名校
1 . 历史图示是对客观历史进程直观而简明的反映。下面的示意图更有助于我们了解( )
A.旧民主主义革命发展历程 | B.国民大革命的主要进程 |
C.中华民族抗日战争的历程 | D.人民解放战争的主要进程 |
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2023-08-11更新
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262次组卷
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5卷引用:24·纲要上第24课·学科网-【一题打天下】同步教学新方案
名校
2 . 如图是1915—1919年中国纱厂赢利指数示意图,形成图示现象的国际条件是( )
A.甲午战争的影响 | B.第一次世界大战的影响 |
C.“实业救国”思潮的刺激 | D.群众性反帝斗争的推动 |
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2023-05-08更新
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113次组卷
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11卷引用:第19课北洋军阀统治时期的政治、经济与文化(课中案)(中外历史纲要.上)
第19课北洋军阀统治时期的政治、经济与文化(课中案)(中外历史纲要.上)河北省邯郸市汇文中学2021-2022学年高一11月月考历史试题云南省临沧市凤庆县第一中学2021-2022学年高一上学期第三次月考历史试题山东省临沂第一中学2021-2022学年高一上学期第四次月考历史试题江苏省阜宁县实验高级中学2021-2022学年高二上学期学业水平合格性考试仿真模拟(三)历史试题江苏省淮安市高中校协作体2021-2022学年高二上学期期中历史试题山东省济南市天桥区黄河双语实验学校2021-2022学年高一12月月考历史试题江苏省扬州市高邮市第一中学2021-2022学年高二12月学测模拟考试历史试题江苏省连云港开发区高级中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题三年(2021-2023)学考模拟题分类汇编之第19课北洋军阀统治时期的政治、经济与文化河北省衡水市第二中学2024届高三11月月考历史试题
3 . 阅读材料,回答问题:
(1)概括材料一中 “第一次有了直接的交往”的标志性事件及其根本原因,请用全球史观分析其影响。
(2)材料二中“世界与西方的冲突”主要指什么?从西方角度分析为什么能够“狠狠的打击”世界?
(3)材料三图示反映什么历史现象?结合所学知识分析出现这种现象的基本原因。
(4)结合所学知识分析,19世纪中期到20世纪初,在西方工业文明冲击下中华文明发生的嬗变。
材料一:为什么世界历史应从1500年开始?……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起,它们才终于联系在一起,无论是南非的布须曼人、有教养的中国官吏,还是原始的巴塔哥尼亚人。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》
材料二: 世界与西方的冲突至今已经持续了四、五百年。在这场冲突中,到目前为止,有重大教训的是世界而不是西方,因为不是西方遭到世界的打击,而是世界遭到西方的打击——狠狠的打击。
——阿诺德·J·汤因比
材料三:19世纪晚期英国海外贸易示意图
材料四:19世纪中期西方工业文明极大冲击了中国传统社会。在中西文明的碰撞之下,中华文明发生了嬗变,其中更多地容纳、吸收了西方文明。
(1)概括材料一中 “第一次有了直接的交往”的标志性事件及其根本原因,请用全球史观分析其影响。
(2)材料二中“世界与西方的冲突”主要指什么?从西方角度分析为什么能够“狠狠的打击”世界?
(3)材料三图示反映什么历史现象?结合所学知识分析出现这种现象的基本原因。
(4)结合所学知识分析,19世纪中期到20世纪初,在西方工业文明冲击下中华文明发生的嬗变。
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名校
4 . 下图是1885-1890年中国主要通商口岸及周边城市贸易往来示意图,图示信息表明
A.香港成为最早的贸易中心 | B.区域经济不均衡性加剧 |
C.传统的贸易格局开始转变 | D.列强扩大对华资本输出 |
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2022-03-31更新
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195次组卷
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7卷引用:两次鸦片战争(名题荟萃)-2023届高三统编版历史一轮复习
5 . 如图是孙中山对“民生主义”内涵说明示意图。最有可能记载该图示内容的文献是
A.中国同盟会纲领 | B.《民报·发刊词》 |
C.国民党“一大”的报告 | D.《中华民国临时约法》 |
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2021-12-14更新
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99次组卷
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3卷引用:【上好课】2021-2022学年高二历史同步备课系列(人教版必修3)-第15课三民主义的形成与发展(备作业)
名校
6 . 以下是春秋战国时期时代特征示意图,图示中“大变革”处的内容应是
A.社会转型 | B.文明起源 | C.政权分立 | D.国家产生 |
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2020-11-25更新
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237次组卷
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17卷引用:第2课诸侯纷争与变法运动图册-高中历史图册纲要上册
第2课诸侯纷争与变法运动图册-高中历史图册纲要上册江苏省宿迁市沭阳县2020-2021学年高一上学期期中调研测试历史试题天津市静海区第一中学2020-2021学年高一12月月考历史试题江苏省苏州市苏苑高级中学2020-2021学年高一10月月考历史试题广东省珠海市艺术高级中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题第2课诸侯纷争与变法运动(课后案)安徽省宿州市泗县第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题河南省南阳市联校2021-2022学年高一上学期第一次联考历史试题江苏省宿迁市沭阳县潼阳中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题福建省福州市七校联考2021-2022学年高一上学期期中历史试题山东省文登南海高级中学2021-2022学年高一11月月考历史试题(已下线)第2课诸候纷争与变法运动(重难点突破)-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(中外历史纲要)江苏省南京宇通实验学校2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题四川省德阳市绵竹中学2023届高三5月模拟文综历史试题湖南省岳阳市湘阴县知源高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题新疆兵团第三师图木舒克市鸿德实验学校2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题河南省内乡县高级中学2023-2024学年高二下学期开学考试历史试题
7 . 图示为近代三角贸易示意图,据图可知三角贸易( )
A.促进了新航路的开辟 | B.是工业革命时期资本积累主要方式 |
C.是欧洲资本输出表现 | D.加速了欧洲资本主义的原始积累 |
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2020-07-29更新
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625次组卷
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20卷引用:2020-2021学年上学期高二历史新教材同步精品课堂(选择性必修2)-第8课世界市场与商业贸易
2020-2021学年上学期高二历史新教材同步精品课堂(选择性必修2)-第8课世界市场与商业贸易辽宁省锦州市2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题黑龙江省大庆铁人中学2020-2021学年高一4月月考历史试题广东省河源市连平县忠信中学2020-2021学年高一下学期段考(一)历史试题山东省枣庄市滕州市第一中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题吉林省长春市清蒲中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题广东省广州市北大附中为明广州实验学校2020-2021学年高一3月月考历史试题云南省曲靖市罗平县第二中学2020-2021学年高一3月月考文科历史试题2021-2022学年高三历史开学摸底测试(中外历史纲要下)-试卷03甘肃省临夏州临夏县中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题(文科B卷)西藏昌都市第一高级中学2021-2022学年高二上学期期中考试文综历史试题甘肃省永昌县第一高级中学2021-2022学年高一下学期期中选择性考试历史试题山东省淄博市2021-2022学年高一下学期期中历史试题福建省漳州市漳州实验中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题云南省昆明市昆明师专附中2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题河南省南阳市内乡县高级中学2022-2023学年高一3月月考历史试题山东省滨州市惠民县第二中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题河南省济源市第四中学2022-2023学年高一4月月考历史试题湖南省株洲世纪星高级中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题天津市滨海新区田家炳中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题
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8 . 下图为商代王位传承示意图。图中横箭头表示兄弟关系,竖箭头表示父子关系,斜箭头表示堂兄弟或叔侄关系,数字表示即位顺序。该图示内容表明商朝
A.嫡长子继承制逐渐确立 | B.王位继承缺乏制度规范 |
C.兄终弟及方式渐趋成熟 | D.血缘宗法关系影响深远 |
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2021-01-29更新
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486次组卷
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14卷引用:2021-2022学年高一历史上学期同步优化方案(统编版)-第1课中华文明的起源与早期国家
2021-2022学年高一历史上学期同步优化方案(统编版)-第1课中华文明的起源与早期国家(已下线)考点01中华文明的起源与早期国家-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要上)安徽省池州市2021届高三上学期期末考试文综历史试题四川省眉山市仁寿第一中学校南校区2020-2021学年高一下学期开学考试历史试题安徽省安庆市怀宁中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题浙江省山水联盟2021届高三4月联考历史试题河北省保定市定兴第三中学2020-2021学年高二5月月考历史试题河北省保定市唐县第一中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题河南省2022届百所名校普通高校招生全国统一考试猜题压轴卷文科综合历史试题宁夏石嘴山市平罗中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2023届高三9月月考历史试题安徽省安庆市怀宁县第二中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题吉林省长春外国语学校2022-2023学年高二6月月考历史试题云南省腾冲市第八中学2021-2022学年高二上学期期末历史试题
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9 . 下面是秦朝建立的中央集权制度示意图,根据图示回答问题。
(1)依据图示,概括秦朝中央集权制度中权力的集中方向。
(2)根据所学知识,归纳中央集权制度在社会发展中的优缺点。
(1)依据图示,概括秦朝中央集权制度中权力的集中方向。
(2)根据所学知识,归纳中央集权制度在社会发展中的优缺点。
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2019-12-09更新
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643次组卷
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14卷引用:2020-2021学年高一历史核心素养同步检测卷(中外历史纲要上)-1.3秦统一多民族封建国家的建立
2020-2021学年高一历史核心素养同步检测卷(中外历史纲要上)-1.3秦统一多民族封建国家的建立2021-2022学年高一中外历史纲要上册同步点对点专项训练-第3课统一多民族封建国家的初步建立第3课秦统一多民族封建国家的建立图册-高中历史图册纲要上册第3讲秦统一多民族封建国家的建立-纲要上-高三历史一轮复习课时作业天津市津南区小站第一中学2019-2020学年高一上学期第二次月考历史试题人教统编版必修高中历史中外历史纲要(上)第一单元《 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固》单元测试吉林省长春外国语学校2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题(理)辽宁省阜新市第二高级中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题山西省长治市沁县中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题2021-2022学年高一历史10分钟课前预习练(中外历史纲要上)-第3课秦统一多民族封建国家的建立山西省朔州市应县第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题新疆喀什地区疏附县第二中学2021-2022学年高一11月月考历史试题辽宁省锦州市黑山县第四高级中学2021-2022学年高一9月月考历史试题(已下线)自创单元讲练测(纲要上)第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(练)
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10 . 下面是北宋地方权力分配示意图。图示表明北宋加强中央集权举措的突出特点是
A.极力提高皇权 | B.竭力削弱相权 |
C.削夺将帅权力 | D.分权以削弱地方权力 |
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2020-01-17更新
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233次组卷
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18卷引用:2020-2021学年高一历史核心素养同步检测卷(中外历史纲要上)-3.9两宋的政治和军事
2020-2021学年高一历史核心素养同步检测卷(中外历史纲要上)-3.9两宋的政治和军事天津市河北区2019-2020学年高一上学期期末质量检测历史试题安徽省合肥市第七中学2020-2021学年高一10月考试历史试题安徽省滁州市定远中学2019-2020学年度高一上学期第二次月考历史试题湖北省武汉市第三中学2020-2021学年高一11月调研测试历史试题浙江省金华市东阳中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题广东省深圳市光明中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题江苏省淮安市淮安区2020-2021学年高一上学期期中调研测试历史试题广东省汕头市金山中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题江苏省苏州市张家港市崇真中学和乐余高级中学2020-2021学年高一上学期期中联考历史试题云南省曲靖市第二中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题广东省揭阳市普宁市2020-2021学年高一上学期期末质量测试历史试题广东省广州市番禺中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题甘肃省庆阳市华池县第一中学2021-2022学年高一上学期第二次月考(期中考试)历史试题山东省济宁海达行知高级中学2020-2021学年高一10月月考历史试题新疆乌鲁木齐市第八中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题福建省福州市三校2022-2023学年高一上学期期中联考历史试题湖南省常德市澧县多校2022-2023学年高一上学期线上期末考试历史试题