1 . 在近代中国民族危机日益严重的背景下，各阶层的爱国人士展开了多种救亡图存的斗争。阅读材料，回答问题。

材料一   由于中国人闭关自守、骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激：第一次是1840—1842年同英国的战争，第二次是1856—1858年同英、法的战争，第三次是1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败，追使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应：它产生了一个新中国，产生了至今震撼着远东和全球的影响。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二   列强的步步紧逼使曾经统一富强的中国山河破碎，我们看到了中华儿女的英勇、血性，然而反动卖国的清政府却签订了这样的条约内容“严禁中国人参加反帝斗争……拆除北京至大沽口沿线炮台……”

——摘编自胡绳《从鸦片战争到五四运动》

材料三

抗争与探索 （代表事件）	代表人物	主张
A	奕䜣、曾国藩、李鸿章	师夷长技以自强，“剿发逆，勤远略”
B	孙中山、黄兴	“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”
C	蔡元培、鲁迅、刘半农	拥护“德先生”“赛先生”，反对旧伦理、旧宗教

材料四   近百年中华民族根本只有一个问题，那就是：中国人能近代化吗？能赶上西洋人吗？能利用科学和机械吗？能废除我们的家族和家乡观念而组织一个近代的民族国家吗？能的话，我们民族的前途是光明的；不能的话，我们这个民族是没有前途的。

——摘编自蒋廷黻《中国近代史新编》总论

(1)根据材料一并结合所学知识，分别指出清政府在“三次灾难性的战争”后被迫签订的不平等条约名称。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析材料中条约内容的特点，并简述该条约对中国社会性质的影响。
(3)根据材料一所示表格，在A、B、C处填上相应的内容。并结合材料三和材料四、任选A、B、C中的一个事件进行评价。（要求：明确写出所选事件名称后再进行评价）。