1 . 词并不是宋代就产生的，只是在宋代才繁荣起来的，词在南朝末年至隋朝初年这一段时间就已经产生了。南朝文学家沈约在《宋书·谢灵运传》中就说到：“夫五色相宣，八音谐畅，由乎玄黄律吕，各适物宜，欲诗宫羽相变，低昂互节，若前有浮声，则后须切响，一简之内，音韵虽殊；两句之中，轻重悉异。秒达此旨，始可言文。”这反映了词的特点是（     ）

A．音乐文学

B．抒情文学

C．婉约兼具豪放

D．追求辞藻的华美

2 . 唐代科举中，举子在考试前请托宣传和达官闻人荐举是非常普遍的现象。据宋代赵彦卫《云麓漫钞》载，“唐之举人，先藉当世显人以姓名达之主司，然后以所业投献，逾数日又投，谓之‘温卷’。盖此待文备众体可以见史才、诗笔、议论”。唐代科举制中的“行卷”风气（     ）

A．扩大了官吏来源

B．加强了中央集权

C．破坏了科场公平

D．打破了士族特权

3 . 《诗经》中有许多西周时期的诗篇，其中有不少农事诗，涉及到农业生产的许多方面。《周礼》的地官部分多是掌管社会经济的职官，其中主管农业生产的有小司徒、载师、司稼、稻人、草人、遂人、场人、廪人、仓人等。这反映出（     ）

A．西周统治者较重视农业	B．西周农业实行集体耕作
C．西周土地可以转让买卖	D．西周农业生产技术进步

4 . 豪放纵逸的李白在其许多作品中融入了道教思想的元素；沉郁顿挫的杜诗，则以儒家学说的积极方面为其创作基础；而王维、储光羲等人的田园山水诗，又常常流露出佛教“静”“空”思想的痕迹。这一现象（     ）

A．表明儒家正统地位受到冲击	B．得益于多元文化的交流互鉴
C．凸显了诗歌创作世俗化倾向	D．反映了唐朝国内政局的变动

5 . 南宋时，江西有府州县学76所，浙江74所，福建56所，数量和密度都远远高于其他地区。至于进行童蒙教育的乡学、私塾，更是处处可见，数不胜计。农家子弟金榜题名者不乏其人，“三岁能言诗”、“七岁能成诵”的神童也屡见不鲜。产生这种现象的根本原因在于（     ）

A．南宋政治中心在南方，南北文化的交流融合

B．科举制的发展和完善，推动了社会阶层流动

C．经济重心南移，东南地区经济发展水平较高

D．理学的兴起，儒家士人积极投身于基层教化

6 . 下表所示为部分宋代女性诗人的代表性诗作以及诗作所表达的思想情感。这反映了宋代（     ）

诗人	诗名	诗作	思想情感
朱淑真	《春日亭上观鱼》	“春暖长江水正清，洋洋得意漾波生。非无欲透龙门志，只待新雷震一声。”	自我实现的人生期待，实现自己腾越龙门的理想
李清照	《上框密韩肖胄诗》和《乌江》	“欲将血泪寄山河，去洒东山一抔土。”“生当作人杰，死亦为鬼雄。”	浓郁的爱家、爱国情思和关注人生的忧患意识

A．民族矛盾异常尖锐	B．女性家国情怀彰显
C．理学塑造民族性格	D．文人追求个性自由