1 . 阅读下表。据表可知,近代中国的铁路建设反映了( )
近代中国主要铁路建设情况一览表
注:当时国际上多以1435毫米作为标准轨距。
近代中国主要铁路建设情况一览表
建设时期 | 承建主体 | 总里程(千米) | 轨距(毫米) |
晚清 | 列强 | 5526 | 1524、1485、1435、762 |
清政府 | 4357 | 1435、1000 | |
民国 | 日本 | 478 | 1067 |
民国政府 | 3632 | 1435、100 |
A.中国经济正逐渐与世界接轨 | B.近代社会性质影响交通进步 |
C.列强在华侵略势力不断扩大 | D.国人民族民主意识日益增强 |
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2 . 近年来,福建深入践行党中央提出的“树立大农业观、大食物观”的三农工作新要求,借助现代化的生产技术大力发展“设施农业”(如下表)。据此可知,该举措( )
地点 | 农产品 | 应用技术手段 |
福安市 | 葡萄 | 大棚设施栽培,配备环境自动监测、智能水肥一体化系统 |
南平市 | 牛奶 | 全封闭式机械挤奶技术,能够实时预警和干预的冷链物流车 |
南平市 | 肉鸡 | 工厂化集约养殖,培育具有自主知识产权的品种 |
A.说明数字农业正逐步取代传统农业 | B.催生规模庞大高度集约的现代农业 |
C.得益于食物生产与储备技术的进步 | D.能够基本解决我国的粮食安全问题 |
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名校
3 . 20世纪40年代,中国共产党重视合作社的建设。下表为截至1945年山东省合作社统计表。由此可见,山东根据地( )
地区 | 胶东 | 鲁中 | 鲁南 | 滨海 | 渤海 | 合计 |
社数(个) | 2616 | 1024 | 993 | 378 | 115 | 5126 |
社员数(人) | 963299 | 258988 | 98528 | 80000 | 44058 | 1444873 |
股金数(元) | 44001946 | 10834487 | 4501198 | 5000000 | 5086603 | 69424234 |
A.粉碎了敌人的经济封锁 | B.实现了农业生产的近代化 |
C.发展了社会主义公有制 | D.探索了大工业发展的模式 |
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2024-06-11更新
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107次组卷
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3卷引用:厦门双十中学2024届高三热身试卷历史试题
厦门双十中学2024届高三热身试卷历史试题福建省龙岩第一中学2025届高三上学期开学考试历史试题(已下线)专题07 中华文明的前进与胜利——新民主主义革命时期 - 备战2025年高考历史真题题源解密(新高考通用)
4 . 阅读材料,完成下列要求。
下表是世界棉纺织业史大事
时间 | 事件 |
公元前5000年 | 南亚印度河流域、南美洲印加帝国的居民种植棉花和使用棉布。 |
公元前1200年 | 中国海南岛、福建、广东种植棉花并纺织成棉布。 |
公元前500年 | 印度棉织物传播到波斯等地区。 |
901-1000年 | 阿拉伯人将棉花种植与纺织传入西班牙。 |
1227-1279年 | 元代黄道婆传播和改革棉纺织技术,长江中下游地区棉纺织业发展。 |
1733年 | 英国凯伊发明飞梭,大大提高了织布效率,刺激了对棉纱的需求。 |
1785年 | 苏格兰T.贝尔发明的滚筒印花机投入生产;英国E.卡特赖特发明动力织布机;法国利用氯水等对棉植物纤维漂白。 |
1819年 | 中国棉布大量输入欧美。 |
1889年 | 中国第一家近代棉纺织企业上海机器织布局开工;美国第一家纺织院校北罗来纳州立大学纺织学院成立。 |
1909年 | 中国杭州工业学堂开设机织、纹工两科,并推广使用近代织机。 |
1926年 | 日本丰田佐吉制成自动换梭织机。 |
1950-1968年 | 中国棉花生产经过三次大规模换种,原棉几乎全部换用细绒棉。 |
1970年 | 日本制成喷气纺纱机。 |
——据高汉玉、王裕中、包铭新等相关著作整理
根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中若干相关联部分拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)
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5 . 下表是19世纪中叶中国早期部分翻译人士的相关情况。这表明当时( )
姓名 | 籍贯 | 功名 | 译作代表 |
王韬 | 江苏吴县 | 秀才 | 《华英通商事略》 |
蒋敦复 | 上海宝山 | 诸生 | 《大英国志》 |
管嗣复 | 江苏南京 | 诸生 | 《西医略论》 |
张福僖 | 浙江湖州 | 秀才 | 《光论》 |
A.西学东渐风气盛行 | B.科举制度有所调整 |
C.翻译水平普遍提高 | D.传统观念受到冲击 |
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6 . 下表是18世纪英国部分资本品获得专利的情况。据此可知,当时英国( )
专利类别 | 1770-1779 | 1780-1789 | 1790-1799 |
动力资源(原始发动机和泵) 纺织机器 冶金机器 运河与道路建设 小计 (占所有专利的百分比) 所有资本品专利 (占所有专利的百分比) 所有专利 | 17 19 6 1 48 (16) 92 (31) 298 | 47 23 11 2 90 (19) 168 (34) 477 | 74 53 19 24 170 (28) 294 (45) 604 |
A.工业化的成就斐然 | B.经济结构趋向优化 |
C.创新活动日益活跃 | D.世界工厂地位稳固 |
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7 . 阅读材料,完成下列要求。
材料 下表是中国共产党在不同时期有关文化建设的部分论述。
时期 | 内容 |
民主革命时期 | 民主革命期间,中国共产党以马克思主义为指导,围绕“中国向何处去”这一必须解答的时代之问,开展了“学术中国化”运动和中国社会史论战 |
社会主义革命与建设时期 | 新中国成立以后,中国共产党立足于社会主义建设的实际,回应社会普遍关注的中国发展道路问题,领导了马克思主义史学界有名的“五朵金花”的讨论等现实问题。 |
改革开放新时期 | 邓小平多次指出:“经济建设这一手我们搞得相当有成绩,形势喜人,这是我们国家的成功。'但风气如果坏下去,经济搞成功又有什么意义?会在另一方面变质,反过来影响整个经济变质。 |
社会主义现代化的新时代 | 习近平指出,“一个时代有一个时代的文艺,一个时代有一个时代的精神。任何一个时代的经典文艺作品,都是那个时代社会生活和精神的写照,都具有那个时代的烙印和特征。任何一个时代的文艺,只有同国家和民族紧紧维系、休戚与共,才能发出振聋发聩的声音。反映时代是文艺工作者的使命”。文艺事业要注重回答时代提出的一些重大问题,“推动文化事业全面繁荣和文化产业快速发展” |
——摘编自王跃《中国共产党文化建设的制度性“九大原则”及其历史发展》
根据上述材料并结合相关时局变迁,围绕“中国共产党文化建设”,拟定一个论题,并进行简要阐述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰)
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名校
8 . 秦郡的划分,基本上是以山川为界(如下表所示),郡的辖区范围与自然地理区域颇为吻合。下表这反映了( )
表现 | 示例 |
每个秦郡大体即是按照一个地理单元来 划分 | 汉中郡的范围与汉中盆地大体相当南阳郡的辖区也即相当于南阳盆地 |
如果自然区域的范围比较大,就分设为两郡 | 云中与九原两都共同管辖河套冲积平原巴郡和蜀郡一起统辖四川盆地 |
每郡大多以一个肥沃的盆地或平原为核心,然后推广到四周的高原或山地 | 北地、上郡、上党、太原、河东、代郡、雁门等郡都是属于这种情况 |
A.地理环境决定行政区的划分 | B.政治统一消解地方割据威胁 |
C.耕地是农业发展的重要基础 | D.犬牙交错的划界原则被改变 |
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2024-05-09更新
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526次组卷
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9卷引用:福建省福州市联盟校2023-2024学年高二下学期期末考试历史试题
福建省福州市联盟校2023-2024学年高二下学期期末考试历史试题福建省德化第二中学2023-2024学年高二下学期期末历史试题2024届东北三省四市教研联合体高考模拟(二)历史试卷四川省射洪中学校2023-2024学年高二下学期第三次月考历史(文尖班)试题黑龙江省双鸭山市红兴隆第一高级中学2023-2024学年高二6月阶段考试历史试题(已下线)中国古代史 阶段检测卷01 - 2025年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)河北省廊坊卓越艺术职业中学2023-2024学年高二下学期期末历史试题四川省遂宁中学校高新校区2025届高三八月月考历史试题四川省成都列五中学2025届高三上学期入学摸底测试历史试题
名校
9 . 下表关于“流求”空间指向的演变(节选)
该表是当代中国某学者为研究“元明清东海疆域的形成”搜集的相关史料。由此可知,该学者( )
朝代 | 内容 |
元朝 | 1349年汪大渊撰《岛夷志略》:“琉球”位置记为“自彭湖望之甚近”,与泉州地方文献相同。 |
明朝 | 嘉靖年间,时任工部尚书的雷礼诗作:“水环赤(尾)屿尽闽疆”。 |
清朝 | 康熙五十七年,中琉双方共同认定的《琉球三十六岛图》《琉球地图》等东海舆图明确记载了钓鱼诸岛属中国疆域,“姑米山”(今称久米岛)为中琉界山。 |
A.围绕着官修正史开展研究 | B.重视文献与口述史料的互证 |
C.坚持以诗证史的研究方法 | D.立足治史情怀确定研究主题 |
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2024-05-07更新
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245次组卷
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5卷引用:2024届福建省泉州市普通高中毕业班质量检测(五)历史试题
2024届福建省泉州市普通高中毕业班质量检测(五)历史试题2024届辽宁省实验中学高考五模历史试卷(已下线)2024年7月浙江省普通高中学业水平考试历史合格性考试仿真模拟卷02浙江省慈溪市2023-2024学年高二下学期期末测试历史试题(已下线)单元突破卷04 明清中国版图的奠定与面临的挑战 - 2025年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)
名校
10 . 据下表可推知,唐代两位史学家在治史上的共同点是( )
史学家 | 主要观点 |
刘知己 | 史之为用,其利甚博,乃生人之急务,为国家之要道。” |
杜佑 | 实采群言;征诸人事,将施有政。 |
A.秉笔直书 | B.史书官修 | C.经世观念 | D.以经释史 |
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2024-05-07更新
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79次组卷
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2卷引用:2024届福建省三明市高三下学期质量检测(三模)历史试题