材料一 正是由于对国际联盟的超越，联合国才避免了国际联盟在维护和平方面的诸多尴尬。在此基础上，半个多世纪以来的联合国大会通过了难以数计的决议，其中相当大一部分都是为了维护国际和平的决议。当然，还有一个方面应该看到，国际货币基金组织、国际复兴开发银行、关税及贸易总协定(如今的世界贸易组织)等，是“联合国体系”的重要组成部分。
——改编自杨和平《第二次世界大战与战后和平》
材料二 中国积极参加了联合国及其专门机构的活动……如今，中国已与世界上170多个国家建交，参加了100多个政府间国际组织的工作。中国多次举办亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人会晤、亚信峰会等重要国际会议。
——人教版必修一教材
（1）依据材料一并结合所学知识，概括指出联合国对国际联盟继承和超越的表现。
（2）依据材料二并结合所学知识，概括新时期中国外交的成就， 指出中国在国际政治中的地位。
（3）综上，谈谈如何构建“人类命运共同体”？
材料一 2018年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，提出要以“遏制共产主义“作为国家政治意识形态和对外政策指导思想。
为了帮助西欧恢复经济，美国开始实施国务卿马歇尔提出的对欧洲经济援助计划，以扶持和控制西欧国家。
2018年，美、英、法等国在华盛顿签订了《北大西洋公约》，成立了北大西洋公约组织，简称“北约“。
2018年，苏联和波兰、阿尔巴尼亚、保加利亚等国在波兰首都华沙签署《华沙条约》，组成华沙条约组织，简称“华约”。
材料二 “冷战”结束后，世界格局发生了重大变化，美国成为唯一的超级大国。美国极力构筑以自己为主导的单极世界。
2018年，欧洲联盟正式成立，随着实力不断增强，欧盟的国际地位也不断提高，除了欧盟以外，日本、俄罗斯和中国等多个政治力量也在不断发展壮大。
——上述材料出自人教版高中历史必修一
（1）根据材料一，概括指出二战后美苏“冷战”的表现。“冷战”持续了40多年，对国际关系的发展产生了哪些重大而深远的影响？
（2）根据材料二，指出“冷战”结束后，美国的政治意图是什么？能否实现？为什么？
3 . 材料一 1927年，国民革命失败后，中国共产党曾想像俄国十月革命那样，在大城市发动起义，建立政权，但接连遭到失败。毛泽东率领湘赣边起义队伍，在攻打长沙受挫后，当机立断，改变原定部署，到敌人控制薄弱的井冈山，建立了第一个农村革命根据地，开创了一条有别于“城市中心论”的革命道路。
材料二 20世纪50年代的中国，曾流行过一个口号“跑步进入共产主义”。当时，有的国家领导人认为，中国很快就要进入共产主义社会。
材料三 改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。
——以上材料均摘自人教版高中《历史》必修Ⅲ
请回答：
（1）毛泽东开创一条有别于“城市中心论”的革命道路，指的是什么道路？其影响如何？
（2）材料二的观点你是否赞同？在1987年十三大会议上，我们党系统提出了更符合我国实际的什么理论？并为此规定了怎样的基本路线？
（3）根据材料三及所学知识回答1992年，邓小平围绕哪个根本问题发表了南巡讲话？他提出的判断各方面工作的是非标准是什么？
（4）纵观中国共产党的发展历史，每次理论创新及所取得的巨大成就，都足以让我们对未来充满自信。在实现中华民族伟大复兴的中国梦中，我们应该怎样坚持理论自信、道路自信.？
材料一 从15世纪末开始，为了寻求海外财富，西欧国家的航海家和商人纷纷扬帆远航，陆续开辟了通往世界各地的新航路。从此，世界各地孤立发展的状态被打破，联系日益密切。随着新航路的开辟，西欧国家展开了激烈的贸易竞争和殖民地争夺，攫取了大量财富，推动了西欧社会经济的迅速发展。在这种背景下，工业革命首先在英国发生，而后在欧美各国出现。凭借工业革命产生的巨大生产力，资产阶级建立了以欧洲为中心的资本主义世界市场。
——摘编自人教版《历史》必修②
材料二 ……这三大经济支柱，调整了世界经济贸易和金融。三大经济支柱的出现，是世界经济朝着体系化和制度化方向发展的反映。在此基础上，战后资本主义世界经济体系形成。
——摘编自人教版《历史》必修②
材料三 经济全球化是一把双刃剑，它既加速了世界经济的发展和繁荣，也加剧了全球的竞争中的利益失衡。……对于发展中国家来说，经济全球化既是机遇，也是挑战。由于发展中国家的经济基础差、技术水平低等原因，在经济全球化中处于劣势和被动地位。因此发展中国家在全球化过程中必须保持清醒的头脑，制定合理对策，在积极主动的参与中谋求发展。
——摘编自人教版《历史》必修②
请回答：
（1）根据材料一，概括资本主义世界市场形成的主要因素。
（2）依据材料二并结合所学知识，列举战后资本主义世界三大经济支柱。
（3）根据材料三，分析发展中国家在经济全球化中处于劣势和被动地位的原因？并结合所学知识，指出发展中国家在经济全球化过程中应该如何应对？
5 . 阅读材料，完成下列要求，
材料一 维多利亚女王在位64年（1837-1901年），一生模范地履行了立宪君主的职责，深受国民的爱戴。她继承王位时只有18岁，辉格党首相基尔本几乎是手把手地教她如何做一个立宪君主，教会她不凭感情用事，心平气和地与民选的首相共事，哪怕她从心底里厌恶这个首相。
——摘编自曹大力、赵世瑜《历史必修一•政治文明历程》
材料二：美国宪法的独特贡献在于它创立了一套新的宪政原则和实践，使共和制成为-种可操作的现实。它所确立的宪政原则和机制，既是对欧洲（尤其是英国）宪政思想和实践的创造性的继承和发挥，更是美国人基于自己历史经验的一种创新。这些原则和实践，不仅为美国200年来由小变大由弱变强奠定了制度上的基础，也深到影响了世界其他国家的发展，
——摘编自人教版《历史必修一•教师用书》
（1）根据材料一并结合所学知识，简析英国资产阶级君主立宪制的特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括美国1787年宪法所确定的宪政原则和机制。
（3）有人认为英国资产阶级革命就应该废除君主，建立共和国；而有人则认为只有君主立宪才是它的真正归宿。根据材材料并结合所学知识，以近代英国和美国的政体为例阐述你的观点。
材料一 （1931年9月18日）晚上10点钟，暴戾的中国军队在北大营西侧，破坏南满铁路，袭击守备队，双方正冲突中……冲突完全是由一些偶然因素引起的。
——日军军机电报第一号
材料二 1937年7月7日夜，日军借口一个士兵失踪，要求进入宛平城搜查，遭到中国守军拒绝。日军随即进攻宛平城和卢沟桥，中国军队奋起抵抗
——人教版历史必修1
材料三 日本政府制定的“大陆政策”：第一步，侵占中国的台湾；第二步，征服朝鲜；第三步，侵占中国的东北和蒙古；第四步，征服全中国；最后，侵占亚洲，称霸世界。
（1）材料一是对哪一历史事件的描述？日本当局的说法是否正确？为什么？
（2）材料二是指哪一历史事件？列举这一事件后中国人民英勇抗击日军的重大战役。（不少于5个）
（3）根据材料三分析材料一和材料二所述历史事件分别是日本对外扩张的哪一步？日军的侵略政策破灭于哪一年？破灭的主要原因是什么？
