名校
1 . 1953年,苏联把部分过去由中央主管的企业下放给加盟共和国,并规定企业在完成国家计划后可接受其他企业和组织的定货。同时,要求必须改进企业的工作,特别是在加强经济核算和经济刺激等方面的工作,这些做法旨在( )
A.调整国民经济比例 | B.解决传统的经济模式弊端 |
C.实行国家资本主义 | D.加快苏联工业化建设步伐 |
您最近一年使用:0次
2024-04-20更新
|
266次组卷
|
6卷引用:2024届四川省绵阳市高中高三下学期第三次诊断性考试文科综合试卷-高中历史
2 . 1956年,赫鲁晓夫提出要在第六个五年计划中把工人和职员的月工资提高30%,把集体农庄庄员的收入至少提高40%。这反映出赫鲁晓夫
A.重视经济利益刺激 | B.探索建立市场经济体制 |
C.试图消除城乡差别 | D.强调工农业的协调发展 |
您最近一年使用:0次
3 . 1962年苏联学者利别尔曼建议,用利润、奖金、价格、货币等手段来刺激企业的生产,提高劳动者的积极性。在赫鲁晓夫的倡导下,围绕此建议展开了学术讨论。这一讨论
A.主张恢复新经济政策 |
B.使苏联经济进入市场轨道 |
C.动摇了公有制的地位 |
D.促进了苏联经济体制改革 |
您最近一年使用:0次
2019-04-28更新
|
747次组卷
|
16卷引用:四川省绵阳南山中学实验学校2020届高三5月月考文科综合历史试题
四川省绵阳南山中学实验学校2020届高三5月月考文科综合历史试题【市级联考】山东省潍坊市2019届高三高考模拟(4月二模)考试文综历史试题山东省郓城一中等学校2019届高三第三次模拟考试文科综合历史试题(已下线)专题12 十月革命与20世纪世界经济体制的创新与调整-备战2020年高考历史精选考点专项突破题集2020届高三历史3-4月模拟试题汇编-专题15苏联的社会主义建设2020届高三历史4-5月模拟试题汇编-专题15苏联的社会主义建设(已下线)第42讲资本主义国家的新变化、社会主义国家的变化与发展-纲要下-高三历史一轮复习课时作业宁夏青铜峡市高级中学2018-2019学年高二下学期第二次月考历史试题2019-2020学年高一历史新人教版必修《中外历史纲要下》课时检测卷:第19课 社会主义国家的发展与变化高一历史人教版必修2019《中外历史纲要下》一课一练:第20课 社会主义国家的发展与变化高中历史人教统编版(2019)必修中外历史纲要下第19课资本主义国家的新变化1高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下八单元20世纪下半叶世界的新变化检测试题(已下线)2019-2020学年高一历史新教材知识讲学(中外历史纲要下册)-专题08冷战与20世纪下半期世界的新变化(核心素养)江苏省南京市南京师大附中2021-2022学年高二上学期合格性测试历史试题江苏省镇江市丹阳高级中学2022-2023学年高二下学期学业水平合格考模拟(一)历史试题三年(2021-2023)学考模拟题分类汇编之第20课社会主义国家的发展与变化
4 . 1956年中共“八大”报告指出,“二五”计划期间,在国家统一市场的领导下,将有计划地组织一部分自由市场,对所有商品,将实行按质分等论价办法,会对国家的统一市场起有益的补充作用。这个报告
A.纠正农业合作化运动的失误 | B.总结了一五计划的建设经验 |
C.反思了苏联经济模式的弊端 | D.提出社会主义市场经济理论 |
您最近一年使用:0次
2016-12-13更新
|
82次组卷
|
3卷引用:2016届四川绵阳高三第三次诊断考文综历史试卷
5 . 在人类发展进程中,经济活动是人类赖以存在和发展的基础,它与社会生活息息相关,并对社会政治的发展起决定作用。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:《农田水利约束》在熙宁二年(1069年)颁行。其主要内容有:(1)凡能提出有关土地耕种方法和某处有应兴建、恢复和扩建农田水利工程的人,核实后受奖,并交付州县负责实施。……(9)私人垦田及兴修水利,经费过多时,可向官府贷款,州县也可劝谕富家借贷。……(12)各县官吏兴修水利见成效者,按功劳大小升赏,临时委派人员亦比照奖励。
——周魁一《中国古代水利法规初探》
(1)概括材料一中《农田水利约束》内容的特点,并结合所学知识说明它实施的效果。
材料二:19世纪晚期英国海外贸易示意图
(2)材料二反映了19世纪中后期世界经济发展的什么趋势?试分析其产生的原因。
材料三:民国初年江浙地区民族工业分布示意图
(3)材料三反映出这一时期江浙地区呈现怎样的经济面貌?这一经济面貌对中国民主革命进程将产生怎样的深远影响?
材料四:赫鲁晓夫在一次谈话中说:“……我们共产党员,每个人都应当像蜜蜂一样地去培植人民的信任。我们好像是布道的神甫,许诺说天上有个天国,可眼下却没有土豆。只有我们极能忍耐的俄国人民能够忍受,可是靠这种忍耐成不了大事。我们又不是神甫,我们是共产党人,我们应当在地面上给予这种幸福。我当过工人,那时候没有社会主义,可有土豆;如今社会主义建成了,土豆却没有了。”
(4)赫鲁晓夫认为苏联的社会主义建设存在哪些问题?结合所学知识分析产生这些问题的历史根源是什么?
材料五:针对经济全球化的问题,美国前总统克林顿曾经说:“如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量,我认为是不可取的。”古巴领导人卡斯特罗则认为:“由于不公正的国际经济秩序,经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益,反而造成……富国愈富,穷国愈穷”。
——《全球化陷阱》
(5)依据材料五概括克林顿与卡斯特罗对经济全球化的认识。 结合所学知识,归纳我国政府在适应经济全球化的过程中取得了哪些重大成果?
(6)依据上述材料,谈谈制定经济政策时应遵循的基本原则
材料一:《农田水利约束》在熙宁二年(1069年)颁行。其主要内容有:(1)凡能提出有关土地耕种方法和某处有应兴建、恢复和扩建农田水利工程的人,核实后受奖,并交付州县负责实施。……(9)私人垦田及兴修水利,经费过多时,可向官府贷款,州县也可劝谕富家借贷。……(12)各县官吏兴修水利见成效者,按功劳大小升赏,临时委派人员亦比照奖励。
——周魁一《中国古代水利法规初探》
(1)概括材料一中《农田水利约束》内容的特点,并结合所学知识说明它实施的效果。
材料二:19世纪晚期英国海外贸易示意图
(2)材料二反映了19世纪中后期世界经济发展的什么趋势?试分析其产生的原因。
材料三:民国初年江浙地区民族工业分布示意图
(3)材料三反映出这一时期江浙地区呈现怎样的经济面貌?这一经济面貌对中国民主革命进程将产生怎样的深远影响?
材料四:赫鲁晓夫在一次谈话中说:“……我们共产党员,每个人都应当像蜜蜂一样地去培植人民的信任。我们好像是布道的神甫,许诺说天上有个天国,可眼下却没有土豆。只有我们极能忍耐的俄国人民能够忍受,可是靠这种忍耐成不了大事。我们又不是神甫,我们是共产党人,我们应当在地面上给予这种幸福。我当过工人,那时候没有社会主义,可有土豆;如今社会主义建成了,土豆却没有了。”
(4)赫鲁晓夫认为苏联的社会主义建设存在哪些问题?结合所学知识分析产生这些问题的历史根源是什么?
材料五:针对经济全球化的问题,美国前总统克林顿曾经说:“如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量,我认为是不可取的。”古巴领导人卡斯特罗则认为:“由于不公正的国际经济秩序,经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益,反而造成……富国愈富,穷国愈穷”。
——《全球化陷阱》
(5)依据材料五概括克林顿与卡斯特罗对经济全球化的认识。 结合所学知识,归纳我国政府在适应经济全球化的过程中取得了哪些重大成果?
(6)依据上述材料,谈谈制定经济政策时应遵循的基本原则
您最近一年使用:0次