阅读材料,完成下列要求。
材料一 在五千年的中华文明史中,周秦之变往往被视为第一次大变局。这次大变局从春秋礼坏乐崩开始,到商鞅变法之际剧烈变化,并以秦始皇建立帝制中国为终点。周秦之变,是一场由小共同体本位到大共同体本位的转变,是将人们对家族的忠诚转移到作为国家代表的君主之上,以君主之大私为天下之大公。
——摘编自秦晖《中国思想史》
材料二 秦朝以来,“天子(皇帝)”成为“大一统”天下秩序的权力核心。废分封立郡县的举措使“中国”有了凝聚为一体的趋势,不仅使“中国”成为“大一统”观念具体实践的核心区域,而且拥有“中国”(中原地区),并继承和发展“大一统”政治秩序成为评价后世王朝是否为“正统”的基础标准。“大一统”观念诞生于中原地区的农耕族群中是学界普遍的认识,其在多民族国家形成与发展过程中的重要作用也得到了高度评价。可以说,“大一统”观念是中华文明的核心内容。
——摘编自李大龙《农耕王朝对“大一统”思想的继承与发展》
(1)根据材料一,概括周秦之变的政治内涵。
(2)根据材料二并结合所学知识,简要谈谈你对中国古代“大一统”观念的认识。
A.加快了北民南迁的进程 | B.有利于北方政权的实力增长 |
C.违背了社会的发展趋势 | D.保障了南方政权的相对安定 |
唐宋家训内容(单位:篇) | |||
唐 | 宋 | ||
1 | 处己(修身、励志) | 5 | 37 |
2 | 睦亲(包括孝敬父母、尊敬长辈、团结兄弟) | 3 | 14 |
3 | 治家(包括理财、管理仆从、居所安全、节葬) | 6 | 24 |
4 | 处世(包括交友、尊师、尊敬长辈、礼仪) | 5 | 26 |
5 | 从政 | 11 | 17 |
A.唐宋时期家训内容开始出现了理论化的趋势 |
B.宋朝家训的“睦亲”量少说明封建伦理衰落 |
C.宋朝家训增多是受到理学走向世俗化影响 |
D.雕版印刷术是推动宋朝家训数量增多的原因 |
材料中国传统社会诸子百家思想活跃,代表人物、代表思想层出不穷,他们之间并非自说自话、相互排斥,而是体现了相互冲突、紧张的价值观念的交锋乃至争斗,同时更体现着内在关联、互补的关系。从历史上看,墨、法、佛教并没有成为中国传统文化的主流,然而在群体关系上,其认同群体的趋向与占主导地位的儒家价值观有颇多契合之处。儒家所注重的思想原则,在其衍化过程中,也多方面地融入了墨、法等各家的观念,并呈现不断强化的趋势,最终取得了支配的地位。
——摘编自李宽松《中国传统文化概论》
根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)
A.南北经济差异逐渐消除 | B.社会成员身份趋于平等 |
C.经济发展带动文化进步 | D.政治重心南移趋势明显 |
A.反映了等级秩序崩溃 | B.体现了民本思想进步 |
C.确立了宗法分封制度 | D.开启了民主主义先河 |
A.共和国变成了王国 | B.责任内阁制已经完善 |
C.议会权力高于王权 | D.国王真正“统而不治” |
A.有利于人文主义思想的产生 | B.摧毁了天主教会的精神独裁 |
C.推动了近代医疗体体系的建立 | D.导致了欧洲向近代社会转型 |
A.政治秩序的规范 | B.铁犁牛耕的出现 |
C.分封制度的强化 | D.争霸战争的频繁 |
A.社会动员取得成效 | B.基层民主自治的发展 |
C.农民政治地位提高 | D.社会主义改造的推进 |