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解析
| 共计 27 道试题
1 . 商鞅变法规定:“民有二男以上不分异者,倍其赋……僇力本业,耕织致粟帛多者复其身;事末利及怠而贫者,举以为收孥。”这些规定(     
A.提高了军队战斗力B.建立了中央集权制度
C.确立了土地私有制D.推动了小农经济发展
2023-11-29更新 | 44次组卷 | 2卷引用:新疆维吾尔自治区喀什地区巴楚县第一中学2023-2024学年高二上学期期末历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 《战国策·秦策一》中:“(公元前338年)孝公死,惠王代后……人说惠王曰:‘大臣太重者国危,左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反为主,大王更为臣也。’”文中的“人”在客观上代表了当时谁的利益(     
A.新兴地主B.立功将士
C.没落贵族D.富裕农民
2022-12-08更新 | 42次组卷 | 77卷引用:新疆喀什地区疏附县第二中学2021-2022学年高一上学期开学考试历史试题
4 . 阅读材料,回答问题。

材料一   商鞅变法在中国历史上的意义,怎样估计也不会过高。秦国率先推行县制,按地区划分国民,加强了中央集权,使国家公共权力直接控制到基层社会的每一个人。秦统一后将秦国的制度推向了全国,建立了统一的、具有东方特色的君主专制中央集权国家。简言之,商鞅变法使国家形态走向成熟,对统一国家和中华民族具有长远影响。

——摘编自任世江《通过商鞅变法让学生接触思辨》

材料二   从商鞅变法开始,秦人就彻底抛弃了“王德”,凡事只要能获利就算冒天下之大不韪也要去做。所有人都只为利益而奔波,都以奴役他人作为自己的幸福观。战争又使秦国劳动力丧失,粮价上涨,当时的粮价已经高出魏国几乎六十倍。

——摘编自陈雨露、杨忠恕《中国是部金融史》


请回答:结合所学,从社会转型视角,谈谈商鞅变法的影响?
2022-02-10更新 | 42次组卷 | 1卷引用:新疆叶城县第八中学2021-2022学年高二上学期期末历史试题
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5 . 商鞅变法中规定“僇(勤)力本业,耕织致粟帛多者,复其身(免除徭役)………事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴婢)。”这表明商鞅变法
A.实行重农抑商的经济政策B.实行休养生息的富国强兵战略
C.使秦国迅速成为最强国家D.从根本上确立了土地私有制度
6 . 改革推动社会进步和历史发展。下列变法措施与评价对应准确的是
A.梭伦改革:解负令废除所有债务,消除了财产等级差别
B.商鞅变法:奖励军功,推行县制限制旧贵族特权,促进官僚制度的发展
C.孝文帝改革:租调制均田制实施的基础,形成编户齐民制度
D.王安石变法:市易法节省政府购买和运输物资的财政开支
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县悉,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产、耕耘纺织,送交粮食布帛多者、免除本人徭役。

——据《史记。商君列传》记载

材料二   孝公用商鞅之法移风易俗,民以殷富,国以富强,百姓采用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强。

材料三   商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……秦惠王车裂商君以徇,曰:莫如商鞅反者!"遂灭商君之家。

——《史记·商君列传》


(1)根据材料一,概括材料所反映的改革措施
(2)根据材料二,概括说明商鞅变法的历史作用。
(3)根据材料三,分析导致商鞅悲惨结局的原因
8 . 史书记载,“始秦戎翟之教,父子无别,同室而居”。后来“商君遗礼义,弃仁恩,并心于进取。行之二岁,秦俗日败。故秦人家富子壮则出分,家贫子壮则出赘”。这种变化
A.有利于秦国推行残酷的连坐法B.加快了小农经济在秦国确立的进程
C.瓦解了旧的血缘宗法制度D.大大增强了秦军的战斗力
2021-05-15更新 | 280次组卷 | 36卷引用:新疆喀什地区喀什市第二中学2017-2018学年高二上学期期中考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
9 . 顾炎武曾说:“及秦用商君之法,富民有子则分居,贫民有子则出赘,由是其流及上,虽王公大人亦莫知有敬宗之道。”材料反映出战国时期
A.重农抑商壮大小农经济B.时代变迁冲击社会观念
C.宗族破坏影响社会和谐D.严刑峻法加剧礼崩乐坏
2021-04-25更新 | 510次组卷 | 42卷引用:新疆喀什地区巴楚县第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史(B卷)试题
10 . 阅读材料,回答问题。

材料   令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。有军功者,各以率受上爵。缪力本业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役);事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴婢)。宗室非有军功论,不得为属籍。而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷实,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。

秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度。庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;而有强国者兼州城,而弱者丧社稷。

——节选自《史记》


(1)根据材料并结合所学知识,归纳商鞅变法的举措。
(2)根据材料并结合所学知识,分析商鞅变法的历史意义。
共计 平均难度:一般