辽宋夏金元时期，中国处于多民族并立的局面之下，各民族政权长期对峙,也不断进行交流融合，形成了各具特色的政治制度。
(1)请将下列制度描述与政权相配对。
A.中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官称。
B.中央的宰相机构是中书省，地方实行行省制度。
C.基本沿袭中原制度，同时保持“猛安谋克”制。
D.职官设置分为南、北面官。
E.在中央，枢密院专掌军政，三司专掌财政,与宰相分权。
辽
宋
夏
金
元
（宋神宗说）“二虏之势所以难制者，有城国（农耕），有行国（游牧）。古之夷狄，能行而已，今兼中国之所有矣，比之汉唐，最为强盛。”
——【宋】王峰《道山清话》
(2)材料中的“二虏”指的是什么少数民族政权？请举例说明这些政权在政治制度上是否可以体现“有城国,有行国”的特征？
A.澎湖巡检司B.宣慰司C.宣政院D.行省
(3)宋神宗感叹“古之夷狄，能行而已，今兼中国之所有矣，比之汉唐，最为强盛。”请谈谈你对宋神宗这句话的理解？并结合材料和所学知识对你的观点进行论证。
(1)某中学生课题组在进行探究课题的材料准备时，找到了以下一些照片，请帮助其进行归类。
以上图片中新石器时代在中国黄河流域广泛种植的作物是
在同时期长江流域出现的作物和手工业技术是
可用于表现中国古代农业技术变革的是
(2)为了保证课题研究质量，需要对上述材料进行史料判别，
上述图片中属于实物史料和文献史料的是
属于二手史料的是
史料价值较少的是
(3)为弄清中国古代各朝代区域经济发展的特点，课题组制作了以下时间轴,请完成以上时间轴的填空。
洪武十三年（1380年），明太祖以“谋不轨”罪诛宰相胡惟庸九族，同时杀御史大夫陈宁、中丞涂节等数人。后又以胡惟庸通倭、通元（北元），究其党羽，前后共诛杀3万余人，时称“胡狱”。
朱元璋：自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”
——黄佐《南雍志》
(1)杀胡惟庸后，朱元璋对宰相制度有一段评价,有学生为了理解这句话的背景,整理了几条笔记，请帮助完成填空。（填字母）
秦代设置宰相的同时，也设置了太尉、御史大夫与九卿，合称
西汉汉武帝设立
唐代在中央设立
宋代设枢密院管军政，
明代最终废宰相，朱元璋的儿子朱棣设立了
A.中书B.三司C.内阁D.中朝E.三公
(2)从历史背景的梳理来看，朱元璋“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患”的看法是否符合事实？请举例论证说明。
(3)对于朱元璋废宰相一事，不同时期的评价有所不同，两则材料对朱元璋的评价有何不同？请结合所学知识解释为什么会出现这种不同。
材料一：有明之无善治，自高皇帝（朱元璋）罢丞相始也。
——【明末】黄宗羲（学者、思想家，严厉抨击君主专制制度）
材料二：朕以为，历代贤君，莫如洪武（朱元璋）……洪武所定条理章程，规划周详，朕所以谓历代之君不及洪武也。
——【清】顺治皇帝
材料一：匡济（即匡互生）从西院窗口将铁栅扭弯了两根（匡在年少时就练就了一手好内功……），打开了一个缺口，他从缺口爬进去，摔开守卫的警察，将大门打开，群众便蜂拥而入。
——夏明钢《五四运动亲历记》
材料二：我身材较高，就踩在高师同学匡互生的肩上，爬上墙头，打破天窗，第一批跳入曹贼院内。我和同学把大门门锁砸碎，打开大门，于是，外面的同学一拥而入。
——陈尽民《回忆我在五四运动的战斗行列里》
材料三：当时与警察争执之际，竟将电灯打碎，电线走火，遂肇焚如。
——《字林西报》（1919年5月10日）
材料四：群众找不着曹汝霖更加气愤，有人在汽车房里找到一桶汽油，大家高喊“烧掉这个贼窝”。汽油泼在小火炉上，当时火就烧起来了。
——范云《五四那天》（发表于《北京日报》1957年5月4日）
阅读材料回答问题
(1)关于火烧赵家楼，有不同的记载。从上述材料中找出不同点。
(2)出现这些不同记载和观点的原因是什么？
(3)要真正厘清这些细节的历史真相，我们该如何运用相关的史料？
材料一：
阅读材料回答问题
(1)按中国共产党开辟“工农武装割据”革命新道路的发展进程为上述图片排序。
(2)对研究“工农武装割据”革命道路来说，按照原始史料和非原始史料对上述图像史料进行分类。
原始史料：________；非原始史料：________。
材料二：
(3)据图可知红军长征的出发地是（________）；三大主力会师的地点是（________）
A.吴起镇 B.延安 C.瑞金 D.会宁
材料三 毛主席发言的主要内容是说，当前首先要解决军事路线问题，批判了“左”倾军事路线的错误和在各方面的表现，如防御时的保守主义，进攻时的冒险主义和转移时的逃跑主义；指挥者只知道纸上谈兵，不考虑战士要走路，也要吃饭，也要睡觉，也不问走的是山地、平原还是河流，只知道在地图上一划，限定时间打，当然打不好。他又用了一、二、三、四次反“围剿”胜利的事实，批驳了用敌强我弱的客观原因为第五次反“围剿”做辩护的观点。毛主席的发言反映了大家的共同想法和正确意见，受到与会绝大多数同志的热烈拥护。
——伍修权《我的历程》
(4)材料中的“毛泽东发言”是在哪个会议上？该会议在新民主主义革命史上的意义是？(5)新民主主义革命时期，中国共产党探索到的革命道路是什么？
1840年，英国的隆隆炮声击碎了清朝统治者“天朝上国”的迷梦。中国从此被裹挟进资本主义世界市场和资本主义世界殖民体系。
材料一 清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛……开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠……
——近代某不平等条约节选
材料二 清政府赔款白银4.5亿两，分39年还清……划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守……
——近代某不平等条约节选
材料三 开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处通商口岸；割香港岛给英国……英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。
——近代某不平等条约节选
上述三则材料分别是近代中国哪些不平等条约的内容？这些条约分别签订在近代中国的哪场对外战争之后？
中国历来疆域辽阔，南北经济也基于不同的自然、历史环境走上了不同的发展道路，经过长时期的发展，形成了各具特色又互有联系的经济格局。
(1)以下是描写某朝经济情况的文献，请将文献序号填入表格（多选填字母）
A.当时临安之民，复私置便钱会子（纸币）。—李心传：《建炎以来朝野杂记》
B.苏湖熟，天下足。—高斯得：《耻堂存稿·宁国府劝农文》
C.汝窑宫中禁烧，内有玛瑙末为釉。—周辉：《清波杂志》
D.京师（东京），天下富商大贾所聚。—丁特起：《靖康纪闻》
E.岭阪上皆禾田，层层而上至顶，名梯田。—范成大：《骖鸾录》
| 1.农业 | |
| 2.商业 | |
| 3.手工业 |
(2)根据这些文献的内容，你认为它们描述的是什么朝代的经济情况？请简述你的理由。
针对中国古代经济格局的发展变化，有同学搜集了以下几则材料。
材料一：楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼……是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。
——《史记·货殖列传》
材料二：至于元嘉末……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（庄稼成熟），则数郡忘饥。
——《宋书·孔季恭等传》
材料三：汉武帝分天下为十三部，北方占其八……唐太宗分天下为十道，南北各占五道……北宋分天下为十五路，北方五路……南方十路。
——雷海宗：《中国文化与中国的兵》
(3)有学生认为从以上三则材料中可以看出“生产技术的变化”与“人口分布的变化”，进而可以从中推导出“经济格局的重大转变”。你从材料中看出技术与人口发生了什么变化？这些变化又能体现出经济格局的什么重大转变？
(4)历史上，两宋政权对外都以软弱无力著称，特别是靖康之耻后，时人都认为宋代会就此灭亡。然而南宋小朝廷又坚持了152年，甚至在独自面对蒙古军队时，南宋也坚持了40余年才灭亡。这其中除了军事与政局的因素，也与地理、经济和人口因素有关。请你根据地图和之前小题的材料，谈谈上述因素对南宋政权延续所产生的影响。
官员，是国家政治活动的重要参与者，也是国家政权存在的重要基础之一。在中国古代，为封建王朝选拔合格的官员一直是中央政府统治的重要一环，选拔官员的方式与标准也随着时代发展而在不断进步与变化。
(1)中国古代的官员选拔制度经过了长时期的发展，请将与下列选官制度与时代相对应（填字母）。
A.察举制B.科举制C.九品中正制D.世官制E.军功爵制
针对选官制度的史料历来相当丰富，以下是两段相关史料，请阅读后回答问题。
材料一：其艰难谓之“三十老明经，五十少进士”。……其有老死于文场（考场）者，亦所无恨。故有诗云：“太宗皇帝其长策，嫌得英雄尽白头!”
——【五代】《唐摭言》卷1《散序进士》
材料二：学秀才的，经学、词赋是两等……自隋唐以来，取人专尚词赋，人都习学的浮华了……
——【元】《通制条格》卷5《学令·科举》
(2)材料一和材料二的内容涉及什么选官制度？两位论者对该制度态度有何不同？请从时代背景的角度分析论者为何会持这样的态度？
| 图片说明： 左图是老北京的一款游戏“升官图”的部分截图，玩法类似于“大富翁”。图上有各种官位名称，玩家从白丁（平民）开始，通过掷骰子随机决定升降，最终可上升到三公之位。当走到有些官位时玩家可以快速升官，而有些官位则升迁不易，甚至可能降职。 |
(4)有一种说法称这种游戏形式在汉代就出现了，你是否认同这种说法？如认同，请运用历史知识进行证明，如不认同，则依据历史知识推测其大致可能出现的时代。
中国，一个伟大的统一多民族国家，拥有悠久的历史，辽阔的疆域，众多的民族。然而，伟大的中国并不是一蹴而就的，而是经过数千年的历程孕育发展而来，而这过程中既有成就亦有曲折。
(1)以下是历史上有关民族关系的史料，请将这些言论与相应的时代对应起来。（填字母）
①、“北有狂虏（辽），西有黠羌（西夏）……二虏之势所以难治者，有城国（农业社会），有行国（游牧社会）。古之夷狄能行而已，今兼中国之所有矣。”
②、楚曰：“我蛮夷也。今诸侯皆为叛相侵，或相杀。我有敝甲（军队），欲以观中国之政，请王室尊吾号。”
③、北人谓上为拓、后为跋，魏之先出于黄帝，以上德王，故为拓跋氏。
④、匈奴入上谷、渔阳、杀略吏民千余人。遣将军卫青、李息出云中，至高阙，遂西至符离，获首虏数千级。
⑤、中国之一统始于秦，塞外之一统始于元，而极盛于我朝。
A.西汉B.北宋C.北魏D.清代E.春秋
①：______②：______③：______④：______⑤：______
(2)有人认为这些言论事实上对应了不同的政治制度或历史事件，并做出以下判断：
A.此条体现出分裂时代的民族融合政策。
B.此条可印证汉武帝时期的民族关系。
C.此条可联系到灵活多变的民族区域管理制度。
D.此条可印证华夏认同这一观念的存在。
E.此条可作为10世纪多民族政权并立的原因之一。
请将上述判断再与之前史料进行对应。（填字母）
①：______②：______③：______④：______⑤：______
(3)请根据下侧的图片与说明，分析这块石碑最有可能是什么朝代的文物？对于研究中国民族交流交融的历史它有什么史料上的价值？
 | 图片说明： 这是竖立在西藏拉萨大昭寺前的“会盟碑”，碑文由汉藏两种文字写成。记载了东土大国的皇帝将公主嫁予吐蕃赞普（国王），并立碑会盟的历史。 |
