1 . 学习历史的一个重要方法是理清历史发展的线索，以下朝代按时间顺序排列正确的是（     ）

A．隋—唐—五代十国—元—宋—明—清

B．隋—唐—五代十国—宋—元—明—清

C．隋—唐—宋—五代十国—元—明—清

D．隋—五代十国—唐—宋—元—明—清

5 . 下面是古代罗马发展演变的线索示意图，其中③处应填写的是

A．罗马共和国

B．罗马帝国

C．西罗马帝国

D．拜占庭帝国

6 . 某同学在复习毛泽东思想的相关内容时，为了线索清晰，将知识进行了整理。其中解放战争时期具有代表性的著作是

A．《论联合政府》

B．《中国的红色政权为什么能够存在》

C．《论持久战》

D．《论人民民主专政》

7 . 20世纪80年代，史学界对过去革命史范式主导下中国近代史研究的状况日益不满，围绕中国近代史的基本线索和分期展开了热烈的讨论，涌现出许多新的观点，如资本主义发展说、近代化说、争取独立与谋求进步说、反帝反封建双线说等等。这种现象出现的原因有

A．社会主义市场经济体制的确立

B．现代化事业的迅速发展

C．世界多极化趋势的加强

D．“双百”方针的恢复

8 . 了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与如图中①对应的朝代是

A．汉朝

B．唐朝

C．明朝

D．清朝

9 . 阅读材料,回答下列问题。
材料一
    
图一《天朝田亩制度》      图二《民报》第一号
材料二　长期以来，很多学者将中国近代史的基本线索概括为“两个过程”，即帝国主义和封建主义相结合，把中国变为半殖民地和殖民地的过程，同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程，主张以这一基本线索作为指导中国近代史研究的重要准则。
材料三　近二三十年来，有些学者注重从现代化角度研究中国近代史，认为中国的现代化就是从传统农业社会向现代工业社会的转变，涉及到政治、经济、文化等方面。1840年以来中国错综复杂的历史，可以用“从传统到现代”这一思路作解释。请回答：
（1）阅读图一和图二，回答农民阶级和资产阶级准备怎样解决土地问题？
（2）按照材料二的研究角度来研究中国近代史，可能会对1840～1911年间的哪些重要事件评价较高？

10 . 长期以来，很多学者将中国近代史的基本线索概括为“两个过程”，即帝国主义和封建主义相结合，把中国变为半殖民地和殖民地的过程，同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程，主张以这一基本线索作为指导中国近代史研究的重要准则。

请回答：
（1）近代中国历史上，农民阶级在西方列强侵略和本国封建主义的压迫下，进行了哪些不屈不挠的斗争？
（2）孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变，你认为辛亥革命最伟大的历史功绩是什么？
（3）在新民主主义革命时期，中国共产党领导中国人民终于完成了反帝反封建的革命任务。
①在国共十年对峙时期，中国共产党找到的中国特色的革命道路是什么？
②“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”在红军此次“远征”中，中国共产党在哪里召开了政治局扩大会议，这次会议的历史意义如何？
③抗日战争时期中国共产党为了取得抗日战争的胜利，始终坚持了什么抗战路线？
④人民解放战争时期，人民解放军连续发动哪三大战役基本消灭了国民党军队的主力？