材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/10/19/2832781379223552/2832800434569216/STEM/4bd173133a344bab9894fb4bfcccbcaf.png?resizew=542)
材料二 (秦朝初年)“法令出一”,“天下之事无小大,皆决于上”。
——《史记》
材料三 (明太祖)“罢丞相不设,析中书省之政归六部”。
——《明史》
材料四 (清人赵翼说)“国初承前明旧制,机务出纳悉关内阁……雍正年间,用兵西北……选内阁中书之谨密者入直(值)缮写。后名军机处,地近宫廷,便为宣召”。
(1)根据材料一的示意图,指出图示一、图示三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的?图示二所示的政治制度的名称是什么?
(2)材料二中的“上”是指谁?他在地方上推行的行政制度是什么?有何特点?
(3)材料三反映了明初的皇帝对中央行政部门作了什么改革?
(4)材料四中的机构特点如何?该机构的设立有什么意义?
(5)综合上述材料,分析中国古代政治制度演变的趋势。
材料一
材料二
材料三
请回答:
(1)依据示意图,概括秦朝中央集权制度中权力的集中方向。
(2)根据材料二中的示意图,指出图示一、图示三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的?图示二所示的政治制度的名称是什么?
(3)材料三两图显示的明代政府架构有什么区别?为什么明代政府架构有这样的改变?
(4)综合上述材料,概括古代中央集权制度中存在的主要矛盾和主要特点。
在中国历史上,专制主义中央集权制度似乎是一个永恒的政治主题。不同时期有不同的中枢权力体系及其相应的地方控制网络。
材料一:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/10/10/2308846739505152/2309165437255681/STEM/504e502740244e8f84cd390671bf08a6.png?resizew=503)
图一 图二
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/10/10/2308846739505152/2309165437255681/STEM/ea3bb6a01fa548a19e5390940ac4a842.png?resizew=210)
图三
材料四:以雅典为代表的古希腊民主制度,从梭伦改革开始,到克里斯提尼改革时确立,到伯里克利时期达到巅峰,最后因马其顿亚历山大的征服而结束。古希腊民主虽然只存在很短的时间,同时其制度设计也是相当的简单和粗糙,且带有其自身无法克服的弱点和局限牲;但是它却是人类实践民主和追求自由的开始,是后世追求民主、自由的不蝎的智慧源泉,是人类文明史上璀璨的明珠。
——任建林《关于古希腊民主制度之局限研究》
请回答:
(1)根据材料一,指出图一、图二、图三分别反映的是哪个朝代的什么政治制度?
(2)结合所学知识,分析图二中的制度有什么特点?产生了什么影响?
(3)以上图示反映的是中央集权制度中的那一对主要矛盾?从图一到图三体现了君主专制演进的什么趋势?
(4)根据材料二,结合所学知识说明古希腊民主的“自身无法克服的弱点和局限性”。
(5)结合以上材料,你认为古代中国和古代希腊政治制度呈现的不同特点是什么?
材料一 秦代的朝廷,主要由“三公”和诸卿组成。“三公”,即丞相、太尉和御史大夫。从制度上说,秦朝应有太尉的官位,实际上大概未曾具体选任担当这一职务的官员。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
材料二 中书省起草诏书后,呈送皇帝,(皇帝若同意)画一敕字。经画敕后,即为皇帝的命令,然后行达门下省,待门下省加以复核。若门下省反对此项诏书,即将原诏书批注送还中书省重拟。若诏敕获得门下省同意,送尚书省执行。尚书省则仅有执行命令之权。
——摘编自钱穆《中国历代政治得失》
材料三 近四十年来……普遍有一种误解,以为在民国成立以前,几千年来的政体全是君主专制的,甚至全是苛暴的、独裁的、黑暗的,这话显然有错误。在革命前后持这种论调以攻击君主政体,固然是一个合宜的策略。……至少除开最后明清两代的六百年……大体上说,一千四百年的君主政体,君权是有限制的。
——摘编自吴晗《历史上的君权的限制》
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图一 图二
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/10/1/2302519582924800/2302728313315329/STEM/6c4077ab-c4aa-407b-a2fb-8bce0cd880e4.png?resizew=221)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/10/1/2302519582924800/2302728313315329/STEM/5b37380e-bea8-49d9-a4cc-ab1aa76e7d66.jpg?resizew=276)
图三 图四 军机处内景
![]() 图五 | ![]() 图六 | ![]() 图七 |
请回答:
(1)根据材料一和图一,结合所学知识,归纳秦代“三公”的主要职责。试分析秦代太尉一职从未授予大臣的原因。
(2)根据材料二和图二,分析唐代宰相制度的特点。结合所学知识,分析这一制度的作用。
(3)与图二相比,图三反映政治制度变化的原因是什么?为解决这一矛盾明初的皇帝对中央行政部门作了哪些改革?
(4)图四中,军机处的职责是什么?其设置反映了中国封建社会晚期的什么政治特点?综合上述图示,说明中国古代政治制度演变的趋势。
(5)结合材料一、二和图一、二及所学知识,分析材料三中“除开最后明清两代的六百年……大体上说,一千四百年的君主政体,君权是有限制的”所述“一千四百年”的古代中国历史中限制君权的因素有哪些?
(6)图五漫画反映的是西方资本主义国家的何种政体形式?该政体最早是通过哪一重要文献加以确立的?结合史实简要说明图五体现了哪些重要原则。
(7)概述图六所示法律文献的历史地位。
(8)图七是中国人民多年追求民主的结晶,经历了血与火的洗礼。它规定和确立了新中国哪些重要的政治制度?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2013/7/16/1578232342929408/1578232343191552/STEM/a758a548e5a94b25ab0a36bac6712941.png)
A.雅典超半数的居民拥有公民权 | B.雅典民主的社会基础为自由民 |
C.少数奴隶主贵族独享雅典民主 | D.外邦人享有雅典最广泛的民主 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/3/26/2169049480052736/2169763618521089/STEM/e174bd04591640478973287d28a08f2d.png?resizew=343)
A.金田起义 |
B.永安建制 |
C.定都天京 |
D.天京变乱 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/8/25/1822794367164416/1822794367205376/STEM/c9d7c483f79840bdb8826569a0867005.png)
A.外朝 |
B.军机处 |
C.六部 |
D.枢密院 |
8 . 阅读材料,完成下列要求。
材料有学者认为:“中华文化的创新精神贯穿了中国历史发展的全过程,最能体现中华文化的生命力。”下面图示从不同角度揭示了中华文化的创新精神。
根据材料并结合所学知识,对上述观点进行探讨。(说明:可以就图示中的一个或多个角度进行探讨,也可以对图示进行修改、补充、否定或提出新观点,并加以论述。要求观点明确、史论结合、史实准确。)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/3/1/2151037938147328/2152067208380417/STEM/8b6ea9f33c0e4210b79137671a02d815.png?resizew=522)
古希腊人口结构与公民所占比例图示
A.开启了西方民主政治的先河 |
B.维护了奴隶主的统治地位和利益 |
C.只适合小国寡民的城邦 |
D.并非所有人在希腊都享有民主政治 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/11/16/3369241411035136/3372146350211072/STEM/fba5b5d547d7485ea0cf1479fe69c741.png?resizew=171)
A.三省最早出现于隋朝 | B.中书省负责审核政令 |
C.门下省负责草拟诏令 | D.三省出现一体化趋势 |