材料一   图1是16世纪所创作的马尼拉大帆船版画：5艘马尼拉大帆船停泊在墨西哥太平洋海岸的港口，水手通过小船接驳上岸，岸上码头的工人准备卸货。图2是16世纪西班牙经营的横跨太平洋的贸易，即“马尼拉大帆船贸易”示意图。

材料二   植物、粮食作物、动物、人口和病菌在克里斯托弗·哥伦布和其他欧洲水手的远航探险以后，在全球范围内开始传播。与早先的物种交流不同，哥伦布交换涉及了很多根本不同的动植物品种与疾病。因为几千年来，东西半球与大洋洲的物种都是独立地沿着各自的轨迹进化的。欧洲的航海探险在这些生物地域之间建立了联系，引发了物种的交流以及世界人口分布与自然环境的永久性变化。

——杰里·本特利《新全球史》

材料一   1832年英国议会下院成立了一个委员会调查工厂的状况，证实了男女工人和童工所处的地狱般的恶劣环境。前童工伊丽莎白·本特利的证词揭露了1815年的工作条件，这成为议会委员会最终报告的一部分。（问者为委员会调查人员，答者为伊丽莎白·本特利）

问：你什么时候开始在这家纺织厂工作的？

答：6岁那年（1815年）。

问：你在工厂里做什么？

答：我是一个小落纱工。

问：你在工厂里每天工作多长时间？

答：工厂满负荷时从早晨5点到晚上9点。

……

问：假如你慢了或来晚了，他们会怎么做？

答：用皮带抽我们。

问：有没有用皮带逼着你们超负荷工作？

答：是的。

问：你因为劳动而身体发育严重变形吗？

答：是的，我13岁就开始出现了。

……

——节选自英国议会委员会对英国国工厂的调查报告

材料二   【英】杰里·怀特（历史学家）《伦敦：一个伟大城市的故事》目录节选