1 . 《魏书》记载,北魏太武帝听人说大兴安岭的嘎仙洞是鲜卑族的发源地之后,曾派人去祭祀并刻下碑文,后来有学者发现了嘎仙洞和碑文均与史书记载--致,就此认定鲜卑族起源于此,但有学者认为这只能证明太武帝到此进行过祭祀,并不能说明嘎仙洞真的就是鲜卑族的发源地。这说明( )
A.历史结论需要多重证据验证 | B.史料运用需要进行辨伪 |
C.时代久远无法还原历史真相 | D.实物史料没有研究价值 |
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2 . 著名历史学家傅斯年曾说:“史学的对象是史料,不是文词,不是伦理,不是神学,并且不是社会学。史学的工作是整理史料,不是做艺术的建设,不是做疏通的事业,不是去扶持或推倒这个运动,那个主义。……史学便是史料学。”他强调史学研究的重心是对史料的考证和辨析史料。史料包括文字史料、口述史料和非文字史料等。下列关于史料的说法,不正确的是
A.对同一个史料,人们可能会作出多种解释 | B.史料是得出历史结论的重要依据 |
C.在三种史料类型中文字史料的价值最高 | D.对同一事件的记载,不同的史料可能完全不同 |
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名校
3 . 根据下表可以得出的正确认识是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/1/17/2378886983393280/2379013035565056/STEM/53db38d0666f4a2a90d74e2640832c8a.png?resizew=392)
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A.雕版印刷术在唐代已得到应用 | B.历史结论必须要依靠考古证实 |
C.文献史料的主观性需甄别使用 | D.不同史料导致历史真相多样化 |
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2020-01-17更新
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65次组卷
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2卷引用:山西省运城市2019-2020学年高二上学期期末调研测试历史试题
名校
4 . 有人认为,北魏孝文帝改革完成了北魏社会的封建化,推动了民族融合;有人则认为,孝文帝的汉化是迂腐的儒化和消极的汉化,最终导致国家的衰亡;也有人在肯定他汉化改革的同时,又对其不加区别的吸收汉文化表示批评。这些认识说明( )
A.研究者叙述历史的主观性 | B.历史事实随史料变化而变化 |
C.历史评价缺乏一定的标准 | D.从不同评价中就能发现真相 |
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2019-12-06更新
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767次组卷
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25卷引用:新疆阿克苏地区沙雅县第二中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题
新疆阿克苏地区沙雅县第二中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题福建省泉州市晋江市养正中学2019-2020学年高二下学期期中考试(线上考试)历史试题湖北省武汉市2019-2020学年高二下学期期中联考历史试题辽宁省六校协作体2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题辽宁省大连市第24中学等多校联盟2019-2020学年高二下学期期末联考历史试题10分钟同步课堂专练-高二历史选择性必修1-第4课中国历代变法与改革(基础练)2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-选择性必修1-期中检测卷(第1-10课)【学业水平合格卷】海南省海口市第四中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题海南省海口市海南中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题山西省运城市临猗县临晋中学2020-2021学年高二12月月考历史试题湖北省荆州市石首市第一中学2019-2020学年高二4月月考历史试题天津市实验中学滨海学校2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题福建省福州市福清西山学校2020-2021学年高二3月月考历史试题【上好课】2021-2022学年高一历史同步备课系列(中外历史纲要上)-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(作业)2021-2022学年高二历史知识点专项专练(选择性必修1)-第4课中国历代变法和改革(第1课时)福建省厦门外国语学校2021-2022学年高一10月月考历史试题湖南省长沙铁路第一中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题浙江省杭州八校联盟2021-2022学年高二上学期期中联考历史试题 海南省三亚市崖州区崖城中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题第04课中国历代变法和改革-【帮课堂】2022-2023学年高二历史同步精品讲义(选择性必修1)河南省郑州市荥阳市京城高中2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题广东省茂名市高州市三校2022-2023学年高二11月联考历史试题山东智书·高中历史(选必1)章末检测卷(一)政治制度浙江省宁波市慈溪市2023-2024学年高二上学期期末历史试题广东省湛江市徐闻县徐闻中学2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题
名校
5 . 下表为不同资料对1912年全国人口统计的历史记述。据此可推知
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/4/2455608038162432/2455677160964097/STEM/6162e49b229a4fe0887d8ea6b6cf6f82.png?resizew=554)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/4/2455608038162432/2455677160964097/STEM/6162e49b229a4fe0887d8ea6b6cf6f82.png?resizew=554)
A.清末人口分布状况和人口发展趋势 | B.文献记载具有较大随意性不足为信 |
C.1930年初人口统计更接近历史真相 | D.人口统计结果具有一定的史料价值 |
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2020-05-04更新
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94次组卷
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3卷引用:2020届山东省菏泽市高三4月联考(一模)历史试题
名校
6 . 中日媒体对五四运动的报道迥异。《申报》的报道称:五四运动是一场阻止北洋政府在巴黎和会签署对德“和约”、要求惩办亲日卖国贼的全国性学生爱国运动。日本媒体在报道五四运动时,却将其定性为“排日”学生的一场暴动。中日媒体对五四运动的报道不同说明了
A.新闻报道不能作为研究史料 |
B.年代久远使历史真相难还原 |
C.立场不同影响对历史的解释 |
D.原始记录比研究文献更可靠 |
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2019-08-16更新
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98次组卷
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3卷引用:辽宁师范大学附属中学2018-2019学年高二6月月考历史试题
7 . 孔子相貌究竟如何?司马迁在《史记》里是这样描绘的:“其颡(额头)似尧,其项(脖子)类皋陶,其肩类子产,然自要(腰)以下不及禹三寸”,在他看来,孔子类似圣人,却又不及圣人。而在唐代画家吴道子的《孔子行教像》中,孔子头扎儒巾,双目前视,须发飘逸,雍容大度,双手作揖,谦卑有礼,透出圣人的智慧。对两则史料,下列说法最为合理的是
A.《史记》的年代距孔子较近,可信度比较高 |
B.《孔子行教像》属一手史料,较为真实可信 |
C.两者都带有主观性,都不能真实的反映孔子的形象 |
D.研究作者的时代及其思想有助于厘清孔子形象变迁 |
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8 . 中日双方对1894年7月25日发生的丰岛海战记述各异。中方《济远航海日志》记载:“7点45分,倭三舰同放真弹子,轰击我船,我船即刻还炮。”后来,日本出版的海战史对此的研究结果是:“7点52分,彼我相距约3000米之距离。济远首先向我发炮。旗舰吉野立即迎战,以左舷炮向济远轰击。”思考这一事例可以认识到
A.中方记载比日方叙述更具有史料价值 |
B.某些历史真相因史料杂乱而无法说清 |
C.辨析史料真伪是接近历史真相的前提 |
D.原始记录和研究文献是史料全部来源 |
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2020-01-09更新
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280次组卷
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7卷引用:2020天津新高考等级性考试适应性测试历史试题
9 . 顾炎武以考据学著称于世。清代乾嘉考据学尊奉顾炎武为清代学术鼻祖。顾炎武注重对历史现实的揭示,但是他揭示历史真相和考订史料并不是为求真而求真,而是要揭示历史成败兴坏之理。这反映出其思想实质是
A.民贵君轻 |
B.天人感应 |
C.格物致知 |
D.经世致用 |
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2019-11-19更新
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128次组卷
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2卷引用:2019年浙江省普通高校招生选考仿真模拟卷十历史试题
名校
10 . 雍正继承帝位到底是否合法,长期以来有种种历史传说。其中一种认为,康熙帝原传位诏书上“传位十四子”,是雍正将“十”字改写为“于”字,变成了“传位于四子”。学者刘若芳在清宫档案中发现,《康熙遗诏》明确记载“雍亲王皇四子……著继朕登基,即皇帝位”,她还通过满族历史文化和语言的研究,得出上述改字的传说并不可靠。这说明
A.口传资料的价值一般不如档案 |
B.档案和学术研究的结合才能确证史实 |
C.历史传说可能蕴含着历史真相 |
D.档案史料是进行史学研究的必备前提 |
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2019-02-12更新
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66次组卷
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3卷引用:【全国百强校】浙江省嘉兴市第一中学2019届高三上学期期末考试历史试题