1 . 1951年11月,中央军委整编工作会议就海军建设计划做出的决定指出:一要缩小,二要推迟。会后,海军将三年计划改为《海军五年建设计划》,并大大减少了购置舰艇、飞机等装备的数量,缩小了部队基础建设规模。这些举措( )
A.折射出国际斗争局势的严峻 | B.旨在为“一五”计划积累资金 |
C.适应了社会主义建设的需要 | D.体现出我国自造舰艇的决心 |
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名校
2 . 1925年,墨西哥作家何塞·巴斯孔塞洛斯发表《宇宙种族》,提出:“世界各种族日益趋向相互融合,直至形成一种新人类,它的构成将集现存各民族之大成。”他认为未来的种族将是融合各种族血液的“宇宙种族”,因而也将是一种最崇尚友爱,最具有普遍性的种族。这一观点( )
A.源于达尔文的进化论思想 | B.反映了墨西哥革命的曲折 |
C.基于美洲族群结构的变化 | D.预示了人类社会未来图景 |
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517次组卷
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6卷引用:陕西省咸阳市实验中学2023-2024学年高二下学期第三次月考历史试题
3 . 马丁·路德将《圣经》翻译成民族语言时,把“神召”一词译为“职业”“天职”,从而使原来的“神的召唤”含有了对世俗日常行为的肯定评价。要求每个市镇都应设立一般的国民学校,开设阅读、书写、体格训练、唱歌及宗教等科目,并授以职业或家政的实习教导。马丁·路德的这一思想说明( )
A.世俗生活与宗教信仰严重的对立 | B.新教伦理成为民族国家的理论基础 |
C.人文主义的影响扩展至社会层面 | D.西欧基督教会的精神垄断已被打破 |
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4 . 1918年11月下旬,浙江省立第一师范学院组织学生组建临时通俗讲演团,开展讲演活动,讲演团的讲演主题有《欧战之结局》《大中华之国运》《世界和平之幸福》《协约胜利之公理》《今后之中华国民》《青年团之预告》《劝用国货》等。这次讲演活动( )
A.折射出民族工业迎来新机遇 | B.说明反帝运动正在酝酿 |
C.表明关注时事成为国人共识 | D.有助于国民思想的解放 |
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99次组卷
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2卷引用:2024届陕西省安康市高新中学、安康中学高新分校高三5月模拟预测文综试题-高中历史
名校
5 . 全民族抗战时期,各根据地创办大批中小学校,积极发展干部教育,组织大批知识分子参加国民教育工作。各抗日根据地普及文化知识的社会教育,如夜校、冬学、识字班(组)、读报组和剧团等有了很大发展。这些活动( )
A.提高了国民的整体素质 | B.旨在适应革命形势的需要 |
C.以密切军民关系为宗旨 | D.根除了根据地的陈规陋习 |
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183次组卷
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3卷引用:2024届陕西省西安市第一中学高三下学期模拟预测文综试题-高中历史
名校
6 . 1789年7月,法国制宪议会着手制定宪法,1791年9月宪法生效。该宪法概括了制宪议会已发布的各项反封建法令,规定了国家的性质和体制——资产阶级的君主立宪制国家。由此可见,该宪法的特点是( )
A.满足了人民群众基本要求 | B.完善资产阶级民主政治 |
C.注重捍卫既有的革命成果 | D.推动大革命的深入发展 |
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290次组卷
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5卷引用:2024届陕西省西安市第一中学高三下学期模拟预测文综试题-高中历史
名校
7 . 在工业革命前,英国政府主要关注农业、贸易和外交事务。工业革命时期,英国政府不仅加强对工业生产的管理和监管,还注重保障劳工权益,重视基础设施建设。造成这种变化的主要原因是,英国( )
A.经济快速发展引发社会问题 | B.政府不断强化对经济的干预 |
C.工业化进程提高了行政效能 | D.工业革命推动政府职能变化 |
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368次组卷
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4卷引用:2024届陕西省西安市第一中学高三下学期模拟预测文综试题-高中历史
名校
8 . 19世纪末20世纪初,中国各地纷纷兴办女学,甚至曾出现“兴女学”思潮。该思潮大致包括“培养新型的贤妻良母、实现男女平权、造就社会胜利者、发展女子健全人格”等内容。这反映出当时女性( )
A.社会价值受到关注 | B.以追求知识为时尚 |
C.热衷爱国救亡运动 | D.竞相接受西方思想 |
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237次组卷
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4卷引用:2024届陕西省西安市第一中学高三下学期模拟预测文综试题-高中历史
名校
9 . 秦代户籍、户人与家口的身份信息及奴婢分五项书写。西汉时期,填写户籍时还要求单身人员填写单身的时间和原因。对于一些特殊群体,比如戍边和长期野外劳作之人,在填写户籍时,还要填写身高、肤色、体质等情况。这一变化表明西汉( )
A.厉行重农抑商政策 | B.基层组织构建日益完善 |
C.赋税征收项目增多 | D.户籍制度更为细致严格 |
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169次组卷
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3卷引用:2024届陕西省西安市第一中学高三下学期模拟预测文综试题-高中历史
名校
10 . 下表所示为唐代高门士族清河崔氏入仕情况统计。这可以用于印证,唐代( )
入仕总人数为287人 | 有确切记载入仕途径的有84人。其中,18人为门荫入仕,66人为科举入仕 |
为相总人数12人 | 1人门荫入仕,3人入仕途径不明,其余8人均以科举入仕。在8人科举及第科目中,7人为进士科出身,1人为诸科出身 |
A.士族仍旧把持国家大权 | B.科举制为士族所垄断 |
C.官僚队伍素养明显提高 | D.科举取士日益受重视 |
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334次组卷
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4卷引用:2024届陕西省西安市第一中学高三下学期模拟预测文综试题-高中历史