1 . 青春孕育无限希望,青年创造美好明天。阅读材料,回答问题。
(1)分别写出与序号①、②、③、④时间信息相关的历史事件。
(2)分别写出与序号⑤、⑥信息相关的历史事件对中国历史产生的重大意义。
(3)恰逢新时代,吾辈正青春。你将如何书写自己的青春华章?
序号 | 时间 | 人物 | 地点 | 年龄 |
① | 1894年 | 孙中山 | 檀香山 | 28岁 |
② | 1898年 | 梁启超 | 北京 | 25岁 |
③ | 1915年 | 陈独秀 | 上海 | 36岁 |
④ | 1919年 | 李大钊 | 北京 | 30岁 |
⑤ | 1921年 | 毛泽东 | 上海 | 28岁 |
⑥ | 1927年 | 周恩来 | 南昌 | 29岁 |
(1)分别写出与序号①、②、③、④时间信息相关的历史事件。
(2)分别写出与序号⑤、⑥信息相关的历史事件对中国历史产生的重大意义。
(3)恰逢新时代,吾辈正青春。你将如何书写自己的青春华章?
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2023-06-15更新
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36次组卷
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2卷引用:宁夏银川市普通高中2023年高一学业水平合格考训练历史试题
2 . 历史人物,特别是杰出人物在社会发展过程中起着特殊的作用。阅读下列材料,回答问题。
(1)请从图一、二、三中,任选其中一个历史人物,结合所学知识简述其思想主张。
(2)结合所学知识,请你谈一谈“杰出人物在社会发展过程中起着特殊的作用”。
(1)请从图一、二、三中,任选其中一个历史人物,结合所学知识简述其思想主张。
(2)结合所学知识,请你谈一谈“杰出人物在社会发展过程中起着特殊的作用”。
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