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解析
| 共计 3 道试题
2023·全国·模拟预测
材料分析题 | 适中(0.65) |
1 . 【历史——选修3:20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。

材料一   中国代表团在日内瓦为推动各方在印度支那问题上达成协议付出了艰辛努力。周恩来介绍越、老、柬三国代表相识,促成他们之间的直接接触和相互了解。在中国代表团的晚宴上,三国代表相互谈起各自国家的情况及对会议进程的看法。三国代表都认为,直接接触有利于会议的进展,还约定今后直接联系见面。周恩来在伯尔尼法国驻瑞士使馆同孟戴斯-弗朗斯会晤时强调,解决印度支那问题,首先要停战。印度支那三国的情况各不相同,所以我们承认解决三国问题的办法有所不同。

——摘编自廉正保《日内瓦会议风云录》

材料二   1954年7月21日,会议就恢复印度支那和平问题达成协议,通过了《日内瓦会议最后宣言》,签订了《越南、老挝、柬埔寨三国交战双方停止敌对行动协定》。这些协议规定:实现印度支那全境停火;法国撤军;与会国尊重越南、老挝和柬埔寨的主权、独立、统一和领土完整,并对他们的内政不予干涉。还规定了停止敌对行动的具体办法及其国际监察和监督措施,以及三国自由选举等。美国没有在最后宣言上签字,但声明将不使用武力或武力威胁去妨碍协议的执行。

——摘编自王春良、祝明《世界现代史》

(1)根据材料并结合所学知识,概括中国在日内瓦会议期间为解决印度支那问题所作的贡献。
(2)根据材料并结合所学知识,分析与会各方的态度。
2023-12-05更新 | 16次组卷 | 1卷引用:2024年普通高等学校招生全国统一考试·信息卷(五)文科综合历史试题
2 . 阅读材料,回答问题。

史料一   随着中国共产党从革命运动的领导者成为执政者,面临的主要任务转向建立和巩固新政权,新中国在安全、政治、经济等方面的国家利益便生成了,在“一边倒”的选择中起关键作用的,就是对这些利益的考虑。

——摘编自关锦炜《新中国成立初期“一边倒”政策研究综述》

史料二   (新中国)并积极与一些发展中国家共同提出和倡导了和平共处五项原则。在和平共处五项原则的基础上,中国还提出了“求同存异”的方针,用来指导和平解决包括不同社会制度国家在内的所有国际矛盾和争端。

——摘编自卢静《中国和平外交的风格与气派》


【探究】
据史料一,概括分析新中国实行“一边倒”方针的原因;面对史料二中的问题新中国外交方针是怎样调整的?其实践活动有哪些?
2023-09-17更新 | 13次组卷 | 1卷引用:高中历史纲要上新课同步-第25课学习讲义
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   1954125日至218日,苏美英法四国外长在柏林举行会议,决定召开关于朝鲜问题和印度支那问题的日内瓦会议,同时邀请中华人民共和国及其他有关国家的代表参加。419日,中央人民政府主席毛泽东任命周恩来为中国代表团的首席代表。426日,日内瓦会议在万国官开幕。由于美国和韩国代表极力阻挠,朝鲜问题被搁置,印度支那问题成为日内瓦会议的主题,美国向法国施加种种压力,并加紧策划对印度支那进行军事干涉。为促使会议取得积极成果,中国代表团利用英法和美国在印度支那问题上的分歧,在会外与英法代表频繁接触。最终经过中国代表团的努力,于721日通过了《日内瓦会议最后宣言》,实现了印度支那停战,结束了法国在这个地区进行多年的殖民战争,印度支那问题得以和平解决。周恩来总理如是总结:日内瓦会议的成就证明,国际争端是可以用和平协商的方法求得解决的。现在世界上赞成不同社会制度的国家和平共处的人已经越来越多。

——根据吴建民《外交案例Ⅱ》等整理

(1)根据材料并结合所学知识,简析日内瓦会议召开的历史背景。
(2)根据材料并结合所学知识说明日内瓦会议的成功召开对中国的影响。
共计 平均难度:一般