| A．辛亥革命时期 | B．国民革命时期 |
| C．土地革命时期 | D．解放战争时期 |
| A．平均地权，节制资本 | B．打倒列强，铲除军阀 |
| C．团结一致，共同抗日 | D．反对内战，渴望和平 |
| A．辛亥革命 |
| B．新文化运动 |
| C．五四运动 |
| D．国民大革命 |
福利国家培养懒汉
| A．西方国家福利政策的实施有利于人民幸福指数的提高 |
| B．西方国家福利政策的扩大缓和了社会矛盾 |
| C．福利政策的实施压制了人民生产的积极性 |
| D．反映了大规模福利政策实施的弊端 |
| A．西域都护府的设立 | B．伊犁将军的设立 | C．新疆行省的设立 | D．左宗棠收复新疆 |
材料 后世对秦始皇的这一做法，大多盛赞不已……虽然秦代……仅持续了二世……但秦代所形成的专制主义中央集权国家，及其所确定的以郡县制为表现形式的行政区划，却……为后世历代所遵奉……（西汉初年）刘邦采用的是……混合体。
——李晓杰《体图经野：历代行政区划》
材料二 元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形……元行省制所体现的中央集权与地方分权的主输结合，明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。
——李治安《元代行省制的特点与历史作用》
材料三 从秦到清，地方行政制度的形态有过纷纭繁复的变化……这种因时而异的变化只是为了更好地发挥这一集权的功能罢了。因此尽管从表面上看，历代行政区域……废置纷繁，分合靡定，但无非皆就前代之制度沿草益顿，而无根本性质的变动。
——周振鹤《中国地方行政制度史》
(1)据材料一并结合所学知识，指出刘邦采用的“混合体”是什么。
(2)据材料二，说明元行省制与秦地方行政制度之间的关系，及行省制“优”在何处。
(3)据材料三，你如何理解从秦朝到清朝地方行政制度“无根本性质的变动”？综合上述材料，谈谈你从中国古代地方行政制度演变中得到的基本认识。
| A．中央对地方的管理日益加强 | B．官员上朝礼仪日渐宽松和谐 |
| C．君主专制日益加强 | D．君臣关系由隶属演变为平等 |
材料一 中国文明社会的历史如果从夏朝算起，到战国时期已近两千年……沉积和发展了两千多年后，内在的压力已足够大，加上适当的外部条件，就出现了春秋战国时的文化大喷发，思想大爆炸，造成了中国思想史上的黄金时代。
——摘编自王磊《一个黄金时代的形成与终结对战国百家争鸣现象的一—种解读》
（1）材料一中的“文化大喷发，思想大爆炸”是指什么历史现象？结合所学知识，说明其重要意义。
材料二
（2）根据材料二并结合所学知识，分别写出图1与图2所反映的思想解放运动的名称。
材料三 一部中国近代文化史，就是一部传统文化与西方文化冲突交汇的历史，就是传统文化在西方近代文化的冲击和影响下，向近代文化过渡转变的历史。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（3）在“传统文化与西方文化冲突交汇”的过程中，近代前期先进的中国人作了哪些有益的探索？
材料一
图1
（1）指出材料一中图1、图2所反映重大历史事件的名称。
（2）概括从图1到图2这一时期，中国共产党领导中国人民进行的重大革命活动。
材料二 中国共产党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务，就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南，并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。这使我们党得以摆脱以往一切政治力量追求自身特殊利益的局限，以唯物辩证的科学精神、无私无畏的博大胸怀领导和推动中国革命、建设、改革，不断坚持真理、修正错误。无论是出于顺境还是逆境，我们党从未动摇对马克思主义的信仰。
——习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话
（3）综合以上材料，谈谈你对中国共产党领导新民主主义革命历程的认识。
| A．西周 | B．秦朝 | C．汉朝 | D．唐朝 |
