| 国民收入（%） | 商业零售（%） | 工业产值（%） | |
| 公有制经济 | 92.9 | 95.8 | 100 |
| 私有制经济 | 7.1 | 4.2 | 0 |
| A．新中国成立 | B．抗美援朝胜利 |
| C．土地改革完成 | D．三大改造完成 |
| 史实 | 史论 | 史识 |
| 在手工业方面上，出现定窑、汝窑、官窑、哥窑、钧窑五大名窑，瓷器大量出口海外。 | ③ | 文明因交流互鉴而发展，宋代经济发展文化繁荣，对世界其他文明的发展产生了促进作用。 |
| ① | ||
| 在农业方面，一年两熟的稻麦复种制已经相当普及，棉花在内地的种植开始于宋代。 | 宋代中国无疑是世界上经济最先进的地区之一。 | ④ |
| ② |
材料
时期 | 儒家民族观的表现 |
先秦时期 | 与早期夷夏思想相比,以孔子为代表的先秦儒家民族观在承认差别、对立和碰撞的前提下,进一步提出了礼分华夷的标准,大力倡导“化夷”“变夷”的思想 |
两汉时期 | 在大一统思想的影响下,汉儒把封建帝王与四夷的关系比作手足关系,把天子和四夷酋长界定为君臣关系,将华夏与四夷、中原与边境看作一个整体 |
隋唐时期 | 彰显胡汉一家、华夷无隔的思想逐渐成为主流民族思想,诸如“夷狄亦人耳”“胡越一家,自古未有”“虽云华夷,欢若亲戚”等语言不胜枚举 |
辽宋夏金时期 | 宋儒不再强调传统“正统”观中只认华夏——汉族建立政权——为正统的看法,而是强调政权是否统一了“天下” |
——摘编自李克建《儒家民族观的形成和发展》
根据材料并结合所学知识，自拟一个具体论题，就表格中的某一时期或多个时期的儒家民族观展开论述。(要求：论题明确，史论结合。)| 时期 | “诈病官员”人数 | 任职区域 | “诈病官员”人数 |
| 东汉前期（光武至和帝） | 30 | 地方 | 44 |
| 东汉后期（殇帝至献帝） | 91 | 中央 | 84 |
| A．政治衰颓的时代景象 | B．统治者清除政治的异己势力 |
| C．儒家学者的消极避世 | D．黄老之学影响士人价值取向 |
材料 课吏馆原本是各省为候补官员设立的学习机构。湖南巡抚陈宝箴于1897年将课吏馆纳入湖南维新大业，他认为，外患日亟、国运不昌之际，要想有所作为，“其要者，在懂吏治、辟利源，其大者在变士习、开民智、敕军政、公官权”。同年十二月，梁启超上书陈宝箴，将“开民智”、“开绅智”、“开官智”视为“一切之根本”，而“开官智又为万事之起点”。
1898年，由署按察使黄遵宪拟定的《会筹课吏馆详文》刊发。改造后的课吏馆，最高负责人为“总理”，实质性的下设机构称为“问治堂”。……馆中各课分为六类：一是“学校”，凡兴学育才、移风易俗、开启民智等等。二是“农工”，包括农桑、种植、工艺、制作，希以此养育民众、丰富物产，借此收复利权，提高与日见增多的洋货的竞争能力。三是“工程”，四是“刑名”，五是“缉捕”，六是“交涉”，“凡通商、游历、传教一切保护之法，均归此类。”课吏馆另有“馆规”，有学习制度等。……考核采用积分制，共分三类：“勤业”“善问”“进益”。每人均按上述三类计分，列入表格，每月以90分为合格。
课吏馆新定的章程，既有对旧有制度的合理吸收，更多的是结合维新需求而作的改弦更张。……可惜事与愿违，“办理不善”“未闻实效”八字几乎成了戊戌维新时期湖南课吏馆的定评。随着梁启超、谭嗣同、黄遵宪的辞别，湖南维新事业很快跌入谷底，紧随其后的便是政变发作，各项新政摧毁殆尽，课吏馆也因早产而夭折。
——改编自张求会《近代湖南课吏馆初论》
根据材料，结合所学知识，对近代湖南课吏馆进行评析。（要求：史实准确，符合逻辑，表述清晰。）
“看得见的手”和“看不见的手”相互交替，构成经济政策变化的“钟摆运动”，反映出国家与市场的变化关系，体现权力与资本的关系。
材料一 16～18世纪，英国重商主义走向全盛。谷物法是典型的重商主义政策，其主旨是限制甚至禁止谷物进口，抬高粮价，有利于土地利益集团而不利于工厂主、工人和百姓，经常导致食品暴动，成为社会动荡之源和执政难题。工业资产阶级掀起反谷物法运动。
——吴必康：《稳定与变革：英国经济政策的四次重大变革》
材料二 英国的贸易发达程度、其制造业的多样化以及其独创性均超过了其他国家，英国的伟大也正是由于这些原因……与外国人自由贸易只是我们祖先曾要求的自由买卖……我们现在必须把这些不朽的原则（自由贸易）应用于谷物法……谷物法不仅限制了对外贸易，还破坏了（并正在破坏着）对外贸易的很大一部分……它是对自由——这是每个人的天赋权利——的直接侵犯。
——罗伯特·皮尔在下议院就谷物法而做的演讲（1843年）
材料三 看看你们的周围……各位的衣服的布料是德国织的……甚至各位喜欢看的报纸的纸张也是同一个地方产的。”即使烧掉德国制造的包装纸，手拿的拨火棍也是“德国制造”。
——位英国记者发表的《德国制造》文章（1896年）
材料四 1929年美国股市爆跌，导致西方经济大危机，资本主义体系全面混乱。经济灾难和失业贫困笼罩英国，经济自由主义束手无策。1932年麦克唐纳政府宣布放弃自由贸易，实行进口税，建立帝国特惠制，保护市场。工党政府迅速推出以大规模国家干预为重要手段，以充分就业、福利国家、混合经济为主要内容的经济政策。
——吴必康：《稳定与变革：英国经济政策的四次重大变革》
(1)根据上述材料并结合所学，若要按照表格梳理英国历史上曾出现的经济政策，将正确答案填入表格相应位置（填写字母）| 阶段 | 历史时期 | 经济政策 |
| 一 | 工场手工业时期 | 重商主义 |
| 二 | 工业革命时期 | ① |
| 三 | 20世纪上半叶 | ② |
(2)结合材料及所学，概括英国人对自由贸易态度的变化，并分析变化原因？19世纪，有英国经济学家曾认为：自由主义不仅包括贸易自由，还有政治自由等。
(3)结合所学，以史实来说明19世纪中期至20世纪初自由主义思潮对世界历史产生的深刻影响；并概括该“自由主义”的实质。
中国对西方人及西方国家称呼的变化
| A对外国人的称呼变化 | B对西方国家称呼的变化 | |||
| 时间 | 称呼 | 时间 | 文件 | 称呼 |
| 鸦片战争之前 | “夷” | 晚明 | 《职方外纪》 | “以西把尼（西班牙）东北为拂郎察（法国）。” |
| 鸦片战争到新中国初期 | “鬼子” | 晚清 | 《圆明园失宝叹》 | 将法国与俄罗斯分别称为“佛狼西”与“罗刹国” |
| 民国初年和新中国初期 | “外国佬” | 1901年 | 《过渡时代论》 | 顺流而渡者，其英吉利耶？ 乱流而渡者，其法兰西耶？ 方舟联队而渡者，其德意志、意大利、瑞士耶？ 攘臂冯河而渡者，其美利坚、匈牙利耶？” |
| 改革开放后 | “老外”；信息时代网称“歪果仁” | |||
——据《从中国对西方人与国家称呼的变化》整理
提炼材料中关于“中国对西方人称呼的变化”或“中国人对西方国家称呼的变化”的观点并加以阐述。（要求：围绕材料中的A类或B类材料展开分析，观点明确，史论结合，逻辑清晰）1922—1933年苏联自德进口主要商品（单位：亿卢布）
| 品类 | 机器和设备 | 黑色金属 | 有色金属 | 化工产品等 | 合计 |
| 金额 | 41.65 | 14.93 | 2.92 | 6.57 | 66.07 |
| 品类 | 原油和石油产品 | 木材 | 毛皮和毛皮原料 | 小麦、黑麦和大麦 | 食品 | 合计 |
| 金额 | 4.6 | 3.59 | 9.99 | 5.37 | 10.45 | 34 |
| A．德国成为苏联的主要贸易伙伴 | B．苏德两国的贸易摩擦日益加剧 |
| C．苏联利用经贸往来推进工业化 | D．世界经济危机对苏联冲击严重 |
秦汉至唐宋宰相机构的演变
| 1 | 宰相人数越来越多，任职资格越来越低 |
| 2 | 机构分权越来越细，彼此牵制越来越强 |
| 3 | 内侍机构权力扩张，取代外朝宰相机构 |
| 4 | 立断不废旧，但实权逐渐转移至新设机构 |
| A．提高了中央行政效率 | B．强化了君主专制统治 |
| C．有利于加强中央集权 | D．保障中央决策合理化 |
历史上的全球化与“逆全球化”
| 发展阶段 | 标志事件 |
| 第一轮全球化 | 最早有记录的全球化始于中国汉朝的“丝绸之路”。但国外主流文献把1492年哥伦布发现“新大陆”作为第一轮全球化的开端。 |
| 第二轮全球化 | 发轫于1 8世纪60年代的第一次工业或技术革命把全球化推向高潮，并被看作为第二轮全球化的起点。1914年第一次世界大战的爆发终结了第二轮全球化。 |
| 第三轮全球化 | 由美国主导延续至今的第三轮全球化，萌发于20世纪中期、第二次世界大战结束之后。 |
| “逆全球化” | 2008年全球金融危机后，“逆全球化”浪潮开始涌现。 |
——整理自万广华，朱美华《“逆全球化”：特征、起因与前瞻》
根据表格内容和所学知识，以全球化为话题展开论述，题目自拟，要求论证详实，线索清晰，条理清楚。
