1 . 制度塑造了社会架构，学者们对于政治制度的不同见解形成了多样化的“制度史观”。阅读材料，完成下列要求。
材料一 所谓“制度史观”，就是从政治体制、政治形态来观察、阐述社会历史变迁。这里所理解的“政治体制”，包括政治制度和政治势力两方面。所谓政治制度，主要是政权的组织制度、人事制度和法律制度；所谓政治势力，指不同群体、集团、阶层、阶级的相互关系。前一个可以说是“制”的方面，后一点可以说是“人”的方面，“制”与“人”二者的结合，共同构成了“政治体制”。
——阎步克《波峰与波谷》
材料二 从人的角度分析人与制度的关系，人（皇帝、官吏与百姓）如何与制度周旋，所谓“周旋”包含的内容不止是如何在制度支配下活动，也包括无视与超越制度、改造制度，以及围绕制度的表述与争夺。或许可以说，是用“人（复数的）与制度的关系”（不是“制度与人的关系”）研究，补充与丰富“制度”研究。
——侯旭东《读汪桂海著<汉代官文书制度〉》
围绕材料中的观点（任选一种观点或整体），结合相关所学知识，谈谈你的认识（赞同反对或另有其他观点均可）。（要求：观点明确，持论有据，逻辑严密）
材料 中国古代的社会制度是人类历史上最成功，延续时间最久，又最能够持续改进的制度。为了使政权稳固社会安定，中国古代政治家十分重视国家管理制度的“顶层设计”，设计的核心就是分权制衡。中国古代制衡管理模式主要有：帝王式三权分立制衡；皇族、功臣和外戚间力量的制衡；朝中文武分权制衡；内廷和外廷之间的平衡；谏臣对权臣的制衡等。
——摘编自《古代制衡管理模式值得借鉴》
材料蕴含了中国古代政治制度的诸多特点，围绕中国古代某一制度的特点自拟一个具体论题，并结合所学知识予以说明。（论题需写明制度与特点，史论结合，逻辑清晰）
材料
1950年 | 6月，麦卡锡主义盛行，美国开始全力扶持蒋介石，禁止美国人同中国大陆发生任何直接接触的政策，美国对华政策中的地缘政治、经济、宗教、文化等基础统统让位于“对共产主义的惧怕”。 |
1969年 | “尼克松主义”出台，由过去的敌视、孤立、包围中国，改为利用中苏矛盾，缓和中美关系，以便从越南脱身和抗衡苏联。 |
1978年 | 3月，卡特总统派布热津斯基访华，美中建交谈判走向正轨.9、10月间，中美建交谈判最终完成。 |
1983年 | 美对华政策委员会出台“美中关系未来十年报告”，建议指出“美国既不应当把中国视为盟国，也不应当将其视为潜在的敌手。双方在全球范围内，特别是在亚洲和太平洋地区有着某些共同的目标，因而有可能进行不同形式的合作。” |
1989年 | 6月，国务院发表了年度“人权报告”，谴责中国侵犯人权。并向台湾出售F-16战斗机，使台湾问题又一下浮上水面。 |
1999年 | 5月8日以美国为首的北约战机轰炸中国驻南斯拉夫联盟大使馆事件又使两国关系由晴转阴。11月15日，中美两国达成了中国加入世贸的历史性协议，为下降的双边关系又一次起到了稳定作用。 |
——摘编自何兴强《“中国通”与美国对华政策的发展历程》
根据上述材料并结合所学知识，划分中美关系发展的不同阶段，并说明各阶段的特征和划分依据。(要求：主题明确，持论有据，逻辑严密，表述清晰。)材料 1920年代末到1930年代，在中国农村经济日益走向衰落的背景下，兴起了乡村建设运动。来自教育机构，学术团体和大专院校的倡导者们，在定县、邹平、新都等地创建试验区，成立乡村小学，平民学校、夜校；改良农业，提倡副业；成立借贷处和信用合作社：设立乡村医院、卫生所等。不少乡建工作者与农民同生活，共劳动，尽量使自己“农民化”。然而，十年乡村建设运动，不仅复兴农村经济的目的没有实现，相反各实验区经济的衰落程度进一步加深。
乡村建设倡导者之一的梁漱溪将此称之为“号称乡村运动而乡村不动”的难局：“本来最理想的乡村运动，是乡下人动，我们帮他呐喊。退一步说，也应当是他想动，而我们领着他动。现在完全不是这样。现在是我们动，他们不动；他们不但不动，甚且因为我们动，反来和我们闹得很不合适，几乎让我们作不下去。”梁漱溟进而分析了造成“乡村不动”的根本原因，“是农民偏乎静，我们偏乎动；农民偏乎旧，我们偏乎断……总之，从心理上根本合不来”。
——据晏阳初《十年来的中国乡村建设》及《梁漱溟全集》整理
从中国共产党领导农民运动的理论与实践中，选择任一理论或实践实例来评析材料中梁漱溟的观点。（要求：观点正确，史实准确，论述充分，表达清晰）材料1817年，英国经济学家大卫·李嘉图（1772-1823）的《政治经济学及赋税原理》出版。
他在亚当.斯密区分商品使用价值和交换价值理论的基础上进一步阐述了商品的价值不仅取决于直接施于商品上的劳动，那些为了协助这种劳动而施于器具、工具和建筑物上的劳动也影响着商品的价值。关于对外贸易，他通过比较英、葡两国各具成本优势的产品，指出每个国家都集中力量生产对本国来说成本比较低的产品，那么这两个国家的财富都会得到增长。因此，国际之间的商品交换不应受到限制。至于价值分配，地主阶级因占有土地而得到“地租”，资本家阶级占有资本而获得“利润”，工人阶级则拥有自己劳动得到的“工资”，三者之间的关系必然是对立、此消彼长的。马克思在李嘉图经济理论科学成分的基础上，创立了无产阶级政治经济学，称其学说“严峻地总括了作为现代资产阶级典型的整个英国资产阶级的观点”。
——摘编自王一帆《大卫.李嘉图的经济学说及其影响》
(1)根据材料并结合所学知识，概括大卫.李嘉图经济学说的主要主张，并说明其时代背景。
(2)根据材料并结合所学知识，简要评价大卫李嘉图的经济学说。
材料 中国传统国家制度与治理体系具有许多跨越时空的文明精华，是中国特色社会主义植根的丰厚土壤，也为中国特色社会主义制度与治理体系构建提供了丰富的历史借鉴中国传统国家制度与治理体系所蕴含的精神，是中国特色社会主义制度与治理体系建设的重要资源，具体表现如表。
| 中国传统国家制度与治理体系精神 | 中国特色社会主义制度与治理体系内容 | |
| 1 | 中央集权政治凝聚 | 党的集中统一领导 |
| 2 | 主流意识形态构建 | 坚持马克思主义在意识形态领域指导地位 |
| 3 | 德主刑辅法治体系特点 | 建设社会主义法治国家 |
| 4 | 尚贤用能 | 坚持德才兼备、以德为先 |
| 5 | 民本思想 | 坚持以人民为中心的发展思想 |
| 6 | 严格吏治 | 完善全面从严治党 |
| 7 | 天下一家 | 铸牢民族共同体意识 |
| 8 | 协和万邦 | 构建人类命运共同体 |
| 9 | 天人合一 | 坚持和完善生态文明制度体系 |
——摘编自卜宪群《彝伦攸叙与守正创新——谈习近平中国特色社会主义治国理政思想的历史基础》
根据材料并结合所学知识，就如表所列中国古今国家制度与社会治理体系的相关内容从整体或任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。）
材料
| 人物 | 著作 | 评价 |
| 柏拉图 | 《理想国》 | 提出精英治国及分权等原则，洛克、孟德斯鸠等课受柏拉图图国家学说的影响。 |
| 杰斐逊 | 《独立宣言》 | 马克思称它为人类历史上的“第一个人权宣言”。 |
| 亚当.斯密 | 《国富论》 | 资产阶级经济学的代表作，亚当·斯密被称为“现代经济学学之父"。 |
| 但丁 | 《神曲》 | 闪烁着人文主义光芒的史诗。 |
| 马克思 | 《资本论》 | 这是人类思想史上最伟大的著作。 |
| 爱因斯坦 | 《狭义与广义相对论浅说》 | 这是人类科学史上的一部划时代的著作。 |
| 孟德斯鸠 | 《论法的精神》 | 三权分立说从此开始。 |
| 汤因比 | 《历史研究》 | 他的思路为了座大的后，且成各平理，委实以及同代中信大持人的直觉，把历史支撑了起来。 |
| 凯恩斯 | 《就业，利息和货币通论》 | 该书出版以来，西方世界出现了盛权一时的“凯恩斯主义”，其影响遍及西方经济理论、经济政策和各种思想的形成。 |
——摘编自邓弱生《影响人类的100本书》
根据材料所列书单，对任意一本韦籍的书评，提出你的看法（赞成、质疑、修改皆可），并结合所学世界史知识加以论证。（要求：观点明确，史论结合，论述充分，表达清听。）
