1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   《漫画中国通史故事》

材料二

学派	代表人物	主要治国主张
儒家	孔子	①
	②	实行“仁政”；民贵君轻
道家	老子	③
④	韩非	强调以法治国，建立中央集权专制统治

材料三   社会大动荡、大变革催生了一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论，……这场大辩论，留下了那么多宝贵的思想文化遗产让我们受益至今。

——摘编自易中天《先秦诸子文化》

(1)依据材料一判断漫画所反映的历史现象。
(2)材料二为某中学历史兴趣小组进行“治国主张”的研究性学习任务表。请你结合所学在表格①②③④处填上相应的内容。
(3)依据材料三并结合所学回答，这一“跨世纪大辩论”的影响。

2 . 某同学在阅读一本通俗历史读物时，看到如图一副漫画。朱元璋设立的这一部门是（     ）

A．行省

B．东厂

C．六部

D．锦衣卫

3 . 近年来，历史漫画逐渐盛行。用漫画的形式呈现历史，让读史更轻松；以历史的题材绘制漫画，让漫画更深刻。下面漫画中晋惠帝在位时出现了什么局面？（     ）

A．国人暴动

B．七国之乱

C．黄巾起义

D．八王之乱

4 . 下列词语均与中国古代科举考试有关的是（     ）

A．蟾宫折桂、桂冠、连中三元	B．问鼎中原、独占鳌头、蟾宫折桂
C．连中三元、五子登科、名落孙山	D．金榜题名、桂冠、独占鳌头

5 . 唐王朝在西南边疆地区对归附的少数民族，设置羁縻府、州、县，封少数民族酋领为都督、刺史、县令，略微加以管束。元初，推行土官制，朝廷对归顺的西南各族首领授予原职，允许世袭，而在其境内派宗王率部驻守以进行监督。这一变化（     ）

A．实现了对西南边陲的垂直管理	B．反映出当地民族融合趋势加强
C．强化了少数民族文化认同意识	D．利于稳定西南边地的社会秩序

6 . 唐太宗，是唐朝第二位皇帝，626—649年在位。下列对其评述正确的是（     ）
①在位期间政治清明   ②其统治期间唐朝步入全盛时期
③统一青藏高原地区   ④被草原各族共同尊为“天可汗”

A．①④

B．②③

C．①②

D．③④

7 . “中国历史上唯一一个农民出身的哲学家，他创立的学说，在战国时期影响很大，与儒家并称“显学”。他提出了“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“尚同”、“节葬”、“节用”等观点。以兼爱为核心，以节用、尚贤为支点。”该思想家是（     ）

A．荀子

B．墨子

C．庄子

D．孟子

8 . 《胡椒的全球史》中写道：1439年时，一磅胡椒大约相当于英格兰人两天以上的工资，那时的胡椒可以兑换金银，可用于支付工资和货款。胡椒像一块大磁铁，吸引着全世界驶向黑胡椒的产地——印度。15世纪末，最早航至印度的欧洲人是（       ）

A．英国人

B．西班牙人

C．荷兰人

D．葡萄牙人

9 . 《马关条约》使得日本的侵略势力从此深入中国的内陆与内河，进一步打开了中国的大门。下列通商口岸的开放始于《马关条约》的是（     ）

A．厦门

B．南京

C．天津

D．沙市

10 . 如图为洋务派开办的部分企业。据此可知洋务派（     ）

1862年，李鸿章在下海设立三个洋炮局，另命属下向英国军官学习操用火炮。 1865年，曾国藩和李鸿章在下海开设江南制造局。 1866年，左宗棠在福州城外开设福州船政局，机器从法国购得。 1877年，丁宝桢在四川开设一个机器制造局。 1878年，左宗棠在甘肃创办一个织呢局。

A．获得了中央的大力支持	B．前期主要发展民用工业
C．主要学习西方先进技术	D．创办的企业都在沿海地区