1 . 这幅漫画发表于1922年2月。漫画中燃烧的烈焰中写的是“印度”“埃及”“爱尔兰”，右侧是英国纳税人手持斧头，上面写着“要求国防裁军”，左侧是时任英国殖民地事务大臣丘吉尔，他两边的军人分别是“海军废物”和“陆军废物”。

漫画反映的状况表明（     ）

A．一战后英国殖民体系发生动摇	B．英国内部两党的斗争愈演愈烈
C．非暴力不合作运动打击了英国	D．以欧洲为中心的国际格局崩溃

2 . 政治漫画是关于政治题材的漫画表达，往往带有某种政治目的和鲜明的价值立场，于20世纪初开始见诸中国的报纸和杂志。如图是创作于1918年的一幅政治漫画，其涉及的主题是（     ）

A．辛亥革命

B．军阀混战

C．国民革命

D．宁汉合流

3 . 下图为1926年发表于《北洋画报》的漫画《武力解决之未当》，漫画中的文字为：“小百姓说：用那改锥好，结果还要好的多呢，何必用锤！”该漫画意在揭示（     ）

A．北方民众反对国民革命	B．军阀统治致使民生艰难
C．北洋时期政治分崩离析	D．国民政府崇尚武力治国

4 . 下图为反映福利国家制度的漫画，对此分析正确的是（     ）

A．战后欧洲不断衰落	B．人民不堪赋税负担
C．福利制度有害无益	D．经济政策需要调整

5 . 阅读材料，完成下列要求。

晋察冀抗日根据地是中国共产党领导下的第一个敌后根据地，军区里有一批军旅漫画作者，他们以根据地为依托，以漫画为武器，转战太行，与日伪军进行了一场别开生面的战斗……一边行军作战，一边挥笔作画。墙壁、山石，是他们天然的画板；矿物质、红胶土是上天赐给他们的最好颜料。所到之处，笔墨挥洒，被人们誉为一手拿枪，一手拿笔的“双枪漫画兵”……抗日军民在战争中逐渐发现，漫画传单具有较强的“杀伤力”，因而把它戏称为“纸弹”。

——据郑化改《不朽的艺术传奇：追忆抗战时期晋察冀敌后“漫画战”》

结合所学知识，以“敌后漫画艺术的价值”为题，写一则历史小短文。（要求：表述成文，条理清晰）

6 . 下图是一幅甲午战争时的日本漫画：“列强在围观一身穿清兵服装，伤痕累累，拖着长尾巴无路可走的猪。”对此漫画解读合理的是(     )

A．列强希望趁机获取利益	B．列强支持革命派的活动
C．中国已完全沦为半殖民地	D．日本受到西方列强的孤立

7 . 下图是创作于1819年的英国政治漫画。漫画中穿着破败的英国人从上到下被紧锁束缚，嘴上上了一把锁，主人公的脚下散落着《权利法案》和《大宪章》。该作品说明作者

A．不满政府打压言论自由	B．同情工人阶级的艰难处境
C．宣扬议会改革的必要性	D．影射工业革命的负面影响

8 . 漫画作为一种绘画艺术，蕴含着深刻的寓意。对下图的寓意解读准确的是

A．体现了美国“扶蒋反共”的真实意图

B．揭露了蒋介石“假和平、真内战”的本质

C．在反法西斯战争胜利的背景下举行的会议

D．国共双方在势均力敌的情况下达成共识

9 . 图为上海《申报》在1920年12月发表的一幅漫画《共去厌物，道路平坦》，画中的四位农民正合力把一株枯树连根拔起。据此可知，当时

A．中共领导农民运动成效明显	B．中国知识阶层关注社会改造
C．马克思主义与农民运动的结合	D．国共合作推动了国民革命发展

10 . 1916年6月，漫画家马星驰发表了一幅漫画。画面中一名老者左手接过拂尘，脚踏彩云，成仙而去，右手将鼎丢下，鼎身刻有“中华民国”和“辛亥制”，鼎的三只足上分别刻有“行政”“立法”和“司法”字样，其中刻有“立法”和“司法”的双足已然残缺。该漫画揭示出当时

A．人民参政议政意识提高	B．民主共和政体遭到破坏
C．中华民国并未得到民众认可	D．破除封建迷信成为当务之急