材料一 福斯塔特遗址位于埃及首都开罗南郊，是一处古代陶瓷的地下博物馆。经过20世纪的多次发掘，这里一共出土陶瓷六七十万片。其中来自中国的陶瓷约12000片，时间从唐朝绵延到清朝，其余基本都是中国陶瓷的仿制品。
——据普通高中教科书《历史（选择性必修3）》
材料二 长沙窑开始于晚唐时期，远离当时的政治经济中心，而且与当时已经极具知名度的越窑和邢窑相比，长沙窑毫无竞争力可言。如果要想获得销路就必须另辟蹊径，转而开辟海外市场。为抢占海外市场，长沙窑主动吸收借鉴外国文化艺术，在器型和纹样上进行了大量模仿海外瓷器、金银器和丝绸中艺术元素，吸收融合了中西亚的传统艺术成分和装饰元素，在当时创造了销售奇迹。长沙窑的外销区域非常广泛，其产品不仅迎合了西亚人的喜好，还大量出售到朝鲜、印度尼西亚、泰国、菲律宾等东南亚国家。同时长沙窑还注重地域文化以及贸易市场差异性，针对不同文化系统，在不同地区生产不同的产品。
——摘编自李璟《贸易影响下的纹样艺术——以唐代长沙窑外销瓷器为例》
(1)说明材料一的史料价值。(2)根据材料并结合所学知识，简析长沙窑发展的原因。
| A．文学作品真实反映社会现实 | B．原创作品比史料更具有价值 |
| C．作家要挖掘全部的历史细节 | D．文学作品有一定的史学价值 |
材料一 1919年4月底，中国在巴黎和会上交涉失败、日本要求中国撤换两个专使的消息纷纷传来，北大学生开了一个会，并且捐了几百块钱：一方面用于打电报给巴黎和会中国代表，要求他们坚持：一方面用于通电全国，反对因为外国压迫而撤换本国专使。这两个电报打出以后，所捐电报费还存300元左右，后拿出来买竹布等游行用品。5月3号，北大同学们在宿舍和新潮社（位于红楼一层22号）内奋战一夜。用长竹竿做大旗子，小竹竿做小旗子。并且推罗家伦撰写《北京学界全体宣言》印刷多份散发。第二天早上，他们还准备了一个英文的备忘录，送给各国使馆。而三个总代表因为准备有关文件，直到下午1点10分左右才赶到天安门集会。
——摘编自1931年罗家伦《关于五四运动的回忆》
材料二 北京特约通信北京学界之大举动：昨日之游街大会，曹汝霖宅之焚烧；青岛问题之力争，张宗祥大受夷伤。乃于昨日（四日）星期休假国立大学及各专门学校学生举行游街大会，以为国民对于外交表示誓正到底。午后一时许，各校学生结队数千人在天安门齐集。各执白旗，大书誓死力争青岛，不争回青岛毋宁死，取消二十一条等语。
——摘自1919年5月5日天津《大公报》
今日午后两点，各校生五千人入使馆界，执旗书“誓死争青岛”及“卖国贼陆曹章”的字样。后又拥至曹宅，初极文明，警察弹压，激动公愤，有举火烧宅者。（四日下午九钟）
——摘自1919年5月6日上海《中报》
(1)根据材料一、二并结合所学知识，指出两则材料的不同史料价值。(2)根据材料一、二并结合所学知识，说明你能确认的历史事实和结论。
| A．是很严谨的史学专著 | B．具有很高的史料价值 |
| C．是较可靠的一手资料 | D．具有较高的文学价值 |
| 序号 | 评述 |
| 1 | 汉魏史册中的大秦传记，“大概由于传闻，不免失真，本土和属土的情况也不易分清；又因为时人相信西方为神仙所居而有所美化，以致无法——指实；然而，也不能认为完全是无稽之谈，从中至少可以略窥罗马帝国在当时中国人心目中的形象” |
| 2 | 《后汉书》之《大秦传》包含两部分内容：“一系汉人实地见闻的事实，一系编者身倚案头幻想而出的空中楼阁之谈。”因之，“如欲解释《大秦传》得当，必须区别此传记事，何者为实际的事实，而何者则系汉人幻想之谈” |
| A．借助科学方法得出合理结论 | B．仍须与考古发掘相互印证 |
| C．以独特的视角阐述历史规律 | D．对历史研究仍有史料价值 |
| A．记录了古代西亚社会生活的全貌 | B．标志着世界上最早文字的产生 |
| C．具有较高的审美价值和史料价值 | D．代表了苏美尔文明的最高成就 |
| A．史才、史学、史识应该是史家的必备品格 |
| B．历史研究必须以直接史料为依据 |
| C．文字记录的历史因年代远近而价值不同 |
| D．以怀疑精神审慎辨别史料的真伪 |
材料一 2013年河北涿州的唐代墓葬中出土了一枚金币。据考证，其为阿拉伯帝国倭马亚王朝第五任哈里发阿卜杜勒·马利克在位时所造，年代为回历80年，即公元699-700年（中国唐朝武则天圣历二年至三年）。这是阿拉伯世界历史上铸造的第一种货币。此币没有人物或偶像图案，两面有文字，正面的阿拉伯文意思为“别无他神，唯有真主，真主举世无双”。
——摘编自王雪农《涿州唐墓出土阿拉伯帝国倭马亚王朝金币》
材料二 阿拉伯历代统治者都比较注重先进文化的摄取。一方面积极网罗各种人才为帝国服务，一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。经过长期的努力，帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化被整合起来，形成一种崭新的阿拉伯文化。
——摘编自朱寰《世界上古中古史》
(1)根据材料一并结合所学知识，对该枚金币的史料价值进行解读。
(2)根据材料二指出阿拉伯帝国文化的特点，并结合所学知识分析其繁荣的原因。
| A．主要服务于战争需要 | B．具有较高的史料价值 |
| C．记载内容全面而详细 | D．已是一种成熟的文字 |
| A．促进了中外的技术交流 | B．史料价值低可信度不高 |
| C．记述了佛教在各地传播 | D．有利于研究阿拉伯文化 |
