1 . 每个时代都有属于自己的流行语，他们记载着一个时代的特色，承载着一代人的记忆，阅读下表回，答问题。

时期	流行词汇
20世纪50年代	苏联老大哥、列宁装、解放汽车、公私合营
20世纪70年代	阶级斗争、红卫兵、小球推动大球转、一条线—大片
20世纪80年代	个体户、万元户、国优省优部优、迪斯科、牛仔裤
20世纪90年代	中关村、因特网、伊妹儿、下海、下岗

——数据摘自《人民日报》相关报迫

根据材料结合所学知识，任选一个阶段中的两个或两个以上词语，提炼一个观点并简要论述.（要求：写出阶段和选择的词语，见解明确，持论有据，表述清晰）

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   乡村治理是国家治理的重要组成。我国古代乡村治理的演变进程表明，乡里两级行政架构、以宗法组织为依托、邻里监督设计、互助互济机制是乡村治理的共性形态，乡村治理事实上承载统计户籍、组织生产、赋役催驱、维护治安、教化民众五大重要任务。政府管控不断深入基层、乡约政教化、乡官差役化是演变的重要趋势，呈现出政社互动的特征。

——摘编自王伟进、陆杰华《政社互动：我国古代乡村治理的演进特征及其影响》

根据材料并结合所学知识，围绕“中国古代基层治理”拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰）

3 . 阅读华为公司发展材料，回答问题。

时间	发展概况
1988年	任正非集资21000元，在深圳创立公司，成为一家生产用户交换机的香港公司的销售代理
1990年	开始自主研发用户交换机技术并进行商用，走上自主研发道路，拿出不少于年销售额的10%用于研发，并形成传统
1995年	销售额达15亿人民币，主要来自中国的农村市场；成立知识产权部、北京研发中心
1998年	将市场拓展到中国主要城市，与英特尔、摩托罗拉、微软、IBM等国际公司成立 联合研发实验室
1999—2000年	在印度班加罗尔和瑞典首都斯德哥尔摩设立研发中心，海外市场销售额达1亿美元
2001年	股东大会通过了股票期权计划，把原本属于股东的利润，按贡献大小让与数万员 工分享，通过让员工分享公司利润，激励员工
2002年	海外市场销售额达5.52亿美元
2008年	世界知识产权组织统计，该公司在年度专利申请公司（人）排名榜上排名第一
2016年	该公司的PolarCode（极化码）方案获得国际认可，成为5G控制信道eMBB场景编码的最终解决方案，在规则制定上拥有更多话语权

据材料并结合所学，说明“华为公司是在中国改革开放中成长起来的”。

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   不同历史时期英模人物的品质结构分析（%）

分类	具体要求	社会主义 改造时期	全面建设社 会主义时期	“文化大革命”至 十一届三中全会之前
政治品质	热爱祖国	29.05	17.89	33.50
	忠于党和人民	19.74	28.65	59.61
	热爱集体	5.76	18.30	6.38
	服从领导	3.13	7.04	36.93
	小计	57.68	71.88	136.42
劳动品质	热爱劳动	16.87	15.55	4.97
	埋头苦干	3.98	8.17	1.68
	钻研业务	3.74	8.53	1.73
	技术革新	1.42	8.02	0.25
	吃苦耐劳	6.38	7.20	6.92
	忠于职中	23.07	19.05	0.76
	艰苦奋斗	14.87	7.54	6.34
	小计	70.33	73.70	22.65
道德品质	见义勇为	3.13	5.75	5.98
	助人为乐	7.33	7.83	7.08
	含己为人	9.94	8.64	6.25
	爱好学习	10.79	12.98	27.94
	小计	31.19	38.2	47.28
统计基数		287	234	188

（注：英模人物品质特征的统计数据来自于《人民日报》的宣传报道用词。许多英模人物具有多种品质特征，故总比例大于100%）

——据张明师《1949-1978：共和国英模人物群体研究》

从材料中提取相互关联的信息，自拟一个具体的论题，结合中国现代史知识进行简要阐述。（要求：论题明确，史论结合，言之成理）

6 . 阅读材料，完成下列要求。

1913年，江苏第一师范学校举行一次有三百名中小学生参加的问卷调查，要求学生列举出自己崇拜的人物，部分统计	1919年，江苏第一师范对三百名中学生所做的问卷调查，要求学生列举出自己崇拜的人物，部分统计
崇拜孔子153人，孟子61人，王阳明10人、苏格拉底、梁启超、牛顿、培根、卢校等各1人。	孙中山87人，梁启超51人，孔子、孟子各20人，苏格拉底、华盛顿各18人，牛顿、培根、卢校各12人，蔡元培8人，李大钊3人。

根据材料并结合所学中国近代史知识，对上述内容提出自己的看法，并予以说明。（要求：看法具体明确，说明须史论结合。）