1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   至二战结束前,苏联的对外经济关系以1931年为界可分为两阶段,苏联在第一阶段以比较积极的态度参与世界经济,在第二阶段开始收缩对外经济关系的规模,努力要实现“一国建成社会主义”。1931年后,由于斯大林把发展对外经济联系看成解决经济困难的一种暂时手段的错误认识,苏联的对外经济联系规模开始收缩,形式也逐渐单一化。后来第二次世界大战的爆发中断了苏联同许多国家的经济联系,经济联系的形式主要是由同盟国按租借法案提供的军事援助,对外贸易的规模进一步缩小。

——摘编自张俺元、卢志渊《论1918~1945年间苏联与东欧国家的经济关系》

材料二   从2014年3月以来,欧美国家对俄罗斯进行了多轮经济制裁,制裁领域包括能源、金融、军事、工业等俄罗斯经济的主要方面。外部制裁加上国际能源价格的低位走势使俄罗斯经济雪上加霜。能源方面,俄罗斯能源产能与国际地位将被进一步削弱。金融方面,2014年,卢布贬值超过了50%,俄罗斯外资流失预计高达1000亿美元,俄罗斯相关企业的融资成本将有所增加。农业方面,俄罗斯的反制裁措施必然提高其国内消费成本和食品行业的价格。对欧盟而言,尽管相互制裁有利于平衡欧俄贸易结构,但也加大了欧洲经济复苏的难度,欧盟在此次制裁与反制裁中可能会损失400亿~ 500亿欧元,越来越多的欧洲人士认识到俄罗斯的衰落对欧洲是危险的。

——摘编自吴鑫凯《俄罗斯经济危机与俄欧关系》

(1)根据材料一并结合所学知识,简析1931年前后苏联的对外经济关系不同阶段形成的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明欧美制裁俄罗斯的影响。

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一1927年5月，英国宣布同苏联断绝外交关系，英、法、德、意等国再次形成反苏、反共统一战线。当年夏粮丰收后，在即将备战的传言下农民开始争相屯粮、惜粮不售，苏联为备战决定建立战时粮食储备机制并大幅增加粮食收购量，政府和民间对粮食的竞争性需求导致粮价迅速上涨，并于几个月后爆发粮食收购危机。对于这个危机苏共高层始料未及，1927年12月之前国家仅征收到240万吨粮食，仅为计划征收粮食数量458万吨的52%。1928年年初，斯大林在考察西伯利亚后认为，在1927年粮食丰收的情况下，余粮征收任务却未能完成的主要原因是：富农在实行“面包革命”，不按规定价格卖粮食给国家，国家必须采取“非常措施”，即根据苏联刑法第107条规定，强制剥夺拒绝按国家规定价格把余粮卖给国家的“富农和投机者”的全部粮食并将他们处以有期徒刑。

——摘编自闫远凤《从粮食危机反思苏联农业政策》

材料二由于环境恶劣以及敌人的破坏，冀鲁豫边区粮食损失严重。仅范县抗战时期就一共损失了粮食约2.8亿公斤。粮食短缺，不利于持久抗战。因此，党和边区政府发出了“要确保战时农产品自给”的号召，区内陆续开展了农业生产建设运动。从垦殖荒地、开展大生产运动和科学种田、提高粮食生产效率等方面提高粮食自给能力建设。抗战时期，边区各种农业生产制度并没有建立起来或者还不成熟，且冀鲁豫边区经常遭受各种灾害，对粮食生产的破坏性极大。为了确保粮食生产活动有序开展，冀鲁豫边区政府积极着手完善生产建设制度。具体措施包括提供危机粮贷、开展减租减息运动两个方面。

——摘编自刘长林、吴明怪《中共冀鲁豫根据地应对粮食危机措施研究》

(1)根据材料并结合所学知识，指出苏联和中共冀鲁豫根据地粮食危机形成原因的异同。
(2)根据材料并结合所学知识，总结中共冀鲁豫根据地应对粮食危机的成功经验。

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   下表为20世纪20—60年代苏联社会主义劳动竞赛

时间	形式	简介
始于1929年	劳动突击队竞赛运动	倡导提高劳动生产率和劳动积极性。
始于1935年	斯达汉诺夫竞赛运动	倡导生产技术革新，提高生产定额，提高劳动生产率。
始于1941年	支援前线生产队竞赛运动	倡导建立支援前线生产队，保障卫国战争军需物资供应。
始于1967年	推广“谢基诺工作法”	提倡精简人员，提高效率，节余资金由企业自行支配，奖励超额完成任务。

——摘编自侯宝泉《论苏联社会主义劳动竞赛》

材料二   下为图张凡夫《提高产量就是加强保卫祖国力量》宣传画（1951年）

(1)根据材料一并结合历史背景，简述20世纪20—60年代苏联社会主义劳动竞赛的演变。
(2)某学习小组计划举办“新中国的劳动竞赛”主题展览活动，拟将材料二中的宣传画作为展览内容，请结合历史知识为该宣传画撰写一段简介。

4 . 治国有常，而利民为本。苏联的经济建设给我们留下许多经验教训。阅读材料，完成下列要求。

材料一   赫鲁晓夫在回忆20世纪20年代的情况时的心态就很能说明问题：“政策一付诸实施，混乱局面开始平息，饥荒也逐渐减轻，城市生活重新出现了生气，农产品开始重新上了市场的摊头，物价也下跌了。……然而，要我们自己去适应政策仍然感到十分困难，甚至很痛苦。”

——陆南泉、姜长斌、徐奎等主编《苏联兴亡史论》

材料二   苏联外交官亚历山大于1930年返回莫斯科，他震惊于首都的经济困境：大街上一片灰暗，餐馆和咖啡馆逐一消失，几乎找不到还在营业的商店，罕见的陈列橱窗里弥漫着萧条的气氛，除了纸箱和食品罐头，橱窗内什么也没有。店员在张贴“无货”的标签，所带的神情与其说是轻率，毋宁说是绝望。每个人的衣服都是破破烂烂的，其质量真是难以形容，我身上的巴黎西装让我不知所措、无地自容。什么都短缺，尤其是肥皂、靴子、蔬菜、肉类、黄油、脂肪类食品。

——摘编自【英】奥兰多·费吉斯《耳语者：斯大林时代苏联的私人生活》

（1）根据材料一，描述赫鲁晓夫的心态，并结合所学知识分析其原因。
（2）根据材料二，概括指出斯大林模式在民生方面的特征。
（3）综合上述材料，谈谈你对苏联经济建设的认识。

5 . 阅读材料，回答问题

材料一   从1921年4月他写的《论粮食税》到逝世前口授的《论合作制》等一系列文章中，可以清楚地看到，列宁正是通过新经济政策探索一条适合俄国国情的特殊的社会主义建设道路。他在1922年初写道；“新经济政策并不改变工人国家的实质，然而却根本改变了社会主义建设的方法和形式。……新经济政策实施后不久，就取得许多令人注目的成就，列宁满怀信心地认为，只要沿着这条道路走下去，“新经济政策的俄国将会变成社会主义的俄国”。

——摘自周尚文等《苏联兴亡史》

材料二   1980年，邓小平在《目前的形势和任务》中说：“苏联搞社会主义，从1917年十月革命算起，已经63年了，但是怎么搞社会主义，它也吹不起牛皮。"1986年，邓小平会见波兰领导人时说：“看来这个模式在苏联也不是很成功的。”历史是邓小平上述判断的最好见证。

——摘编自陆南泉等《苏联兴亡史论》

（1）根据材料一，结合所学，指出俄国新经济政策取代战时共产主义政策，在社会主义建设方法和形式上作出的“根本改变”。新经济政策既是探索更是寻路，用一句话指出该政策对俄国探索社会主义建设道路的价值。
（2）“历史是邓小平上述判断的最好见证”。根据材料二，结合所学，指出“苏联搞社会主义”对中国发展道路的启示。从经济角度分析“这个模式在苏联也不是很成功的”主要表现。

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一 德国以自己独特的方式走上了现代化道路。全民教育培养了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明，智力成为这个国家最重要的资源。19世纪的德国引领了第二次工业革命，站在了世界科技发展的前沿。在1871年统一后的四十多年时间里，德国经济出现了跨越式发展。在科学和教育的基石上，俾斯麦找到了后发国家赶超先进国家的发展模式：把国家视为推动经济发展的强大力量，由国家制定政策和法律引导经济运行的方向。到1913年，当德国成为世界第二经济强国时，德意志战车启动了。德国成为两次世界大战的策源地，这在人类文明史上写下了最黑暗、最惨痛的一页。

——摘编自《大国崛起》解说词

材料二 采取超越发展战略实现社会主义现代化的思想源自列宁。他从国际国内斗争的形势出发，认为苏联现代化的实质就是落后追赶先进，跟上时代步伐，即采取超越方法把经济基础从小农经济变成大工业经济。为了尽快实现社会主义现代化，列宁引入掌握强制力量的国家机器作为经济的组织形式，进而形成了与超越战略相协调的发展模式。斯大林把列宁的超越战略进一步推进，提出优先发展重工业的方针。当资本主义世界发生危机时，苏联经济却保持稳定增长，并取得很大成就，这无疑是苏联模式的成功之处。但是，超越战略所引发的社会高速度、全方位的急剧变革，各种目标如经济增长、计划与市场、社会公平与稳定、民主与法制建设等，相互之间并非完全相容，有时甚至激烈冲突。苏联模式的某些弊端也由于愈演愈烈的冷战局势强化起来。

——摘编自康沛竹《中国近现代史前沿问题研究》

（1）根据材料一并结合所学知识，简析近代德国能够实现“跨越式发展”的条件。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括苏联采取“超越发展战略”的原因及影响。
（3）根据以上材料并结合所学知识，谈谈你从德国和苏联的兴衰中得到的启示。

7 . 社会主义事业的发展离不开无产阶级革命家的奋斗。阅读材料，回答问题。

材料一   马克思和他的战友们计划在这里创办一份大型报刊，站在无产者一翼来宣传革命主张，团结工人阶级。马克思这个计划是他还在巴黎时就已经酝酿了。为了标明报纸同当年著名的《莱茵报》的承继关系，把它定名为“新莱茵报”，又为了表示它同时也是代表当前资产阶级革命民主派的利益，加上了副标题：“民主派机关报”。

——摘编自张光明、罗传芳《马克思传》

材料二   列宁从瑞士返回彼得格勒后，起草了著名的“四月提纲"，明确地提出了从资产阶级革命过渡到社会主义革命的方针。这年7月，资产阶级临时政府制造了流血事件，下令通缉列宁。10月20日，列宁秘密回到彼得格勒领导起义。第二天，他就制定了武装起义的计划。11月6日晚上，彼得格勒武装起义开始了。列宁来到布尔什维克党领导的革命军事委员会所在地——斯莫尔尼宫，亲自领导起义。11月7日，伟大的十月革命取得胜利。第二天，列宁在全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会上，宣布了由他起草的《和平法令》和《土地法令》。

——摘编自梦梵《中外名人成长故事》

材料三   在1929年至1932年期间，苏联工业增长了一倍多，而美国工业下降了42%，英国下降了12%，德国下降了89%，整个资本主义世界下降了88%。1931年，全世界机器出口的1/3销往苏联，1932年，在苏联工作的外国专家近两千人，技术人员一万多人。苏联这一时期的工业年平均增长速度则近20%，在工业发展方面，的确像斯大林所要求的那样跑过了资本主义国家50年至100年的路程。

——摘编自王守海、王金存、林水源《世界社会主义经济的理论与实践》

（1）根据材料一并结合所学知识，简述“新莱茵报”创办的政治与思想背景，并写出马克思与恩格斯在此前理论合作的三部作品。
（2）根据材料二，归纳列宁为十月革命所作的贡献，并结合所学知识分析十月革命对俄国的影响。
（3）根据材料三并结合所学知识，说明1929-1933年西方与苏联经济发展境况产生显著差异的直接原因，并分析上述差异对20世纪30年代苏联社会主义建设的影响。