1 . 简述马克思主义诞生的背景、标志、内容及实践。

2 . 试从时间、动力、生产组织形式、科技含量、交通工具等方面对比第一次工业革命和第二次工业革命的不同及它们的影响。

	第一次工业革命	第二次工业革命
时间
动力
生产组织形式
科技含量
交通工具
社会时期
影响

3 . 早日实现祖国统一大业是海峡两岸人民的共同心愿。试结合所学知识分析影响海峡两岸关系发展的因素。

6 . 探究因果关系是历史学习的重要技能。

(1)根据所示。左表中应填入写出右边的序号。
(2)结合所学写出一个符合②的发生在古代中国公元5世纪时期的示例。
(3)结合所学列举古代中国符合④的一个典型示例并简述其积极意义。

7 . 19世纪中后期，许多科学成果应用于生产，各种新发明、新技术层出不穷，带来了社会发展的巨大变化，人们把这一历史进程称为第二次工业革命。请结合所学知识回答问题：
（1）第二次工业革命的“新发明、新技术”主要有哪些？（试举三例）
（2）第二次工业革命深刻地改变了世界面貌。你如何理解第二次工业革命带来的影响？

8 . 近代以来，先进的中国人站在时代前列，为实现中华民族独立于富强，进行了一系列很艰难的探索，推动了中国的近代化（现代化）进程。结合所学知识回答下列问题
（1）19世纪90年代，康有为、梁启超的那个维新派有哪些政治主张？
（2）20世纪初，陈独秀等人发起的新文化运动对近代中国的思想解放产生了怎样的影响？
（3）20世纪20年代末到90年代，中国共产党人形成的两项重大的思想理论成果是什么？概括指出他们主要解决了中国革命和建设事业中的那些重大问题？
（4）上述先进中国人的探索历史给我们那些启迪？

9 . 进入20世纪，我国有几次重大的理论创新。江泽民在中共十五大报告中总结20世纪的中国革命进程时说：“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。”

（1）20世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是什么。
（2）与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点，各举一例来说明该特点。
（3）到了世纪之交的中国，指导思想、理论方面又有了怎样的发展？它创造性地回答了什么问题？写出马克思主义中国化的三项理论创新各是在党的哪次代表会议上确立为党的指导思想的。
（4）从我国20世纪重大思想理论成果创新，有什么启示。他们所选择的共同道路是什么。

10 . 20世纪30年代，在经济危机的打击下，德日建立了法西斯专政，而美国则实行了罗斯福新政.请回答：
（1）从历史传统、在凡尔赛—华盛顿体系中的地位，国家经济实力三个方面分析出现两种不同选择的原因。
（2）指出两种不同选择产生的不同影响。