1 . 第二次世界大战后，法国政治家让·莫内主张减少欧洲各国的主权，把这部分权力让渡给一个联邦制的欧洲政府，最终建立美国式的欧洲合众国；而戴高乐等人则反对让渡国家主权，主张欧洲的联合只是主权国家之间的合作，其最高目标是建立英联邦式的欧洲邦联。这反映出二者都（       ）

A．主张保持每个国家的特性	B．蕴涵着欧洲联合统一的思想
C．提倡国家部分主权的让渡	D．强调要接受欧洲衰落的事实

2 . 唐义净翻译尊者胜友集的《根本萨婆多部律摄》（卷八）中，提到有五种“盐药”，第五种为“三没达攞（luó）”，并解释说它是“煮海为之”。义净翻译的经文中还涉及制造沙糖团的技术。这可以用来说明历史上佛教（       ）

A．助推了科技的传播	B．重在研究营养膳食
C．对信众的影响广泛	D．教理逐渐走向实用

3 . 春秋战国时期，“人”“民”的使用出现了有所侧重的情况。称某族的成员，可称“某族之人”，但未见称“某族之民”或“族民”者。称“民”者则多是某地之民或下层民众，如“向之民”“国内之民”“晋国之民”等。这表明当时（       ）

A．地域认知影响的增强	B．宗法分封制彻底崩溃
C．居民身份趋于多样化	D．民的社会地位在下降

4 . 2014年以来，我国修改环境保护法、大气污染防治法，生态文明立法进一步加快；制定国家安全法、网络安全法，坚决维护国家安全与核心利益；出台外商投资法，助力更高水平对外开放；通过首部民法典，全方位保障人民群众各项民事权利。这反映出我国（       ）

A．法治建设将市场经济作为中心	B．民众法治观念不断增强
C．加强法律在国家治理中的作用	D．立法形式趋于丰富多样

5 . 1904年，四川成立劝工总局，作为推行实业的总机构，其宗旨是使川省产品力求精进，抵制外货；又规定凡民间有能仿制洋货或发明新器者，均可呈送总局，以便推广；总局还选派留学生赴日本、比利时留学，实习各种工艺制造。这些措施（       ）

A．践行了“新政”经济思想	B．源于民众思想的觉醒
C．突破了中体西用局限	D．促进了民族工业产生

6 . 清朝在中央设立理藩院，与六部平行，下设旗籍、王会、典属、柔远、徕远、理刑六个使司，从中央到地方形成一套比较完整、严密的体系。理藩院的管理内容涉及边疆地区的行政建制、社会经济、民族立法、宗教文化等。清朝理藩院的设立旨在（       ）

A．践行因俗而治的理念	B．巩固国家政治大一统局面
C．推动宗藩体制的建立	D．增进各民族间的文化交融

7 . 周武王能听到百姓们的心声，及时得到施政的反馈进行调整，采诗官起了巨大的作用。到春秋时期，采诗官采撷到的诗歌已多达三千余首，孔子整理出305篇，是为“诗三百”，成为后人研究历史的载体。由此可见，《诗经》（     ）

A．系孔子所作史书

B．集风雅颂于一体

C．见证了民本传统

D．借助了仁政思想

8 . 1946年9月，美英在德国的占领区合并后，美国国务卿贝尔纳斯公开表示：“德国是欧洲的一部分，假如具有丰富煤铁资源的德国变成一个贫民院的话，欧洲的恢复……必将很慢。”为此，美、英大幅度削减了用于支付赔偿的德国工厂数量。这表明（     ）

A．美国开始实施欧洲复兴计划	B．美英有意推动德国的统一
C．西欧的联合符合美国的利益	D．德国成为对抗苏联的砝码

9 . 美国工程师弗里德里克·泰罗提出，对工人在劳动中的机械动作进行科学分析，然后研究出最具效率和最经济的所谓“标准操作方法”，并且据此严格地挑选和训练工人。这一理论（     ）

A．因工业革命的需要而产生	B．会降低工业生产效率
C．因工人的反对而没有落实	D．和资产阶级利益相悖

10 . 傅立叶设想的和谐社会制度基层组织是“法郎吉”，在该组织中，农业、工业、商业及其他事业所获得的收入，都将“按比例分配”，发给每个人的红利将“按照三种生产资料——资本、劳动和才能确定”，分配比例是“资本占十二分之四，劳动占十二分之五，才能占十二分之三”。由此可知，傅立叶的“法郎吉”（     ）

A．重构了科学社会主义	B．体现了按劳分配的倾向
C．切实保障了工人权益	D．改善了劳资之间的关系