1 . 下面为马星驰《愿国民永永勿忘此日》的漫画作品，选自1915年5月10日出版的《神州日报》。对这一漫画解读正确的是（     ）

A．意味着一战后日本独霸了中国	B．日本企图进一步控制中国
C．反映出推翻君主专制迫在眉睫	D．体现出民族意识空前觉醒

2 . 土地革命时期，鄂豫皖根据地用标语口号、传单漫画、报刊书籍为主的文学艺术作品和歌谣、戏剧、舞蹈为主的群众文化活动等方式做宣传动员工作。这些做法旨在

A．丰富群众的精神生活	B．调动人民的革命热情
C．宣传减租减息的政策	D．提高农民的文化素养

3 . 如图为1912年2月12日《时报》刊发的漫画《南北》。在第一格漫画中，中间一人往内用力，正将南北两者合拢。在第二格漫画中，分裂的南北双方终于合并为一人。对该漫画解读正确的是（     ）

A．清王朝统治的结束有利于实现国家的统一

B．孙中山就任中华民国临时大总统

C．《中华民国临时约法》强调主权在民

D．辛亥革命解决了近代中国社会的根本矛盾

4 . 下图为1947年的漫画《同志，你需要哪一只手》。画中马歇尔伸出两只手，左手上方文字为“马歇尔计划”，右手下方文字为“杜鲁门主义”；另外两人为苏联驻联合国代表维辛斯基和苏联外长莫洛托夫。据此可知，当时（     ）

A．苏联需要调整对外战略	B．美国在对抗中优势明显
C．美苏合作基础开始消失	D．世界紧张局势日益加剧

5 . 下图为英国政治漫画家布鲁克斯于1982年所作的漫画。图中的画家代表英国政府，实际的社会事业开支是骨瘦如柴的，画家却描绘成一个肥胖的女人。此漫画意在（     ）

A．揭露社会福利政策的欺骗性	B．讽刺英国政党政治的虚伪性
C．肯定福利国家制度的社会价值	D．揭示英国经济面临衰退风险

6 . 《三毛流浪记》是张乐平在1947年创作的连环漫画，通过主角“三毛”的种种遭遇，画家不仅描绘出当时贫苦儿童的生活境遇，还揭露了社会的黑暗和当局的腐朽，勾勒了不平等社会中的人生百态。这一漫画（     ）

A．顺应了战略决战阶段的局势	B．展现了真实的社会生活场景
C．成为了反蒋斗争最有力武器	D．有利于激发民众反蒋的热情

7 . 如图漫画选自民国四年结束之际出版的《神州日报》，漫画作者对本年度重要事件进行了总结，漫画后面是堆的厚厚的已经捆扎好的各式各样的文件，上面分别写着“中日民四条约”“党人录”“水灾星文”“风灾电”“请愿书”“劝进表”；最前面则放着几张刚刚运送来的还未来得及捆扎的文件，上面写着“滇事近闻一束”。该漫画创作的背景是（     ）

A．清王朝的统治土崩瓦解	B．北洋军阀的割据混战
C．民国初年自然灾害频仍	D．袁世凯积极复辟帝制

8 . 漫画家丁辣(1819-1969)的《我实拿他不动》(下图)。画面右下方有一块代表“民气”的巨石，一支“巴黎特制”的墨水笔被三条粗绳捆缚在巨石上。巨石旁站着一个画得很小的人物，是穿着西装的中国代表，他搔首发出拿不动笔的感叹。据此判断作者态度是（     ）

A．抵制三国干涉还辽	B．支持南北议和
C．抗议府院之争	D．声援五四运动

9 . 下图是马星驰在1919年发表的漫画，名为《玩弄于股掌之上》，该图反映出（       ）

A．德国试图强占中国山东	B．国民政府出卖国家利益
C．国际联盟偏袒日本侵华	D．反日爱国运动兴盛背景

10 . 如图为创作于1865年反映美国时事的漫画，名为《同病相怜》A Man Knows A Man）。漫画中的配文是：“Give me your hand，Comrade！ We have each lost a Leg for the good cause；but，thank God，we never lost Heart”。该漫画旨在表达（     ）

A．双方存有共同的信念

B．控诉战争的严重危害

C．消除种族歧视的愿望

D．重建统一邦联的诉求