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解析
| 共计 34 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 滚筒印章是古代两河流域用于封泥或法律合同、书信、条约的印鉴。印章材质有石头、贝壳、宝石或者泥土,图案有战俘、动物、国王的军事与外交活动、王室的宫廷生活、虚构的神话情形以及各种人或者神的形象。这些印章(     
A.记录了古代西亚社会生活的全貌B.标志着世界上最早文字的产生
C.具有较高的审美价值和史料价值D.代表了苏美尔文明的最高成就
2023-04-19更新 | 84次组卷 | 5卷引用:广东省广州市培正中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题
材料分析题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   我(哥伦布)知道,我的事业所取得的圆满成功会让您高兴,因此,我决定给您写这封信,将此次航行中的行为和发现的各种情况向您报告。

在离开加的斯的第33天,我进入印度洋,在那里发现了许多有众多居民的岛屿。我发布公告、展开国王的旗帜,为我们最吉祥的国王占领了所有这些岛屿。其间没有人抵抗。

我们获得的第一座岛屿,我以我们救世主的名字为之命名。我就沿着它的海岸向西航行了相当远的距离,发现这座岛屿太大了,望不到尽头。我相信它不是岛屿,而是大陆,是中国的一个省份……他们用棉花和黄金来交换铁箍、水壶、罐子和陶盆,就像野兽一样。我禁止这样做,因为这显然不公平。我给了他们许多漂亮和让人喜爱的东西,为了赢得他们的好感,我没有要任何回报。他们可能会成为基督教徒,并且有意爱戴我们的国王、王后、王子和所有的西班牙民众;他们可能渴望寻找、收集和向我们赠送他们大量拥有而我们非常需要的东西……

——摘编自西蒙·蒙蒂菲奥里《书信中的世界史》

上面是某历史学习小组在研究“新航路的开辟”时搜集到的史料,请说明其史料类型,并结合所学知识对上述史料的价值做出评估和说明。(要求:多角度提取信息,分析全面,逻辑清晰,解释合理)
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一


(说明:1982湖北江陵马山楚墓发现一批古丝绸织物。品种极其丰富,包括了春秋、战国时期的锦、绣、编组、针织各个主要门类而且在工艺技术和装饰艺术方面都具有相当充分的代表性。)

材料二通幅大花纹织锦过去在东汉织物中曾有发现,而西汉马王堆墓葬中却未见出土,人们曾据此或以为西汉时大花纹织物尚未形成。

——摘编自沈从文《中国古代服饰研究》

材料三春秋战国时期以丝、麻为原料的一般纺织生产空前繁荣起来高级丝绸工艺技术突飞猛进很多高级丝织品流入民间。

——摘编自沈从文《中国服饰史》


(1)根据材料一、材料二并结合所学知识,指出材料一属于何种史料,并分析其史料价值。
(2)根据材料三并结合所学知识,分析出现材料中现象的原因。
2021-07-13更新 | 53次组卷 | 1卷引用:广东省揭阳市普宁市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一  甘薯原产于美洲,16世纪西班牙将番薯传播到吕宋(菲律宾)。据记载,明朝万历年间,多年在吕宋从事贸易的福建长乐籍华侨陈振龙见彼地朱薯被野,生熟可茹,便想将薯种引进国内,以济民食,但西班牙当局却禁止此物种外传。无奈,陈振龙只好设法私下购买几英尺薯藤,并向当地人学得栽种方法,于公元1593年偷偷截取其蔓尺许,挟小盖中,携子陈经纶回到福州。回国后,陈经纶生怕番薯不适应在当地生长,便先在本屋后纱帽池边隙地试栽,结果一举成功。他将收获的番薯呈献给福建巡抚金学曾,并上书敬陈种薯之利益,建议官府推广种植。

——摘编自《明史·吕宋列传》等

材料二  下图为甘薯在国内的传播路线及15--18世纪中国人口数量的演变示意图。


(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括甘薯由原产地传入中国的路径及历史背景。
(2)根据材料并结合所学知识,指出研究甘薯传播的史学价值及需要的史料类型。
2021-07-03更新 | 134次组卷 | 1卷引用:广东省茂名市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 关于“秦二世的即位”,不同史料有不同的记载。北大竹简《赵正书》明确记载了胡亥的继位是得到秦始皇认可的,与《史记》中得到李斯、赵高矫沼立胡亥的认识明显不同。这说明
A.历史事件难以还原真相B.历史人物具有多面性
C.阶级立场决定历史评价D.历史现象具有复杂性
6 . 地图是研究不同时期社会发展状况的重要史料。对下图反映情况叙述正确的是
A.东汉时期五胡迁入汉族活动区B.西晋时期北方人民迁入江南
C.东晋时期北方出现十六国D.北魏孝文帝改革迁都洛阳
单选题-单题 | 适中(0.65) |
7 . 夏商周三代,由于历史久远以及史料匮乏,无法进行深层次研究。然而近年来,随着碳14测年技术的不断改进,精度大为提高;历史学、古文字学、天文学等学科的研究也取得长足进展。因此,研究三代年代的条件逐渐成熟,建立三代年代框架已成为可能。材料表明
A.三代的历史永远无法进行研究B.时代越往后越能得出正确结论
C.科技的进步有助于三代的研究D.三代的研究只能依靠科技手段
2021-11-16更新 | 29次组卷 | 1卷引用:广东省佛山市华大星晖高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
8 . 据史料记载,唐太宗准备下达修洛阳宫的指令时,门下省给事中张玄素极言:“陛下今时功力,何如隋日?役疮痍之人,袭亡隋之弊,以此言之,恐甚于炀帝。深愿陛下思之。”最后,门下省根据谏言阻止指令下达。这反映出当时
A.门下省成为决策中心B.皇权为大臣所操纵
C.中枢决策程序制度化D.社会崇尚简朴之风
单选题-单题 | 适中(0.65) |
9 . 算筹是中国古代记数和计算的工具。制作材料有的使用特制的小竹棍,也有用木、骨、铁等材料,《汉书)载:“其算用竹,径一分,长六寸.”1971年8月陕西千阳西汉墓出土了一套骨质算筹(如下图),其形制与《汉书)记载基本相符。这表明
A.筹算计数法侧重分析推理B.考古能够完整还原历史真实
C.中国古代算筹发端于汉代D.文字史料可与考古相互印证
2021-08-29更新 | 229次组卷 | 3卷引用:2021年广东历史高考变式题
材料分析题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 古代史料考证
考证即考据,是在广集史料的基础上,证明史料真伪、辨明是非,以求为历史研究提供真实可靠史料的研究方法。

材料一 司马迁写《史记》,对古文献和古史料做了大量考求辨订的工作,“网罗天下放失旧闻……原始察终,见盛观衰”“略考其行事,综其始终,稽其成败兴坏之纪,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二……”。

材料二 西晋初年,学者们曾用《汲冢竹书》来考证现存典籍。金石的考证也受到普遍重视,或以金文证经,或据金文释字,或据实物形制纠正古代传说之谬,或据金文校订古书记载之误。

材料三 南宋时期出现许多类似读书笔记的考证杂著,如洪迈的《容斋随笔》考订不少史书误载,他以诗文证史,以碑石文字证史,以手本订正流行本,考证审慎精当。

材料四 清代考据学家王鸣盛著《十七史商榷》。在谈到自己在校勘的同时,“又搜罗偏霸杂史、稗官野乘(乘:史书)、山经地志、谱牒簿录、以暨诸子百家、小说笔记、诗文别集……山林冢墓祠庙伽蓝碑碣之文,书取以供佐证,参伍错综,比物连类,以互相检照,所谓考其典籍事迹之实也。”

——以上材料均摘编自安作璋《中国古代史料学》


(1)依据上述材料,概括史料考证在历史研究中的重要作用。
(2)依据上述材料,举例说明古代史料考证的具体方法。
共计 平均难度:一般