导弹
1月24日多国部队在海湾地区发动地面攻势
4月11日海湾战争交战国实现正式停火

材料二:图片集

——以上均摘编自世纪图志编写组编写的《世纪图志》

(1)材料一对探讨这一主题有何价值?
(2)材料二从怎样的视角拓展了我们对研究主题的认识。
(3)依据材料并结合所学知识,对材料所反映的现象进行评述。(要求:观点明确,持论有据,论述充分,逻辑清晰,表述成文。)
2023-10-28更新 | 43次组卷 | 1卷引用:山东省滨州市博兴县第三中学2024届高三选择考冲刺(四)历史试题
23-24高三上·全国·课前预习
材料分析题 | 适中(0.65) |
2 . 史料探究

材料:1985年,邓小平在会见日本访华使团时说:现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题,发展问题是南北问题。概括起来,就是东西南北四个字。南北问题是核心问题。

——邓小平《和平与发展是当代世界的两大问题》


阅读材料,邓小平对当今国际形势作出了怎样的重要论断?如何理解?
2023-10-03更新 | 39次组卷 | 1卷引用:第27讲当代世界发展的特点与主要趋势(课件帮)-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   诺贝尔和平奖自1901年首次颁发以来,已经走过了一百多年的历史。一些学者对百年来诺贝尔和平奖得主的获奖演说进行了研究,其目的是发现人类珍视的具有普遍意义的价值。研究结果如下所示。

获奖演说中颂扬的价值所占的比重
和平(Peace)99
希望(Hope)92
安全(Security )86
正义(Justice )85
责任(Responsibility )81
自由(Liberty )80
宽容(Tolerance )79
上帝(God)49
真理(Truth)38

——摘编自刘炳香《国际关系视野中的诺贝尔和平奖》


结合世界近现代史对材料中的获奖演说中颂扬的价值(选取两个或两个以上的价值)提出自己的见解,并说明理由。(要求:见解明确,持论有据,表述清晰)
2023-09-07更新 | 38次组卷 | 1卷引用:陕西省安康市2023-2024学年高二上学期开学摸底考历史试题
4 . 人类对和平的追求。

百余年来,人类文明历经种种灾难与挑战,和平成为了时代的主题追求之一。

材料一   19288月,在法国外长白里安与美国国务卿凯洛格的倡议与主导下,西方世界在巴黎签订《非战公约》,内容是缔约各方以他们各国人民的名义郑重声明,他们斥责用战争来解决国际纠纷,并在他们的相互关系上,废弃战争作为实行国家政策的工具。缔约各方同意他们之间可能发生的一切争端和冲突,不论其性质或起因如何,只能用和平方法加以处理或解决。

材料二   我联合国人民同兹决心,欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸,重申基本人权,人格尊严与价值,以及男女与大小各国平等权利之信念,创造适当环境,俾克维持正义,尊重由条约与国际法其他渊源而起之义务,久而弗懈,促成大自由中之社会进步及较善之民生,并为达此目的,力行容恕,彼此以善邻之道,和睦相处,集中力量,以维持国际和平及安全,接受原则,确立方法,以保证非为公共利益,不得使用武力,运用国际机构,以促成全球人民经济及社会之进展,用是发愤立志,务当同心协力,以竟厥功。

——摘自《联合国宪章·序言》(1945

材料三   我们的对外政策,就本国来说,是要寻求一个和平的环境来实现四个现代化。这不是假话,是真话。这不仅是符合中国人民的利益,也是符合世界人民利益的一件大事。

——邓小平《目前的形势和任务》(1980

材料四   自古以来,和平就是人类最持久的夙愿。和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露,万物才能茁壮成长。有了和平稳定,人类才能更好实现自己的梦想

——习近平“南京大屠杀死难者国家公祭日”上的讲话(20141213日)

(1)促成材料一、二中的国际法形成的主要原因分别是什么?
(2)材料二相较于材料一,国际法在哪些方面得到了继承与发展?
(3)根据材料三、四,当代中国坚定维护世界和平的主要意图是(双选)
A.维护二战后的两极格局   B.警惕法西斯势力死灰复燃   
C.输出中国特色社会主义价值观   D.为社会主义建设创造有利环境
(4)依据材料与所学,你怎样看待20世纪以来的和平潮流?
2023-01-14更新 | 129次组卷 | 2卷引用:上海市浦东新区2023届高三一模历史试题
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5 . 阅读下列材料,完成下列要求。

材料一   当今世界正发生复杂深刻的变化,人类正处在大发展大变革大调整的时期。世界多极化、经济全球化深入发展,社会信息化、文化多样化持续推进。同时,人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。国际金融危机深层次影响继续显现,世界经济缓慢复苏、发展分化,国际投资贸易格局和多边投资贸易规则深刻调整,各国面临的发展问题依然严峻。如何防止全球化的危机,使人类社会能够延续存在、和睦相处和持续发展,这是目前全人类面临的共同挑战和课题。

——摘编自常健《解决人类现实挑战的中国方案》

材料二   中国以命运共同体的新视角,寻求人类共同利益和共同价值的新内涵,要求打造体现“和平、发展、公平、正义、民主、自由”等全人类共同价值的人类命运共同体。人类命运共同体意识的重要理论创新是它的整体思维,不仅超越了西方选举驱动的政党政治的局部和短期利益观,而且还具有人类社会应对全球性挑战的整体合力。而中国将现阶段世界发展大势和自身在21世纪第二个十年的发展思路和目标交织一处,更是扩大本国与世界各国利益汇合的全方位的战略发展愿景。它旨在推进各国经济全方位互联互


通和良性互动,减少全球发展不平等和不平衡的现象,使得世界各国人民都有机会来享受世界经济增长带来的利益和好处,展现出中国向人类文明提出的一个永久性道德价值和人文关怀。

——摘编自蔡亮《试分析国际秩序的转型与中国全球治理观的树立》


(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出当今的时代主题和发展特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,对中国的全球治理观进行简要评析。(要求:表述准确,逻辑清晰,不得摘抄原文)
6 . 下表是一些学者对1901年以来诺贝尔和平奖得者获奖演说进行研究的结果。由此可见
获奖演说中颂扬的价值所占的比重(﹪)获奖演说中颂扬的价值所占的比重(﹪)
和平(Peace)99责任esponsibility)81
希望(Hope)92自由(Liberty)80
安全(Security)86宽容(Tolerance)79
正义(Justice)85
A.获奖演说体现了人类普遍的价值追求B.设立该奖项有效阻止了战争爆发
C.正义、自由和宽容是当今的时代主题D.霸权主义和强权政治受到了遏制
2021-08-13更新 | 455次组卷 | 16卷引用:热点11经济全球化趋势-2023年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)
7 . 表2是一些学者对 1901年以来诺贝尔和平奖得主的获奖演说进行研究的结果。

由此可见
A.获奖演说体现了人类普遍的价值追求B.设立该奖项有效阻止了战争爆发
C.正义、自由和宽容是当今的时代主题D.霸权主义和强权政治受到了遏制
2021-05-07更新 | 356次组卷 | 2卷引用:陕西省西安市西北工大附中2023届高三上学期期末考试历史试题
共计 平均难度:一般