1 . 政治制度创新是人类文明进步的一个重要表现。阅读材料，回答问题。

材料一

材料二

材料三第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。一律实行民主集中制。

第十七条一切国家机关必须依靠人民群众，倾听群众的意见，接受群众的监督。

第十八条一切国家机关工作人员必须效忠人民民主制度，服从宪法和法律。

——1954年《中华人民共和国宪法》（节选）

（1）依据材料一图示结合所学，分别指出图一，图二体现的政治制度。

（2）材料二中图三反映的是哪国的政治制度？体现了什么原则？图四漫画所反映的是哪国的政治体制？政体名称是什么？

（3）材料三反映我国根本政治制度是什么？这一制度如何设计“把权力关进制度的笼子里”？

2 . 阅读下列材料，回答问题。

以下是有关马歇尔计划的两则漫画，图一为苏联漫画，漫画标题为美国最新战车（1947），图中文字是财政贷款。图二为英国漫画，漫画中一个英国妇女脚踩着两只高跷，高跷上分别写着“MARSHALL（马歇尔）”和“AID（援助）”，她前面的英文是“BETTERSTANDARDOFLIFE（更美好的生活）”。

比较两幅图片并结合所学知识，指出创作者设计意图的不同，并选择其中一个观点进行评析。

3 . 阅读下列材料，回答问题
材料一、凯恩斯承认资本主义存在消费不足等弊病。提出：政府必须放弃自由主义，干预经济和社会生活。这是对传统资本主义经济理论——自由主义的一次革命。
请回答：
(1)材料一中凯恩斯理论出台的背景是什么？对战后资本主义经济有何影响？
材料二、1953年美国家庭股票持有情况统计表

	超级富户	非常富户	一般富户	其他户
户数比重	0.5%	0.5%	9%	90%
股票比重	46.5%	13.5%	29.3%	10.7%

请回答：
(2)材料二反映了美国社会什么问题？是怎样解决的？
材料三、20世纪90年代以来，经济全球化迅速发展。对此出现了以下两种议论、看法：
看法一、漫画：“My god ! It is unfair”(“天哪！这不公平！”)

看法二、“……好在世界已经变得越来越小。已无新大陆可发现。连南极冰层下的土地业已测量清楚，连大西洋中时隐时现的珊瑚岛也已记录在案。已有‘地球村’的说法。东方人、西方人，不过是‘地球村’中的‘鸡犬相闻’的村民而已。”
——刘心武《献给命运的紫罗兰》
请回答：
(3)你赞同材料三中的哪种看法？依据材料概括其观点，并结合所学知识说明理由。（只选其中一题解答，两个都答只按第一题给分，6分）