材料一 令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩首者同赏,匿奸者与降敌同罚……有军功者,各以率受爵。力本业耕织致粟帛多者,复其身(免徭役);事末利及怠而贫者,举认为收孥(官奴婢)。宗室非有军功者论,不得为属籍……而集小都乡邑聚为县,置令、丞,入三十县。
材料二 秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,尤以务本之故,倾邻国而雄诸侯。
(1)材料一、二中涉及了商鞅变法的哪些经济措施?(2)结合以上材料和所学知识,简评商鞅变法的这些经济措施。
(3)商鞅变法所涉及到的领域不光在经济方面,请根据所学知识补充商鞅变法的具体内容,并写出影响。
A.提高了军队战斗力 | B.建立了中央集权制度 |
C.确立了土地私有制 | D.推动了小农经济发展 |
A.是否属于资产阶级性质的改革 | B.是否是向国外学习为主的改革 |
C.是否导致原来社会性质的改变 | D.是否以解决民族危机为其目的 |
A.商鞅变法废世卿世禄制 | B.孝文帝改革推行三长制 |
C.范仲淹改革变军事体制 | D.张居正改革行一条鞭法 |
A.宗室大户利益得到保护 | B.秦国选官制度日趋完善 |
C.奴隶制经济被彻底摧毁 | D.知识分子难以进入仕途 |
A.社会阶层流动增强 | B.宗法制度彻底崩溃 |
C.官僚政治正式确立 | D.军功爵制影响深远 |
A.旨在加强教化改善社会风气 | B.促进了小农经济的发展 |
C.促使血缘宗法制度得到加强 | D.强调社会尊卑等级关系 |
材料 臣闻吏议逐客,窃以为过矣。昔缪公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而缪公用之,并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取汉中,包九夷,制鄢、郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之从,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆以客之功。由此观之,客何负于秦哉!向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实而秦无强大之名也。
——李斯《谏逐客书》
及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。
——贾谊《过秦论》
(1)根据材料并结合所学知识,概括秦国成就帝业的原因有哪些?
(2)根据课内外所学知识,想一想春秋战国时期除商鞅变法之外还有哪些变法运动?
A.废除井田 | B.奖励军功 | C.重视商业 | D.重农抑商 |
①承认土地私有 ②打击旧的贵族 ③增强军队战斗力 ④强化社会控制
A.①③ | B.①② | C.②③ | D.①④ |