名校
1 . 如图为北宋中央权力分配示意图。图示反映了北宋( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/13/21ff88bc-a312-417c-a7d3-4a605b00fc48.png?resizew=458)
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A.增强尚书台的作用 | B.分割宰相的权力 | C.收夺地方军政大权 | D.提升军机处职能 |
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2024-01-18更新
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173次组卷
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3卷引用:2023年北京市第二次普通高中学业水平合格性考试历史试题
名校
2 . 如图是1915—1919年中国纱厂赢利指数示意图,形成图示现象的国际条件是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/5/8/3233113922248704/3233297584275456/STEM/cb7bda85eb834804914a3ab92bc93922.png?resizew=314)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/5/8/3233113922248704/3233297584275456/STEM/cb7bda85eb834804914a3ab92bc93922.png?resizew=314)
A.甲午战争的影响 | B.第一次世界大战的影响 |
C.“实业救国”思潮的刺激 | D.群众性反帝斗争的推动 |
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2023-05-08更新
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113次组卷
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11卷引用:江苏省阜宁县实验高级中学2021-2022学年高二上学期学业水平合格性考试仿真模拟(三)历史试题
江苏省阜宁县实验高级中学2021-2022学年高二上学期学业水平合格性考试仿真模拟(三)历史试题江苏省扬州市高邮市第一中学2021-2022学年高二12月学测模拟考试历史试题三年(2021-2023)学考模拟题分类汇编之第19课北洋军阀统治时期的政治、经济与文化第19课北洋军阀统治时期的政治、经济与文化(课中案)(中外历史纲要.上)河北省邯郸市汇文中学2021-2022学年高一11月月考历史试题云南省临沧市凤庆县第一中学2021-2022学年高一上学期第三次月考历史试题山东省临沂第一中学2021-2022学年高一上学期第四次月考历史试题江苏省淮安市高中校协作体2021-2022学年高二上学期期中历史试题山东省济南市天桥区黄河双语实验学校2021-2022学年高一12月月考历史试题江苏省连云港开发区高级中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题河北省衡水市第二中学2024届高三11月月考历史试题
3 . 如图是孙中山对“民生主义”内涵说明示意图。最有可能记载该图示内容的文献是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/14/2872245527642112/2872342664847360/STEM/b7914101d1804ffbadad82f672c506e4.png?resizew=151)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/14/2872245527642112/2872342664847360/STEM/b7914101d1804ffbadad82f672c506e4.png?resizew=151)
A.中国同盟会纲领 | B.《民报·发刊词》 |
C.国民党“一大”的报告 | D.《中华民国临时约法》 |
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2021-12-14更新
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99次组卷
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3卷引用:江苏省2021-2022学年高二上学期学业水平考试合格性考试调研历史试题
4 . 中央官制的演变中国古代中央机构几经嬗变,其基本特征与发展趋势十分明显。观察下列中央机构示意图,回答问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/12/16/2356441413910528/2358431902629888/STEM/c034333e-d788-4707-a28a-45c420a6f64f.png?resizew=774)
(1)写出与图示相对应的朝代名称,说明判断理由。
(2)以上中央机构的调整经历了哪两个阶段?其发展趋势是什么?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/12/16/2356441413910528/2358431902629888/STEM/c034333e-d788-4707-a28a-45c420a6f64f.png?resizew=774)
(1)写出与图示相对应的朝代名称,说明判断理由。
(2)以上中央机构的调整经历了哪两个阶段?其发展趋势是什么?
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2019-12-19更新
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161次组卷
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5卷引用:上海市2012年高中学业水平考试历史试题
名校
5 . 下面是1915~1919年中国纱厂赢利指数示意图,形成图示现象的国际条件
A.民国政府经济政策的推动 | B.第一次世界大战的影响 |
C.“实业救国”思潮的刺激 | D.群众性反帝斗争的推动 |
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2016-12-12更新
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187次组卷
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6卷引用:2024年湖南省普通高中学业水平合格性考试模拟(三)历史试题
名校
6 . 下列示意图反映的是世界格局的变化,下列说法正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/1/11/1578796448489472/1578796448858112/STEM/4b5c9ca7a1fd4e0895f7095a7ed71398.png)
①图示一显示了二战后形成了美苏争霸的两极格局②图示二中“一超多强”的“一超”指美国③图示二显示了一个新的相对稳定的世界格局已经形成④世界政治格局由图示一向图示二转变的标志性事件是杜鲁门主义的出台
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/1/11/1578796448489472/1578796448858112/STEM/4b5c9ca7a1fd4e0895f7095a7ed71398.png)
①图示一显示了二战后形成了美苏争霸的两极格局②图示二中“一超多强”的“一超”指美国③图示二显示了一个新的相对稳定的世界格局已经形成④世界政治格局由图示一向图示二转变的标志性事件是杜鲁门主义的出台
A.①② | B.③④ | C.①②④ | D.②③④ |
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2016-12-13更新
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265次组卷
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4卷引用:2016-2017学年江苏省南通中学高二3月学业水平测试历史试卷
7 . 某学习小组绘制了以下时间轴,以呈现对人类社会科技进步的认识,围绕如何进一步完善时间轴,同学们展开讨论。
(2)有同学对“信息传递”中④处的时间节点提出异议。该同学认为此处忽略了中国人在这一领域的显著贡献。“中国人”应指( )(单选)
(3)绘制组提供了相关材料。以说明绘制依据。据此,关于这一发明的历史影响,以下说法合理的有( )(双选)
(4)时间轴二的分期,与时间轴一有显著不同。该学者的分期方法意在强调( )(单选)
(5)关于科技发展历程,以上两幅时间轴都没有呈现( )(双选)
(6)时间轴是呈现历史认识的有效载体。基于以上学习过程,概括时间轴绘制突出的关键要素。
时间轴一 从农业革命到信息革命
时间轴二 三次科技革命
——改编自《人类科技创新简史——欲望的力量》
(1)有同学建议对“物质传输”中不同阶段代表性交通工具的动力作出标注,请将图示交通工具与其动力相匹配。(填涂字母)交通工具 | 动力 |
① | A蒸汽动力 |
② | B畜力 |
③ | C电力 |
A.东汉班固 | B.北宋毕昇 | C.元朝郭守敬 | D.明朝宋应星 |
随着1454年(德意志人)古登堡版《圣经》的发行,广大学者获得了可靠和标准的《圣经》,能够对《圣经》进行讨论,这是以前从未有过的。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 |
A.催生文艺复兴萌芽 | B.促进宗教改革运动 |
C.加速人们思想解放 | D.宣扬自由民主思想 |
A.人类需求对科技进步的刺激作用 | B.科技革命成果提高信息传递效率 |
C.科技创新催生新材料涌现和使用 | D.科技发展促进现代交通体系完善 |
A.农业、工业和信息革命对历史发展的重要价值 |
B.科技进步对人类社会发展的双刃剑影响 |
C.科技成果对人类文明交流的重大意义 |
D.科技进步的空间特征及其变迁 |
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8 . 经济全球化。
(2)根据图示和表格,说明经济全球化发展的趋势。
(3)(多选题)以下哪些国际组织的建立大大推动了经济全球化的发展?
时间 | 重大事件 | 发源地和中心 | 趋势 |
15—16世纪 | A | 葡萄牙、西班牙 | 萌芽 |
17世纪 | B | 葡萄牙、西班牙、英国等 | 无序 |
18世纪后期 | 第一次工业革命 | C | 无序 |
19世纪后期 | 第二次工业革命 | 德国、美国 | 启动 |
1914—1918年 | D | 德国 | 无序 |
1929—1933年 | 世界经济危机 | 美国 | E |
1939—1945年 | 第二次世界大战 | 德国、日本、意大利 | 无序 |
二战后 | F体系 | 美国 | 发展 |
G | 世界贸易组织 | 美国 | 有序 |
(3)(多选题)以下哪些国际组织的建立大大推动了经济全球化的发展?
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9 . 图示法就是根据历史事件的特点,用图示形式将文字意义表达出来,化繁为简,方便记忆。如图反映了我国古代哪一政治制度?( )
A.分封制 | B.宗法制 | C.世袭制 | D.禅让制 |
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2023-08-10更新
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203次组卷
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3卷引用:湖南省益阳市安化县第二中学2023年高一下学期第一次学业水平模拟考历史试题
湖南省益阳市安化县第二中学2023年高一下学期第一次学业水平模拟考历史试题江西省乐平市第三中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题(已下线)(纲要上)2024年高中历史学业水平考试必备考点归纳与测试(选择题)
名校
10 . 一位同学进行知识整理时绘制了如下图示。他整理的主题是( )
A.法国王权的强化 | B.美国法制的完善 |
C.英国王权的演变 | D.荷兰崛起的历程 |
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2023-08-06更新
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132次组卷
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5卷引用:2024年江苏省普通高中学业水平合格性考试模拟(四)历史试题