1 . 1522年，葡萄牙向西班牙提出抗议，认为其船队进入香料群岛摩鹿加侵犯了葡萄牙领土，西班牙予以回绝，双方各执己见。1529年，两国依靠地图学和航海经验最终签订条约，划出了一条纵贯太平洋的分界线，纷争暂时得以平息。该条约的签订（     ）

A．是欧洲均势外交的体现	B．是西方列强瓜分世界的开始
C．确立了国家主权的原则	D．加深了对全球整体性的认识

2 . 1863年英国军医戈登出版了《一个英国军医的中国观察实录》一书。书中提到他考察了英军官兵在中国的健康状态，制定了远征军在东方的军事卫生策略；探究东方的气候环境对欧洲人身体健康的影响，分析致病因素，寻找治疗方案。据此可知（     ）

A．世界医学取得了巨大进步	B．英国对侵华战争准备充分
C．中国与世界的交流不断增强	D．中西发展的差距逐渐扩大

3 . 明朝学者茅元仪指出，边海之地，贫民倚海为生，但其利甚微，而那些“奸巧强梁者，自上番舶以取外国之利，利重十倍故耳。今既不通番，复并鱼盐之生理而欲绝之，此辈肯坐而待毙乎！”。由此可见，茅元仪认为倭乱的主要原因是（     ）

A．地理环境的限制	B．朝贡贸易的兴盛
C．社会经济的落后	D．海禁政策的实行

4 . 1929年12月，古田会议形成了系列决议，规定在军队各级均建立党的组织，以党的任务约束军队行为，将士兵委员会等群众性组织置于党的组织领导之下。这些决议很快在各地红军中贯彻。这表明中国共产党（     ）

A．扩大了革命统一战线的范围	B．开始探索工农武装割据道路
C．确立了人民军队建设的原则	D．成功粉碎国民党军事“围剿”

5 . 习近平主席明确指出：“共建‘一带一路’是经济合作倡议，不是搞缘政治联盟或军事同盟；是开放包容进程，不是要关起门来搞小圈子或者‘中国俱乐部’；是不以意识形态划界，不搞零和游戏，只要各国有意愿，我们都欢迎。”这反映出当代中国（       ）

A．逐步成为地区经济发展的领导者	B．坚持开展全方位的新型外交活动
C．重视发展与第三世界国家的关系	D．积极构建合作共赢的新型国际关系

6 . 有学者在评价某历史事件时说：“无非是其通过探险活动在世界各大海洋形成了一个单一的航海体系，那就是欧洲人如何控制海洋，并以此为基础将他们的影响力扩展到所有大陆的整个过程。”下列选项中符合该学者评价角度的是（       ）

A．资产阶级革命的兴起与扩散	B．社会从传统到现代
C．文明从农耕时代到工业时代	D．世界从分散到整体

7 . 英王亨利一世（1100-1135年在位）的加冕宪章规定了国王对教会财产及诸侯领地所拥有的权利，特别是载明了国王所不能做或决意不去做的事，是一份明确规定封建关系的法律文件。该文件（       ）

A．明确了君主立宪制的原则	B．体现了王权有限的观念
C．激化了王权与教会的矛盾	D．维护了市民阶层的利益

8 . 阅读材料，回答问题。

材料一   

材料二   孟德斯鸠是“地理环境决定论”者。在他看来，世界各地的气候不同，因此造成了各民族性格和心态的不同，而人们的这些不同又造成了不同的政治法律制度。孟德斯鸠认为，土壤的肥沃或贫瘠会影响法律和政治制度，土地肥沃的国家常常是“单人统治的政体”，土地不太肥沃的国家常常是“数人统治的政体”。孟德斯鸠还认为，一个民族居住地域的大小也同国家的政治制度有极密切的关系。他断言，小国适宜于共和政体，中等国适宜于君主政体，大国适宜于君主专制政体。

——摘编自李学智《地理环境与人类社会》

材料三   地理学家早已摒弃了站不住脚的、理性上有局限的地理环境决定论思想-认为自然环境本身塑造了人类以及他们的思想与行为的理念。世界各地文化的差异并不取决于社会的自然环境。技术水平、社会组织制度和对真实与正义的概念同环境状况并没有明显关系。

——摘编自阿瑟·格蒂斯等《地理学与生活》

根据材料并结合世界古代史的相关史实，说明地理环境与古代文明发展之间的关系。

9 . 1519年，一群西班牙殖民者闯入墨西哥中部的高原，进攻阿兹特克人国家，抵达其岛上都城特诺奇蒂特兰之际，所发现的文明令他们大受震撼。下列项中，“令他们大受震撼”的最有可能是（     ）

A．	B．
C．	D．

10 . 习近平总书记强调，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，推动以共商共建共享为原则的“一带一路”建设，秉承坚持“以人民为中心”核心理念的“全球发展倡议”，以中国的新发展为世界提供新机遇。据此可知，习近平的外交思想（       ）

A．彰显了世界大同的崇高追求	B．开始重视构建人类命运共同体
C．根源于中华传统文化的魅力	D．始终坚持独立自主的和平外交