1 . 商鞅变法中规定“僇(勤)力本业,耕织致粟帛多者,复其身(免除徭役)………事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴婢)。”这表明商鞅变法
A.实行重农抑商的经济政策 | B.实行休养生息的富国强兵战略 |
C.使秦国迅速成为最强国家 | D.从根本上确立了土地私有制度 |
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2021-11-11更新
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134次组卷
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2卷引用:新疆喀什地区喀什市第六中学2022届高三上学期期中考试历史试题
2 . 阅读材料,回答问题。
(1)根据材料并结合所学知识,归纳商鞅变法的举措。
(2)根据材料并结合所学知识,分析商鞅变法的历史意义。
材料 令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。有军功者,各以率受上爵。缪力本业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役);事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴婢)。宗室非有军功论,不得为属籍。而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷实,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。
秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度。庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;而有强国者兼州城,而弱者丧社稷。
——节选自《史记》
(1)根据材料并结合所学知识,归纳商鞅变法的举措。
(2)根据材料并结合所学知识,分析商鞅变法的历史意义。
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2021-01-18更新
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88次组卷
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3卷引用:新疆喀什地区喀什第二中学2021届高三上学期期中考试历史试题
3 . “(商鞅变法)行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”以上表述,主要肯定了商鞅变法的
①“令民为什伍”实行连坐法 ②重农抑商,奖励耕织
③奖励军功,按功授爵 ④燔诗书而明法令
①“令民为什伍”实行连坐法 ②重农抑商,奖励耕织
③奖励军功,按功授爵 ④燔诗书而明法令
A.①②③④ | B.②③④ | C.①②③ | D.②④ |
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2019-09-29更新
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513次组卷
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19卷引用:新疆喀什地区疏附县第二中学2022届高三11月月考历史试题
新疆喀什地区疏附县第二中学2022届高三11月月考历史试题新疆喀什地区喀什市第二中学2017-2018学年高二上学期期中考历史试题(已下线)第2课诸候纷争与变法运动(重难点突破)-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(中外历史纲要)安徽省滁州市定远县育才学校2017-2018学年高二(普通班)下学期期中考试历史试题吉林省辽源市田家炳高级中学2018-2019学年高二下学期第一次月考历史试题【全国百强校】四川省棠湖中学2018-2019学年高二下学期第一次月考历史试题人教版(2019)中外历史纲要上同步练习:第02课 诸侯纷争与变法运动天津市静海区大邱庄中学2019-2020学年高一9月月考历史试题山东省济宁市微山县第二中学2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题海南省东方市2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题人教统编版必修高中历史中外历史纲要(上)第一单元《 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固》单元测试河北省沧州市任丘市第一中学2020-2021学年高一上学期第一次阶段性测试历史试题海南省三亚市三亚华侨学校2020-2021学年高一下学期开学考试历史试题2021-2022学年高一中外历史纲要上册同步点对点专项训练-第2课诸侯纷争与变法运动山东省泰安市东平高级中学2021-2022学年高一10月月考历史试题山东省济南市长清第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题新疆阿克苏地区柯坪县柯坪湖州国庆中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题云南省玉溪市民族中学2021-2022学年高一上学期期末历史试题天津市静海区北师大实验学校2023-2024学年高一上学期第一阶段评估历史试题