1 . 制作示意图是学习历史的方法之一，根据图示，右侧“？”处应填（     ）

A．两极格局

B．多极化趋势

C．单极世界

D．经济全球化

2 . 以下是春秋战国时期时代特征示意图，图示中“大变革“处的内容应是（     ）

大动荡：诸侯争霸；大发展：铁器牛耕；大思想：百家争鸣；大变革：______？

A．国家产生

B．文明起源

C．诸国变法

D．政权分立

3 . 阅读下列材料，回答以下问题

材料一   王者之制，禄爵，公、侯、伯、子、男，凡五等……天子之田方千里，公、侯田百里，伯七十里，子、男五十里……

——《礼记·王制》

材料二   按照周礼的规定，男性贵族可以娶妾多人，但正妻只能有一个。如果元配妻子亡故，理论上男子不能再娶妻，再婚的配偶只能称作继室，而必须保留亡故妻子的元配正妻地位。

材料三

材料四   （秦朝初年）“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上”。

——《史记》

(1)材料一说明了我国奴隶社会的什么制度？王根据什么来决定分配土地的多少？
(2)依据材料二并结合所学知识回答，周礼对原配妻子的规定源于什么制度？该制度的最大特点是？
(3)根据材料三中的示意图，指出图示一、图示三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的？图示二所示的朝代开始继承并完善的选官制度是什么？
(4)你怎样评价该选官制度的积极影响？

4 . 下图是北宋中央权力分配示意图。图示中A处的权力应该是（     ）

A．行政权

B．监察权

C．军事权

D．财政权

5 . 历史图示是对客观历史进程直观而简明的反映。下面的示意图更有助于我们了解（     ）

A．旧民主主义革命发展历程	B．国民大革命的主要进程
C．中华民族抗日战争的历程	D．人民解放战争的主要进程

6 . 读下列示意图，结合所学知识回答问题。

图一唐朝中央机构图

图二明朝中央机构

图三清朝军机处内景

(1)图一体现的唐朝的哪一政治制度？请分别说出中书省、门下省、尚书省的职责。
(2)图一中国古代王朝中央政治制度的基本特征是什么？与图一相比，图二所反映的中央政治制度发生变化的主要原因是什么？
(3)图三中的机构设立于哪个皇帝统治时期？军机处的主要职能和作用分别是什么？军机处的设置反映了什么时代特征？
(4)综合上述图示，说明中国古代中央政治制度演变的趋势。

7 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   

材料二   （秦朝初年）“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上”。

——《史记》

材料三   （明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部”。

——《明史》

材料四   （清人赵翼说）“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召”。

(1)根据材料一的示意图，指出图示一、图示三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的？图示二所示的政治制度的名称是什么？
(2)材料二中的“上”是指谁？他在地方上推行的行政制度是什么？有何特点？
(3)材料三反映了明初的皇帝对中央行政部门作了什么改革？
(4)材料四中的机构特点如何？该机构的设立有什么意义？
(5)综合上述材料，分析中国古代政治制度演变的趋势。

8 . 图示为近代三角贸易示意图，据下图可知三角贸易

A．加速了欧洲资本主义的原始积累

B．是工业革命时期经济发展主要方式

C．是欧洲资本输出表现

D．促进了新航路的开辟

9 . 下图是1915-1919年中国纱厂赢利指数示意图，形成图示现象的国际条件是

A．十月革命的推动	B．第一次世界大战的影响
C．“实业救国”思潮的刺激	D．群众性反帝斗争的推动

10 . 以下是春秋战国时期时代特征示意图，图示中“大变革”处的内容应是

A．社会转型

B．文明起源

C．政权分立

D．国家产生