材料一 有学者提出，采取“一边倒”是中共为巩固新生的人民政权、打破西方经济封锁、迅速医治战争创伤、进行社会主义经济建设、增强国力、寻找能够提供安全保障和经济援助的伙伴等方面的现实需要。
有些学者提出：反对帝国主义的美国和对苏联社会主义的基本价值认同，以及对国际政治形势的估计是建立在帝国主义必然灭亡和社会主必然胜利的思想理论之上的。这就决定了中共的国际政治立场就是加入苏联领导的社会主义阵营。
——摘自董振瑞《十年来国内学术界关于“一边倒”外交方针研究述评》
材料二 二十世纪五十年代，在“一边倒”的总特征下，新中国外交经历了一系列调整，贯穿着独立自主原则和国际统一战线思想。从严格意义上来说，只是在朝鲜战争结束之前，新中国坚定地实践着“一边倒”外交战略。这一外交政策使新中国获得发展机会，但也造成外交上的不平衡。这限制了新中国外交的主动性、开放性和自主性。朝鲜战争结束后，多种因素促成“一边倒”外交战略不断弱化，为新中国执行新的外交政策提供了契机。
——摘自陈少铭《二十世纪五十年代新中国外交政策的调整》
（1）概括上述两个观点的分歧。你赞同哪一观点并说明理由（也可提出你自己的观点并加以说明）。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括导致新中国成立初期“外交上的不平衡”的原因。指出为打破这种不平衡，新中国在20世纪50年代中后期进行的外交努力。
材料一 周恩来在这次会议上为恢复印度支那和平而进行的外交活动包括相互关联的几个方面：与蓄意破坏会议的美国进行斗争；对有一定和平愿望但又态度动摇的英、法既斗争又联合；对有中立倾向的老挝、柬埔寨王国政府采取和解政策；与友方（越南和苏联）密切合作、保持一致，但又不消极等待……在谈判过程中，他则始终清醒地估计到美国干涉造成战争国际化的可能性及其严重后果，因此当出现僵局时，能从客观实际出发妥善考虑适当的让步……极力避免谈判破裂。
——曲星《试论1954年日内瓦会议上的周恩来外交》
材料二 50年代中期，国内外形势发生了许多新的变化。“和平解放”台湾的方针、思想，就是在这个宏观背景下形成的（周恩来）科学地概括出“一纲四目”思想。“一纲”就是台湾必须统一于中国；“四目”则是：（1）台湾统一于中国，除外交必须统一于中央外，台湾之军政大权、人事安排悉委于蒋介石；（2）台湾所有军政及经济建设经费不足之数悉由中央拨付；（3）台湾的社会改革可以从缓，一俟条件成熟并征得蒋之同意后进行；（4）互约不派特务，不做破坏对方团结之事。
——郭溪土《试论周恩来“和平解放”台湾的思想》
（1）根据材料一概括日内瓦会议上周恩来的外交策略。结合所学，指出周恩来在这次会议所发挥的作用。
（2）综合上述材料并结合所学指出“和平解放”台湾思想提出的相关国际背景。有学者认为“‘一纲四目’为‘一国两制’构想奠定了初步框架”，结合其内容加以说明。
| A．提出“求同存异”的方针 |
| B．加强中国与不结盟国家的合作 |
| C．推动印度支那问题的解决 |
| D．恢复中国在联合国的合法席位 |
| A．推动了印度支那问题的顺利解决 |
| B．使中国与更多的亚非国家建立外交关系 |
| C．打破了美国遏制中国的外交僵局 |
| D．确立的原则成为处理国与国关系的准则 |
材料 日内瓦会议期间，1954年5月7日凌晨，在中国军事顾问团的帮助下，越南人民军取得奠边府大捷。5月8日，日内瓦会议开始讨论印度支那问题。在划定临时军事分界线这一问题上，越南方面坚持以北纬13度线为界，而法国方面则主张以北纬20度线为界。
为此，谈判陷入僵局。
为了推动问题的解决，周恩来进行了大量的斡旋工作。最终法越双方达成了以下协议：
以北纬17度线作为临时军事分界线；法国从越南、老挝、柬埔寨三国撤军；1956年7月越南举行全国大选。7月21日，日内瓦会议结束。正当越南人憧憬着两年后实现祖国的统一时，美国卷入进来，将日内瓦会议相关协议破坏殆尽。
——据方连庆《战后国际关系史（1945—1995）》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括日内瓦会议期间印度支那问题解决过程呈现出的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，分析印度支那问题解决方案产生的影响。
| A．巴黎和会 |
| B．雅尔塔会议 |
| C．万隆会议 |
| D．日内瓦会议 |
| A．中国与①的外交谈判中首先提出和平共处五项原则 |
| B．中国与②的交往中提出了“求同存异”的外交方针 |
| C．③是首先与新中国建立外交关系并结成同盟的国家 |
| D．中国在日内瓦会议上为解决④的问题发挥重要作用 |
