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| 共计 14731 道试题
1 . 下表为16—17世纪欧洲成立的部分机构,据表可知,该时期(       

成立时间

机构名称

经营业务

1600年

英国东印度公司

垄断好望角以东各国的贸易权

1602年

荷兰东印度公司

具有国家职能,向东方进行殖民掠夺和垄断东方贸易

1602年

阿姆斯特丹证券交易所

金融股票

1609年

阿姆斯特丹银行

货币兑换、存款、贷款、转账等金融服务

A.价格革命瓦解封建制度B.出现新的商业经营模式
C.荷兰商业地位受到挑战D.工业资产阶级力量壮大
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
2 . 下表是北魏皇族女性墓志的部分内容。

人物

内容

将军冯邕之妻元氏母义三恪,道著二王,肃穆闺闱,见重君子。
长乐长公主元瑛六行允备,四德无违,孝友出于自然,柔恭表于天性。
乐安郡公主元仲英女节茂于公宫,妇道显于邦国。
该表反映了当时(     
A.门第观念得到强化B.因俗而治政策得到推广
C.礼仪规范得到传承D.儒家伦理道德得到认同
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
3 . 唐代宗大历初年,国子司业归崇敬上疏提出,明经科考试“不求其文义,及第先取于帖经”,士子为了应试,多死记硬背儒家经典,不从师不问道,遂使“专门业废”“传受义绝”。其所强调的是(     
A.明经科考试改革的必要性B.复兴儒学的紧迫性
C.进士科考试内容的合理性D.官学教育的重要性
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
4 . 1921年,有学者在奉天(今辽宁)沙锅屯发掘了一处穴居遗址,认为“此一奉天穴居之留遗,与彼一河南遗址,不特时代上大致同期,且正属于同一的民族与文化的部类,即吾所谓仰韶文化者也”。这一判断的主要依据应是该遗址出土了(     
A.骨制凿刀B.燧石石器C.碳化稻粒D.彩陶残片
单选题-单题 | 适中(0.65) |
5 . 如图为古巴比伦时期的一段楔形文字内容释读。这表明当时(     
一个来自于苏巴尔图的朱塔德尼城的女奴的名字是阿卜米塔比特。阿达德旮勒朱之子瑞板伊里从辛穆沙林手中买了她,并称出她的全部身价64“锱”的银子。瑞板伊里(买主)提供了1“锱”附加银子。女奴的背景调查期是3天,还有一个月的健康考查期。(卖主)辛穆沙林要根据国王的敕令来承担女奴所引发的诉讼要求。(证人略)
(日期)阿米迪塔那第4年(年名略)“置神座台月”(1月)20日
A.已出现较为完整的成文法典B.专业奴隶市场已初步形成
C.城市国家规范商业立法行为D.契约当事人双方权责明确
2024-06-09更新 | 170次组卷 | 3卷引用:2024届河北省石家庄市普通高中学校毕业年级教学质量检测(三)历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
6 . 1940年12月3日,中共中央下发《各抗日根据地劳动政策的初步指示》。该指示要求从全局出发科学制定工资标准,凡农业、手工业、店员工资,“不宜过高和过苛”,“不高于公营工厂工资待遇”,工人伤亡抚恤“不能超过抗日阵亡将士之抚恤,否则将影响部队”。该要求(     
A.落实了新民主主义经济政策B.促进了百团大战的发动
C.凸显了抗日民主政权的性质D.契合了形势发展的需要
2024-06-09更新 | 138次组卷 | 2卷引用:2024届河北省石家庄市普通高中学校毕业年级教学质量检测(三)历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 如图是“两弹一星”工程(包括相关任务)组织机构的设立及撤并情况(方框的长度表示其存在时间)。这说明(     

A.三线建设提升国防能力B.科技现代化受到广泛关注
C.国家制度推动科技发展D.“科教兴国”战略付诸实施
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 宋初“儒将”泛指出身儒生的文士统兵者与“惋侚若儒生”的武将。北宋中后期“儒将”含义强调科举出身和文资身份,渐为文士所专有。南宋时期“儒将”的标准悄然放宽,“崇诗悦礼”成为评判儒将的重要依据。宋代“儒将”含义的演变折射出(     
A.政治形势的变迁B.崇文抑武的贯彻C.科举制度的发展D.中央集权的强化
单选题-单题 | 适中(0.65) |
9 . 如表-1978年、1979-1984年轻工业主要产品平均每年新增生产能力,据下表可知,1979-1984年我国(     
项目单位1953—1978年1979—1984年
化学纤维万吨1.205.92
棉纱万锭39.7049.10
自行车万辆14.2055.00
缝纫机万架9.6847.30
手表万只34.40110.80
A.对外开放步伐加快B.经济发展关注民生需求
C.城市改革全面展开D.民众消费观念不断变化
10 . 中国许多大学的校训与古代文化典籍有关。如清华大学校训“自强不息,厚德载物”源自《易经》;中国农业大学校训中的“解民生之多艰”源自《离骚》;复旦大学校训“博学而笃志,切问而近思”源自《论语》;厦门大学校训中的“止于至善”源自《礼记》。这表明(     
A.中华优秀传统文化具有旺盛的生命力B.中国高等教育的发展源远流长
C.高等教育致力于复兴传统文化D.儒家的思想观念影响着教育的发展
2024-06-03更新 | 145次组卷 | 46卷引用:河北省石家庄市辛集市育才中学2022-2023学年高二6月月考历史试题
共计 平均难度:一般