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解析
| 共计 24 道试题

1 . 2017年是我国改革开放三十八周年,三十多年来我们取得的成就举世瞩目。究其原因,邓小平同志早在中共十二大开幕式上就已阐明:我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。但是,照抄照搬别国经验、别国模式,从来不能得到成功。这方面我们有不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。

(1)中国近代史上“开眼看世界的第一人”是谁?19世纪40年代、60年代,中国学习西方的主张分别是什么?

(2)19世纪90年代,中国学习外国时'照抄照搬别国经验、别国模式”而没有成功的事件是什么?它在近代中国社会发展中起了什么作用?

(3)“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来”,指导中国革命取得胜利的革命理论是什么?它在哪次会议上被确定为中国共产党的指导思想?

(4)领导中国人民走上“建设有中国特色的社会主义”道路的是谁?其思想内涵丰富,请举三例加以说明。

2018-06-07更新 | 42次组卷 | 1卷引用:西藏自治区北京大学附属中学新疆分校2017-2018学年高一5月月考历史试题
2 . 孙中山在东京《民报》创刊周年庆祝大会上演讲道:“照现在这样的政治论起来,就算汉人为君主,也不能不革命。”这体现了他主张
A.民族主义B.民权主义
C.民生主义D.共和主义
2016-11-27更新 | 220次组卷 | 19卷引用:2016-2017学年西藏自治区拉萨中学高二第五次月考历史试卷
材料分析题 | 适中(0.65) |
名校

3 . 国家结构与民族问题是政治中的重大话题,阅读下列材料,回答问题。

材料一 秦始皇于公元前221年消灭六国,统一中国,建立起了多民族、大一统的中央集权国家。汉武帝把这项事业继承下来,并推向前进。……多民族、大一统国家的基业得以奠定。

—张传玺《中国古代多民族、大一统国家形成的三个阶段》

材料二 “联邦既像一个小国那样自由和幸福,又像一个大国那样光荣和强大”

—摘自托克维尔《论美国的民主》

材料三 惟是兄弟曾听见人说,民族革命是要尽灭满洲民族,这话大错。民族革命的缘故,是不甘心满洲人灭我们的国,主我们的政,定要扑灭他的政府,光复我们民族的国家。

—孙中山《在东京<民报>创刊周年庆祝大会的演说》(1906年)

吾国今日既曰五族共和矣;然日五族,固显然犹有一界限在也。欲泯此界限,以发扬光大之,……建设一大中华民族。

—孙中山《<国民党恳亲大会纪念册>序》(1921年)

(1)根据材料一结合所学知识,简述西汉时期如何推进中国“大一统”局面的发展。

(2)根据材料二和所学知识指出美国联邦制有何积极影响?

(3)据材料三,概括孙中山民族国家观念的变化,并说明辛亥革命对现代国家转型的贡献。

4 . 19世纪,欧洲社会主义运动风起云涌,法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义等工人运动,产生的巨大影响为(     
A.为纪念这些运动将5月1日定为国际劳动节
B.推动了义务教育的发展
C.标志工人阶级登上历史舞台,促进了马克思主义的诞生
D.导致工业革命发生
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 在纪念巴黎公社55周年活动中,毛泽东指出:马克思认为只有国内阶级战争才能解放人类。俄国十月革命和巴黎公社,是工人阶级以自己的力量,来求人类真正的平等自由。毛泽东意在(     
A.为中国革命争取国际援助B.将马克思主义作为革命指导思想
C.发动民众支持国民大革命D.指引中国走社会主义革命的道路
2022-11-11更新 | 114次组卷 | 25卷引用:【全国百强校】西藏林芝市第一中学2019届高三第二次月考历史试题
材料分析题 | 较难(0.4) |
名校
6 . 阅读材料,回答问题。

材料一   有亡国,有亡天下。亡国与亡天下奚辨?曰:易姓改号,谓之亡国;仁义充塞,而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下。是故知保天下,然后知保其国。保国者,其君其臣肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。

——顾炎武《日知录·正始》

材料二   兴中会《章程》指出:“方今强邻环列,虎视鹰瞵,久垂涎于中华五金之富、物产之饶。蚕食鲸吞,已效尤于接踵;瓜分豆剖,实堪虑于目前。”“亟拯斯民于水火,切扶大厦之将倾。”“本会之设,专为联络中外有志华人,讲求富强之学,以振兴中华、维持国体起见。”

——摘编自《孙中山全集》第一卷

材料三   孙中山先生和辛亥革命先驱为中华民族建立的历史功绩彪炳千秋!辛亥革命永远是中华民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑!中国共产党人是孙中山先生革命事业最坚定的支持者、最忠诚的合作者、最忠实的继承者。孙中山先生振兴中华的深切夙愿,辛亥革命先驱对中华民族发展的美好憧憬,近代以来中国人民梦寐以求并为之奋斗的伟大梦想已经或正在成为现实。

——习近平《在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》


(1)根据材料一概括提炼顾炎武的核心思想,结合所学知识分析其积极意义。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析孙中山提出“振兴中华”的历史背景。
(3)根据材料三并结合所学知识说明“中国共产党人是孙中山革命事业的支持者、合作者、继承者”。结合当今时代,谈谈你对他们家国情怀的认识。
2022-04-02更新 | 45次组卷 | 1卷引用:西藏拉萨中学2022届高三下学期第六次月考文综历史试题
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   隋唐两代,以高度的凝聚力继承了商周秦汉以来中国古代文化的优良传统,以旺盛的消化吸收力融汇了外来文化的新鲜养料,以超越前人的创造造就了当时第一流水平的具有世界性的隋唐文化,以空前的拓展力远播异域,为人类文明的发展作出了卓越的贡献。在隋唐王朝相继屹立的数百年中,万千百姓以坚强的毅力和饱满的热情,辛勤地创造着贯通南北的大运河,繁盛的京都长安,千古绝唱的诗歌,意到笔随的书艺,活力盎然的壁画,流润存真的陶塑,一派祥和的各式佛像。一切一切,是不涸清泉,滋润着后世。直到今天,海外的华人仍自称唐人,以纪念这个金光灿烂的时代。

材料二   说起隋唐,外国亦早已熟知,当第一艘遣隋使船于公元607年抵达中国港口,日本文化就与隋唐文化建立了千丝万缕的关系;高僧玄奘和尚以无比的执着和顽强的意志,历尽艰辛,终于打开了中印文化交流的大门;满载着奇珍百货的商队,络绎不绝于中国与东罗马帝国之间的丝绸古道上……隋唐帝国,声威远播,成为著名的古代东方帝国。

——以上均摘编自王仁波主编《隋唐文化》

(1)根据材料一并结合所学知识,分析隋唐时期文化高度繁荣的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简述隋唐文化对世界产生的影响。
8 . 2020年9月,丹东的抗美援朝纪念馆新馆开放,以纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。阅读材料,回答问题。

材料1950年6月25日,朝鲜战争爆发。美国总统杜鲁门随即“命令美国的空海部队给子朝鲜政府部队以掩护及支持”,并命令美国第七舰队进入中国台湾海峡。10月7日,美军越过“三八线”,并把战火烧到中国东北边境附近。10月下旬,中国人民志愿军入朝作战。1950年10月到1951年7月,交战双方进行了五次大的战役,美国试图继续向朝鲜增兵,但已力不从心。杜鲁门回忆说“我从来没有使自己忘记,美国的主要敌人正端坐在克里姆林宫里。”1951年6月,美军建议停战和谈。谈判开始时,美方盛气凌人,在连续发动的军事进攻遭到强力回击之后,美方被迫重新回到谈判桌上来。1953年7月,双方在板门店正式签署《朝鲜停战协定》。

——摘编自高嵩峰、王小雪《抗美援朝战争始末及历史评价》等


(1)根据材料并结合所学知识,分析美国签署停战协定的原因。
(2)结合材料和所学知识,简析朝鲜半岛停战的影响。
9 . 阅读下列材料,回答问题。
2019年是辛亥革命108周年、中国共产党诞生98周年纪念。阅读下列材料,回答问题。

材料一   “国家之本,在于人民。合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国,即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人。是日民族之统一。”《临时大总统宣言书(1912年1月)

“要之,异族因政治不平等,其结果惟革命……革命之功用,在使不平等归于平等。”

——《在北京五族共和合进会与西北协进会的演说》(1912年9月)

“国民党之民族主义,有两方面之意义:一则中国民族自求解放;二则中国境内各民族一律平等。”

——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》(1924年1月)

材料二   2010年10月,全国政协通过了关于举办辛亥革命100周年纪念活动的决定。在筹划过程中,武汉、南京等多个城市展开了举办权的大力争夺。

材料三   1942年,毛泽东在关于《如何研究中共党史》的讲话中指出:“我们研究党史,只从1921年起还不能完全说明问题,……从辛亥革命说起差不多。”


(1)根据材料一说明辛亥革命时期孙中山民族观的主要内容及其意义。国民革命时期孙中山的民族观又有何新的发展?
(2)阅读材料二如果你作为辛亥革命纪念活动的组委会成员,武汉、南京你支持哪一个城市举办?为什么?
(3)你怎样理解毛泽东所说研究中共党史要“从辛亥革命说起”?
10 . “碧净南湖水,峥嵘烟雨楼。画船千载梦,今日御神舟。搏出新天地,赢来万象幽。黎民心有数,齐贺八旬秋。”这一诗作是为了纪念
A.中国共产党的诞生B.红军长征的胜利
C.抗日战争的胜利D.新中国的成立
2019-11-01更新 | 205次组卷 | 22卷引用:西藏拉萨市那曲第二高级中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题
共计 平均难度:一般