1 . 有学者认为一战后美国的外交政策由扩张主义回归到孤立主义传统；也有学者认为美国一直在奉行扩张主义的政策。阅读材料，回答问题。

一战后美国的外交：孤立主义还是扩张主义?

材料一1900-1938年主要国家在世界制造业产量中所占的相对份额(%)

	1900年	1913年	1928年	1938年
英国	18.5	13.6	9.9	10.7
美国	23.6	32.0	39.3	31.4
德国	13.2	14.8	11.6	12.7
法国	6.8	6.1	6.0	4.8
俄国	8.8	8.2	5.3	9.0
意大利	2.5	2.4	2.7	2.8

——摘编自[美]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》

材料二漫画：一战后的美国外交

材料三美国外交政策词典(部分)

●孤立主义：孤立主义是美国开国元勋规定的在对外关系方面的基本原则，即利用地理上与欧洲隔绝的位置，保护美国的利益，避免同欧洲订立永久同盟，并避免卷入欧洲的纠纷。

●实用主义：又称实效主义、实验主义、工具主义，指不受教条约束，从实际出发，根据每件事的具体情况作决定的一种思想方法。实用主义的经典表述是“有用即真理”“真理即工具”。美国是实用主义哲学的故乡。

请你对一战后美国的外交政策进行分析判断，写一份简要报告。(观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述条理。)

2 . 下表为古巴比伦西帕尔地区土地契约中承租人情况简表。这反映了该地区

表1

承租人身份	无身份	法官	沙马什那迪图	神庙主持	神庙歌手	理发师	将军
契约数（个）	344	6	2	3	1	1	2
承租人身份	校尉	信使	神庙房屋监护	商人总监	长矛队长	氏族长	占卜师
契约数（人）	4	1	1	2	1	1	2

A．等级秩序森严	B．制定法律规范经济行为
C．财富分配不均	D．商业借贷现象普遍存在

3 . 如表为20世纪初中国各界人士的部分言论。这些言论表明

人物	发表时间	言论
麦孟华（康有为的学生）	1900年	故今日欲存中国则惟有组织新中国而已，新国不立，则不和固亡，和成亦亡，瓜分固亡，保全亦亡
梁启超	1902年	成立“大中华民主国”，第一任总统为罗在田（暗指清光绪皇帝爱新觉罗·载浩），第二任总统为黄充强（寓意炎黄子孙能白强）
柳亚子	1904年	“打倒旧政府，建设新中国"，实现自由、独立.”
徐锡麟	1905年	毅然以光复为职志，知断中国非大破坏不为功

A．民主共和成为时代潮流	B．时代变迁影响国家观念
C．资产阶级各派别思想趋于统一	D．现代民族国家的建立指日可待

4 . 1950年7月，新中国贸易部召开全国进出口会议，决定采用国家和私人互相补充、公私兼营等灵活多样的外贸形式和方法，把进出口商品统一协调领导起来。这反映出当时

A．新民主主义经济的存在	B．抗美援朝保家卫国至关重要
C．国民经济很快得到恢复	D．社会主义经济体系逐步形成

5 . 战国时期，商鞅认为：“人生而好恶，故民可治也。”对待民众的态度就是用赏罚。用赏，则民为国家出力，努力从事耕战，从而获得自己想要的爵位；用罚，则民惧怕刑罚，不敢从事私利活动，从而使国家财富完全由君主掌控。这些主张

A．体现了儒法思想具有内在一致性	B．调动了地主阶级夺取政权的积极性
C．助推秦国社会变革取得显著成效	D．反映了商鞅重视历史传承的价值观

6 . 阅读材料，回答问题。

材料一   第一套人民币发行在解放战争后期，此时的国民党大肆发放金圆券导致通货膨胀极其严重，因此第一套人民币面额也比较大（最大为5万元）。20世纪50年代初，主管全国财经工作的陈云对当时的经济有三点判断：一是他认为此时物价已渐趋稳定并将长期稳定；二是已经发行的第一套人民币由于技术所限难以防伪；三是流通中的人民币价值过低且在国际市场上无固定价值。基于这三点判断，他向党中央提出发行新人民币的提议，在得到了中共中央的同意后，他开始主持第二套人民币的设计。

材料二   第二套人民币在1955年2月21日正式发行，于1964年5月15日停止流通，其背面都是国徽，正面图像则各不相同，具体见下表所示

—— 以上材料均摘编自余耀显《图像的故事——作为政治符号的新中国初期人民币（1949—1956）》

根据材料并结合所学知识，为博物馆中的第二套人民币撰写一份解说词。（要求：观点 明确；史论结合；角度全面；逻辑清晰。）

7 . 唐初，凡军国大事、重要法令等诏敕文书“必先经中书出令”；玄宗时增设翰林学士，“共掌诏敕”；至宪宗时又特设翰林学士承旨，“专掌机要，管书诏大印”。这一运行机制的调整

A．提高了行政效率	B．实现了权力制衡
C．加强了集权统治	D．减少了决策失误

8 . 抗战时期《力报》在一篇社评中提到：“华北我军出击之日,正是敌机170架狂炸我陪都,市区大火,精华悉付一炬之时,我军以胜利的出击回答日寇之残暴兽行,为遇难同胞雪恨。坚定了全国的抗战意志。”社评所述我军的出击（     ）

A．成为国共合作抗战的典范	B．表明敌后战场正成为抗战主战场
C．推动抗战相持阶段的到来	D．有力配合了盟军太平洋战场作战

9 . 如图所示为战国时期部分人物的活动事迹，据表可知

人物	国别	活动事迹
子夏	晋国人	孔子弟子，做过崇尚儒学的魏文侯的老师
李悝	魏国人	子夏弟子，曾任魏文侯相，主持变法
乐羊	宋国人	魏国国相的门客，后成为魏国名将
吴起	卫国人	弃儒学兵，指挥魏军屡次败秦，被视为兵家代表人物

A．社会主流思想变化迅速	B．儒学成为各家思想来源
C．百家争鸣中有共通之处	D．魏国注重招揽各方人才

10 . 图1与图2所示共同反映出这一时期欧洲（     ）

   

       图1                                                                                                                 图2

A．大国斗争的激烈	B．世界性战争一触即发
C．工业化的消极性	D．法俄由盟友变为敌国