1 . 唐代玄奘和尚口述、辩机编撰的《大唐西域记》记载了玄奘沿古丝绸之路从长安出发西行,亲身游历西域的所见所闻,其中提及了一百多个城邦,还有许多不同民族的风俗人情。该书( )
A.促进中外的文化交流 | B.史料价值低可信度不高 |
C.记述佛教在各地传播 | D.利于对外传播中原文化 |
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2 . 实物史料对于历史研究有着极高的价值。唐朝“怀集庸调”银饼可用于研究( )
图为出土于今陕西西安市的“怀集庸调”银饼。上有铭文:“怀集县(属岭南道广州)开十(开元十年)庸调银拾两,专当官令王文乐、典陈友、匠高童”。 |
A.地方行政演变 | B.抑商政策松弛 |
C.经济重心转移 | D.赋税制度变革 |
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3 . 阅读材料,完成下列要求。
某小组围绕抗日战争进行探究学习,收集到了三种不同载体的史料:
同盟国中国战区统帅部参谋长史迪威将军在重庆的旧居
1942年在缅甸中国远征军士兵与被解救的英军士兵合影
根据上述材料提炼该小组的探究主题,依据史料的表现形式分别指出三则材料的史料类型并说明其研究价值。
某小组围绕抗日战争进行探究学习,收集到了三种不同载体的史料:
材料一 1941年7月7日,《解放日报》刊发了《中国共产党中央委员会为抗战四周年纪念宣言》,提出“拥护国际反法西斯阵线,促进中、苏、英、美及其他一切反对法西斯的国家民族一致联合,反对德、意、日法西斯同盟,拥护国民政府对德、意绝交的正确行动,并准备采取新的步骤。”
材料二
同盟国中国战区统帅部参谋长史迪威将军在重庆的旧居
材料三
1942年在缅甸中国远征军士兵与被解救的英军士兵合影
根据上述材料提炼该小组的探究主题,依据史料的表现形式分别指出三则材料的史料类型并说明其研究价值。
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23-24高一上·河南·阶段练习
4 . 据学者考证,“大禹治水”的传说最早见于春秋《诗经•商颂》,此处的“水”仅指黄河中下游的河济地区。而在战国《尚书•禹贡》中,禹不仅治水,还划分了“九州”和“五服”,其活动范围远远超越了商周之地,甚至达到了钱塘江地区。这可以说明( )
A.华夏认同观念增强 | B.夏统治区域范围较大 |
C.战国时期水患频发 | D.传说故事无史料价值 |
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名校
5 . 如图所示为玛雅波南帕克神庙壁画(部分)。该图( )
A.属于一手实物考古史料 | B.对研究非洲文明有重要价值 |
C.见证了美洲文明的繁荣 | D.反映了当时玛雅人劳动的场景 |
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2024-05-15更新
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14次组卷
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2卷引用:广东省梅州市兴宁市第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
名校
6 . 古代两河流域居民通过观察牲畜内脏占卜,通称为脏卜。脏卜内容包罗万象,数量众多。出土的古巴比伦时期的占卜文献中,有88%属于脏卜卜辞。其中对“脏卜卜辞”史料价值的叙述正确的是( )
A.卜辞都是由象形文字书写而留存后世 | B.可论证畜牧业是两河流域的支柱产业 |
C.脏卜为迷信行为,其卜辞无史料价值 | D.是研究古代两河流域社会的第一手史料 |
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名校
7 . 1858年英国著名的幽默杂志《笨拙》周刊刊登了一幅反映泰晤士河的漫画,题为“沉默的强盗”,画面为象征死亡的骷髅在泰晤士河上游荡,下面有一行文字,关于这幅漫画的史料价值表述正确的是( )
A.反映了英国的漫画艺术水平 | B.直接印证了英国社会人们的金钱观 |
C.可以反映英国社会的环保意识普遍增强 | D.艺术作品是历史研究的补充 |
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7日内更新
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57次组卷
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2卷引用:浙江省舟山中学2023-2024学年高一下学期学业水平合格性考试模拟历史试题
名校
8 . 阅读下列材料,回答问题。
(1)分别指出材料一和材料二的史料类型,结合文字内容分析它们的史料价值。
(2)根据材料并结合所学知识,分析秦朝统一多民族国家建立的历史意义。
材料一:分天下以为三十六称,称置守、尉、监。更名民日“黔首”。……一法度衡石丈尺。
——《史记·秦始皇本纪》
材料二:
秦始皇廿六年铜诏版铁权 (中国国家博物馆藏) | 里耶秦简(部分) (湖南里耶秦简博物馆藏) |
铭文:“廿六年,皇帝尽并 兼天下诸侯,黔首大安, 立号为皇帝,乃诏丞相状 绾,法度量,则不壹,歉 疑者,皆明壹之。” | 文字:“迁陵洞庭郡” |
(1)分别指出材料一和材料二的史料类型,结合文字内容分析它们的史料价值。
(2)根据材料并结合所学知识,分析秦朝统一多民族国家建立的历史意义。
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9 . 近十余年的戊戌变法研究,内容质量越来越高,发现了很多新的史料……思考角度越来越新,如心态史学、比较史学等等。据此可知( )
A.新史料比传统史料更具价值 | B.新视角利于多元认识历史事件 |
C.史学研究必须依据考古发掘 | D.传统的史实无法解释历史事件 |
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10 . 阅读材料,完成下列要求。
图1 井冈山会师(油画) 图2 七届二中全会会议纪要
根据材料,指出图1和图2的史料类型,并分别说明其对研究新民主主义革命的史料价值。
材料
图1 井冈山会师(油画) 图2 七届二中全会会议纪要
根据材料,指出图1和图2的史料类型,并分别说明其对研究新民主主义革命的史料价值。
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