2024高三下·河北·专题练习
1 . 下表为某校一位学生在探究《第二次世界大战·日本投降》的主题活动时搜集的部分材料。下列对此解读正确的是( )
内容 | 出处 | |
① | (日本)如仍继续作战,则不仅导致我民族之灭亡…… | 日本裕仁天皇《终战诏书》 |
② | 对于日本战败的真正原因,负责进行战略轰炸的人断言,即使没有原子弹,日本在1945年底也会完全被摧毁。尼米兹海军上将认为:美国海军的绝对优势使胜利得以实现 | (法)亨利·米歇尔著,卢佩文等译《第二次世界大战》 |
③ | 我来到波茨坦的时候曾携带一份号召日本投降的最后通牒的草案,这个草案我想同丘吉尔讨论一下。这将成为美国、英国和中国的政府首脑们的联合公告。……丘吉尔和我一样渴望俄国参加对日作战 | (美)哈里·杜鲁门著,李石译《杜鲁门回忆录》 |
A.①揭示了日本宣告无条件投降的主要原因,可直接作为历史依据 |
B.①是一手史料,②③是二手史料,一手史料可信度高于二手史料 |
C.②是带有欧洲中心论的西方学者观点,无法准确还原历史的真相 |
D.运用①②③多重证据互证,可以多角度考证日本投降的相关原因 |
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名校
2 . 讲到“第一手史料”和“第二手史料”的关系,有学者举例说:“《史记》中有不少司马迁关于历史现象的叙述,因为司马迁并没有亲身经历或以事后追忆的方式来描述的,所以司马迁对历史现象的叙述可以看作是我们研究这些历史现象的‘第二手史料’;如果我们要研究司马迁的史学思想,这些‘第二手史料’就自然成为‘第一手史料’了。当然,《史记》中也有不少司马迁关于历史现象的分析和评价,这些‘历史分析’和‘历史评价’也可以成为我们研究司马迁史学思想的‘第一手史料’”。该学者旨在说明
A.“一手史料”即为历史评析,“二手史料”即为历史叙述 |
B.历史真相必须建立在“一手、二手史料”的相互印证之上 |
C.“一手史料”的研究和使用价值往往要高于“二手史料” |
D.“一手史料”与“二手史料”的属性并不是绝对不变的 |
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2022-03-25更新
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123次组卷
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3卷引用:浙江省金丽衢十二校,七彩联盟2021-2022学年高三3月阶段性联考历史试题
名校
3 . 有学者认为,有些史料记载时特别经意,固可使这记载信实,亦可使这记载格外不实,经意便难免于有作用,有作用便失史料之信实。不经意的记载,固有时因不经意而乱七八糟,轻重不付,然也有时因此保存了些原史料,不曾受“修改”之劫。下列说法正确的是
A.无意史料的价值远远高于有意史料 |
B.有意与无意史料是以史料形式划分 |
C.无意史料为一手史料,有意史料为二手史料 |
D.有意史料与无意史料对勘更能接近历史真相 |
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4 . 如表为九一八事变前后蒋介石和张学良对日态度的记载。据此可知( )
史料 | 出处 |
1931年7月6日,张学良致电东北政务委员会称:“此时如与日本开战,我方必败,败则日方将要求割地赔款,东北将万劫不复,亟宜力避冲突,以公理为周旋” | 《张学良传》 (范克明等撰写,2002年版) |
九一八事变爆发后,蒋介石密电张学良“无论日本军队以后如何在东北寻衅,我方应不予抵抗,力避冲突,吾兄万勿逞一时之愤,置国家民族于不顾,希转饬遵照执行” | 《蒋介石日记揭秘》 (张秀章撰写,2009年出版) |
1990年,历史学家唐德刚采访张学良说“我们听了五十多年了,都是这个说法呢,都说(不抵抗命令)是蒋公给你的指令呢!”张学良回答说:“瞎说,瞎说,没有这事情。我这个人说话,咱得正经说话。这种事情,我不能诿过于他人。这是事实,我要声明的。最要紧的就是这一点。这个事不是人家的事情,是我自个儿的事情,是我的责任” | 《张学良口述历史》 (张学良晚年口述、唐德刚撰写,2007年出版) |
A.国民党政府对东北沦陷负有主要责任 | B.《蒋介石日记揭秘》为一手史料最为权威可靠 |
C.张学良是当事人其口述结论无可置疑 | D.《张学良传》出版时间较早相关记载不可采信 |
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名校
5 . 下表为不同史籍关于秦朝服役“失期”处罚的历史叙述。对此解读正确的是( )
记述 | 出处 |
御中发……期三日到五日,谇(责备);六日到旬,赀一盾(盾牌);过旬,赀一甲(盔甲)…… | 秦简《秦律·徭律》 |
今士五甲(应征者)不会(到岗),治(答)…… | 秦简《秦律.戍律》 |
发闾左戍渔阳,九百人电大泽……会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。 | 《史记.陈涉世家》 |
A.年代久远导致历史真相无法揭示 | B.实物史料较之文献史料更具价值 |
C.三则史料都是二手史料效力存疑 | D.多重史料互证可以丰富历史认识 |
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2023-05-10更新
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282次组卷
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5卷引用:河北省唐山市2023届高三三模历史试题
河北省唐山市2023届高三三模历史试题重庆市西南大学附属中学2023届高三新高考冲刺模拟历史试题辽宁省大连市复兴高级中学2023届高三5月模拟考历史试题黑龙江省密山市第一中学2024届高三上学期期末历史试题(已下线)信息必刷卷05 - 2024年高考历史考前信息必刷卷(黑龙江、吉林专用)
6 . 2008年清华大学收藏到了一批竹简,被命名为清华简。关于“周初二王并立”相关记载如表1所述。据此可知( )
记载 | 出处 |
虢公翰又立王子余臣于携……二十一年,携王为晋文公所杀 | 《竹书纪年》 |
至于幽王,天不吊周,王昏不若,用愆厥位。携王奸命,诸侯替之,而建王嗣,用迁郏鄏。 | 《左传》 |
邦君、诸正乃立幽王之弟余臣于虢,是携惠王。立廿又一年,晋文侯仇乃杀惠王于虢。 | 《清华简·系年》 |
A.西周确切存在二王并立现象 | B.考古发掘有助于复原真相 |
C.一手史料具有非常高的价值 | D.史料增加使历史趋于复杂 |
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名校
7 . 《庚申夷氛纪略》是记载第二次鸦片战争的一篇私家著述。所述清军将领僧格林沁在京津保卫战中的“畏蕙”表现,曾经被学术界多次引用。但近年来经过越来越多的学者考证,这一记载严重失实。由此可知
A.私家著述不利于还原历史真相 | B.观点不一导致历史真相无法还原 |
C.史料考证对史学研究特别重要 | D.第一手史料的价值高于二手史料 |
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8 . 陆游在《弊庐》一诗中声称自己的屋合是“欹倾(歪斜、歪倒)十许间,草覆实半之”,但学者通过对陆游诗文的综合考证,认为陆游的居所是一处占地颇广,有着数十间以瓦房为主的屋宇,外围还有十多亩园林地的乡间庄园。由此可见( )
A.诗歌因带有强烈的主观性不能作为史料 |
B.诗歌作为一手史料有较高的实证价值 |
C.“以诗证史”要注意文学性和历史性的关系 |
D.存世史料和后世研究的矛盾无法再现历史真相 |
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9 . 下表是甲午中日战争中有关时事的报道
对上表信息解释合理的是
报刊 | 时间 | 内容 |
《时事新报》(福泽谕吉创办) | 1894年12月6日 | 插图:“战争后旅顺的惨状” |
1894年12月15日 | 标题:“旅顺杀戮和道德” 社论:“杀戮行为非军务职守,是对敌人罪恶的‘打扫’。” | |
《纽约世界》(美国人创办) | 1894年12月12日 | 标题:“日本军的残虐行为” 社论:日本军(在旅顺)三日连续对包括老少妇孺在内的非武装住民肆意滥杀的行为……玷污了日本自誉的文明。 |
对上表信息解释合理的是
A.两者属不同类型史料,可交互印证 |
B.新闻报道带有主观性,不能作为一手史料 |
C.《纽约世界》作为他证,具有珍贵的史料价值 |
D.《时事新报》掩盖了历史真相,可信度较低 |
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2022高三下·全国·专题练习
10 . 口述史料主要指经过口传或为后人记录而成为的史料。著名口述史家唐德刚曾说:“我替胡适之先生写口述历史,胡先生的口述只占百分之五十,另百分之五十要我自己找材料加以印证补充。”由此可见口述史料( )
A.没有可信的历史真实性 | B.需要与相关文献资料互证 |
C.不能作为历史研究的依据 | D.是对历史真相的一种歪曲 |
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