1 . 图为中世纪西欧大学的兴起分布示意图。大学的兴起（     ）

A．旨在复兴古希腊罗马文化传统	B．推动了学术研究和教育世俗化
C．为民族国家的形成奠定了基础	D．开始动摇基督教神学统治地位

2 . 如图为世界物种交流过程中两种作物的传播路线示意图，两种作物是

A．小麦、玉米

B．玉米、水稻

C．小麦、甘蔗

D．水稻、甘蔗

3 . 如图为教皇子午线示意图。1493年，罗马教皇亚历山大六世在亚速尔群岛和佛得角群岛以西100里格的地方，从北极到南极画一条分界线，史称“教皇子午线”。一年后，西、葡两国将这条线向西移动了270里格。“教皇子午线”

A．确立了资本主义世界殖民体系	B．解决了西葡殖民地的争夺
C．加速了美洲和非洲的殖民地化	D．巩固了教皇至高无上地位

4 . 如图为南北朝时期的北齐到隋唐政府机构变化示意图，这一变化

A．加强了中枢决策权	B．避免了相权被分割
C．降低了政令的执行效率	D．使中央机构分工更明确

6 . 如图是1949-1956年我国县级以上公共图书馆数量变化曲线示意图。图书馆数量的变化

A．是贯彻“百花齐放，百家争鸣”方针的结果

B．体现了社会变革和生产关系的调整

C．反映了全面建设社会主义时期文化事业的成就

D．-直呈现出持续快速增长的趋势

9 . 如图为我国某地四个家庭农场2008—2011年面积变化示意图。由此可以推知

A．农业生产合作社出现了新趋向	B．农业生产日趋走向集约化经营
C．家庭联产承包责任制已被淘汰	D．多元经营更能解放农村劳动力

10 . 阅读1953～1983年苏联与世界实际GDP平均增长率（%）对比示意图，对其理解正确的是

A．赫鲁晓夫、勃列日涅夫的经济改革曾取得一定成效

B．赫鲁晓夫、勃列日列夫改革突破了斯大林经济模式

C．苏联的经济改革使得GDP增长率超过世界先进水平

D．只有戈尔巴乔夫改革使得苏联的经济出现负增长率