2024·河北·模拟预测
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1 . 唐宋时期,为了鼓励他人合法耕种大量存在的私有逃田,政府制定了专门的《盗耕种法》和《逃田法》。这两部经济法规从保护公私土地产权的角度,以是否交纳赋税作为判决是否盗耕逃田的关键依据。这体现了( )
A.两税法在推行过程中的灵活 | B.政府重视对私有田产的保护 |
C.国家财政利益处于优先地位 | D.抑制兼并与发展生产的并重 |
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282次组卷
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4卷引用:山东省烟台市牟平区第一中学2023-2024学年高二6月月考历史试题
山东省烟台市牟平区第一中学2023-2024学年高二6月月考历史试题(已下线)2024年河北省普通高中学业水平选择性考试押题(二)历史试题重庆市2024届高三下学期考前最后一卷历史试题(已下线)专题02 魏晋至隋唐:民族交融与统一多民族封建国家的发展(测试卷)-【上好课】2025年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)
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2 . 康熙统治期间,继续沿用八旗制度,定期举行木兰秋猄;提倡理学,重用徐乾学、李光地、熊赐履等理学名臣;任用南怀仁等西方传教士,甚至授意传教士写信给教皇选拔具有天文、律吕、算法、画工、内科、外科等学问的传教士来中国效力。这反映了康熙时期( )
A.博采众长的治国理念 | B.兼容并蓄的社会气象 |
C.满汉一家的民族关系 | D.四方来朝的外交局面 |
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255次组卷
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4卷引用:辽宁省大连市第十二中学2023-2024学年高二6月份学情反馈历史试题
辽宁省大连市第十二中学2023-2024学年高二6月份学情反馈历史试题山东省青岛第二中学2023-2024学年高二6月阶段练习历史试题2024届山东省青岛市高三下学期三模历史试题(已下线)第08讲 从明朝建立到清军入关和清朝前中期的鼎盛与危机(练习)-【上好课】2025年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)
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3 . 明朝吏部司官的铨选实行分省配额制,除两广共1员、大省间通融互补2员外,其余省各1员。嘉靖年间,吏部文选郎中高简引荐浙江人茅坤入吏部,挤占北直隶员缺,引发北直隶官员强烈不满,最终高简因破坏“省必一人”原则,被劾“引用私人、布植党与”,受杖充军。明朝吏部司官的铨选( )
A.埋下了官员结党营私的隐患 | B.推动了区域经济均衡发展 |
C.促进了科举制的发展和完善 | D.削弱了国家对地方的控制 |
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4 . 金朝中期,金世宗将国号“金”解释为女真完颜部的祖源按出虎水(女真语读“金”),并将按出虎水附近的长白山、混同江塑造为女真民族的神山圣水。金世宗对国号的解释意在( )
A.构建女真文化本位观 | B.神化祖先以强化皇权 |
C.加强对祖源地的开发 | D.保存本民族历史记忆 |
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204次组卷
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4卷引用:江西省宜丰中学2023-2024学年高二6月月考(创新部)历史试题
江西省宜丰中学2023-2024学年高二6月月考(创新部)历史试题2024届江西省宜春市第一中学高三下学期第三次模拟考试历史试卷2024届河北省沧县中学高三下学期三模考试历史试题(已下线)第06讲 两宋的政治和军事及辽夏金元的统治(练习)-【上好课】2025年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)
5 . 金朝建立后,渐有女真贵族不再亲自役使奴婢从事生产,而是出租土地,坐食租税。元朝时期,也有很多主人让“驱口”(元朝对奴婢的称谓)从事农耕,采取“岁责其租赋”的剥削方式。上述史实可以用于说明该时期( )
A.贵族门阀政治废止 | B.阶层间固化逐渐松动 |
C.民族矛盾走向缓和 | D.少数民族封建化加深 |
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163次组卷
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3卷引用:广东省汕头市潮阳黄图盛中学2023-2024学年高二下学期第二次阶段考试历史试题
广东省汕头市潮阳黄图盛中学2023-2024学年高二下学期第二次阶段考试历史试题2024届重庆市第八中学高三下学期强化考试(四)历史试卷(已下线)第06讲 两宋的政治和军事及辽夏金元的统治(讲义)-【上好课】2025年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)
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6 . 西晋建立国子学,专门吸收五品以上子弟入学,导致“举贤不出世族,用法不及权贵,是以才不济务,奸无所惩”的局面出现;南朝梁武帝时,“诏开五馆,建立国学”“五馆生皆引寒门俊才,不限人数”。据此可推断出( )
A.江南经济的发展 | B.门阀士族的衰落趋势 |
C.社会阶层的固化 | D.魏晋选官制度的变化 |
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7 . 唐代宗大历元年(766年)诏:“天下苗一亩税钱十五,以国用急不待秋,方青苗即征之,号青苗钱”,“五年始定法,夏上田亩税六升,下田税四升,秋上田税五升,下田税三升,此夏秋分征也”对上述史料解读合理的是( )
A.制度变革具有渐变特征 | B.唐代宗已全面实施两税法 |
C.与王安石青苗法内容一致 | D.实现减轻民负的根本目的 |
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156次组卷
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4卷引用:山东省泰安第一中学新校区2023-2024学年高二下学期第三次教学质量检测历史试题
山东省泰安第一中学新校区2023-2024学年高二下学期第三次教学质量检测历史试题2024届四川省射洪市高三下学期5月高考模拟文综试题-高中历史(已下线)第05讲 三国至隋唐的制度创新与文化发展(练习)-【上好课】2025年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)专题02 魏晋至隋唐:民族交融与统一多民族封建国家的发展(测试卷)-【上好课】2025年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)
8 . 第一次世界大战后,拉丁美洲的卡德纳斯在改革过程中成立了由墨西哥人自己管理和开采的“墨西哥石油公司”。此项举措给墨西哥带来的影响是( )
A.促进民族工业发展 | B.实现民族完全独立 |
C.最终实现经济自主 | D.彻底摆脱殖民控制 |
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69次组卷
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2卷引用:2024年1月黑龙江省高中学业水平合格性考试历史试题
9 . 1960年开始,由于大规模土地开垦引发的中亚黑风暴,导致大量垦荒地得而复失。这表明赫鲁晓夫时期的垦荒运动( )
A.促进了边疆开发 | B.提高了粮食产量 | C.破坏了生态环境 | D.促进了农业发展 |
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82次组卷
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2卷引用:2024年1月黑龙江省高中学业水平合格性考试历史试题
10 . 葡萄牙航海家迪亚士率船队在航行中意外绕过非洲西南端的一个尖角,到达非洲东海岸,此尖角后来被葡萄牙国王命名为“好望角”。与这一命名直接相关的是( )
A.殖民体系形成 | B.新航路的开辟 | C.世界市场开拓 | D.全球联系加强 |
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46次组卷
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2卷引用:2024年1月黑龙江省高中学业水平合格性考试历史试题