1 . 阅读材料，完成下列要求。

晋察冀抗日根据地是中国共产党领导下的第一个敌后根据地，军区里有一批军旅漫画作者，他们以根据地为依托，以漫画为武器，转战太行，与日伪军进行了一场别开生面的战斗……一边行军作战，一边挥笔作画。墙壁、山石，是他们天然的画板；矿物质、红胶土是上天赐给他们的最好颜料。所到之处，笔墨挥洒，被人们誉为一手拿枪，一手拿笔的“双枪漫画兵”……抗日军民在战争中逐渐发现，漫画传单具有较强的“杀伤力”，因而把它戏称为“纸弹”。

——据郑化改《不朽的艺术传奇：追忆抗战时期晋察冀敌后“漫画战”》

结合所学知识，以“敌后漫画艺术的价值”为题，写一则历史小短文。（要求：表述成文，条理清晰）

2 . 下图是创作于1819年的英国政治漫画。漫画中穿着破败的英国人从上到下被紧锁束缚，嘴上上了一把锁，主人公的脚下散落着《权利法案》和《大宪章》。该作品说明作者

A．不满政府打压言论自由	B．同情工人阶级的艰难处境
C．宣扬议会改革的必要性	D．影射工业革命的负面影响

3 . 阅读材料，完成下列要求。

圣人孔子：达到中国人威望的巅峰	从汉武帝时期董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”以来，儒家思想就是历代皇帝的治国之本。到清朝时，康熙皇帝亲自写了楷书的匾额“万世师表”，下诏挂在孔庙大成殿梁上。近两千年间，孔子的个人声望始终维持在巅峰，被尊为“古今第一圣人”。
落魄孔子：“打孔家店”之风日盛	1921年，新儒家代表人物梁漱溟在出版他的《东西文化及其哲学》一书时写到：“今天的中国，西学有人提倡，佛学有人提倡，只有谈到孔子羞涩不能出口”，以至于“孔子的道理成了不敢见人的东西”。
罪人孔子：孔子成过街老鼠	70年代的“批林批孔”运动形成反孔高潮，那个时候对孔子的贬损几乎到了无以复加的地步。孔子名仲尼，家中排行老二。于是在那段时间，孔子就被蔑称为孔老二或孔二。在那种大环境下，很多人从尊孔转变为反孔。
平民孔子：仲尼变得“萌萌哒”	台湾漫画家从1986年开始，创作了《孔子说》等多部四格漫画，1990年由三联书店引进大陆的，用漫画乃至搞笑的方式讲述他的故事，其独特的魅力让当时很多人惊叹不已。
雕像孔子：国学复兴，孔子复归圣位？	以孔子儒学为代表的国学大受热捧。2004年，中国成立了在世界各地推广汉语和传播中国文化的机构，命名为孔子学院，如今孔子学院遍布全球。2011年1月12日，一座总高为9.5米的孔子雕像在国家博物馆前落成，但是仅仅三个月后，孔子雕像便被移走，迁入国家博物馆雕塑园中。

——摘编自李岩《孔子形象在历史上的变迁》

综合材料信息，拟定一个论题，并结合所学知识加以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰）

4 . 观察下图历史漫画《此一时，彼一时》。冷战结束后，美苏两霸元气大伤，而德国、日本两个“二战”战败国却在美国羽翼的保护下，发展成经济强国。与蓬勃的德、日经济相比，美国经济一度陷于困境之中。这表明

A．世界经济多极化趋势明显	B．美国丧失世界经济霸主地位
C．德日经济已经领先于世界	D．世界政治多极化格局形成

5 . 漫画作为一种绘画艺术，蕴含着深刻的寓意。对下图的寓意解读准确的是

A．体现了美国“扶蒋反共”的真实意图

B．揭露了蒋介石“假和平、真内战”的本质

C．在反法西斯战争胜利的背景下举行的会议

D．国共双方在势均力敌的情况下达成共识

6 . 图为上海《申报》在1920年12月发表的一幅漫画《共去厌物，道路平坦》，画中的四位农民正合力把一株枯树连根拔起。据此可知，当时

A．中共领导农民运动成效明显	B．中国知识阶层关注社会改造
C．马克思主义与农民运动的结合	D．国共合作推动了国民革命发展

7 . 如图为创作于2004年的漫画《先发制人》。中国曾一度参与欧洲全球卫星导航系统“伽利略”计划，美国军方早早放出狠话，扬言要“摧毁”该卫星。这反映了

A．冷战思维恶化欧美关系	B．美国单极世界的结束
C．高科技领域争夺的激烈	D．中欧政治合作的加强

8 . 1916年6月，漫画家马星驰发表了一幅漫画。画面中一名老者左手接过拂尘，脚踏彩云，成仙而去，右手将鼎丢下，鼎身刻有“中华民国”和“辛亥制”，鼎的三只足上分别刻有“行政”“立法”和“司法”字样，其中刻有“立法”和“司法”的双足已然残缺。该漫画揭示出当时

A．人民参政议政意识提高	B．民主共和政体遭到破坏
C．中华民国并未得到民众认可	D．破除封建迷信成为当务之急

9 . 下图是画家张仃1946年创作的时政漫画《自卫战争的第二条战线》，这幅漫画反映出

A．民众配合战略反攻	B．蒋介石准备挑起内战
C．内战政策不得人心	D．学生成为反战的关键

10 . 学术界对当今世界政治格局一直有不同的声音，漫画《不平衡的跷跷板》是诸多声音中的一种。关于“不平衡”的解读，正确的是

A．始于一战后美国企图称霸世界

B．推动了经济全球化进程的加快

C．从二战结束后一直持续到现在

D．目前表现为“一超多强”局面